我为学校披绿装植树节体验活动方案

一、活动目的：

以“植树节”“世界水日”“世界地球日”为契机，在全校少先队员中开展形式多样的添绿行动和植物养护、保护环境实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

二、活动时间：2017年3月——2017年4月

三、活动准备：

1、各中队布置开展“五个一”绿色承诺：“读好一本书，种好一棵树，养好一盆花，护一片绿地，提一项绿色建议”。

2、各中队辅导员组织队员分工、带所需工具。

四、活动口号：行动起来，争做披绿小使者！

五、活动过程：

（一） 总辅导员作“披绿装”动员讲话

总辅导员：一年一度的植树节的'到来，使“绿色”、“环保”再次成为

人们广泛关注的话题。植树造林，保护环境关系着当代人类的生活条件，维系着后世子孙的生存命脉。因而，我们每为自然增添一份绿色，就是为我们自己、为我们的子孙后代增加一个幸福的筹码！

（二）“披绿装”实施行动

1、“除杂草”活动

（1）一中队开展“低低头，弯弯腰，伸伸手”活动，为学校花圃、草坪捡纸张。

（2）二中队、三中队为学校花圃除杂草；清扫校门外垃圾。

（3）四中队清除教学楼西边——弯道内外的杂草、垃圾。

（4）五中队清除教学楼南边——直道内外的杂草、垃圾。

（5）六中队清除垃圾坑边——弯道内外的杂草、垃圾。

2、“养好花”活动

各中队为本中队的盆花松土、换苗。

3、“护绿树”活动

各中队认领校园内一棵树，悬挂“班级名称”及“宣传口号”。

4、“小画笔”绘画比赛活动

（1）绘画活动主题：《我的梦》《美丽家园》《环保在行动》

（2）比赛具体内容及要求：

1）比赛分一、二年级组，三、四年级组和五、六年级组，

2） 参赛学生根据绘画主题，创作富有想象力、个性鲜明、构图新颖、富有情感、内容积极向上的绘画作品，形式不限，绘画材料不限，8开纸。作品必须为学生自己独立完成（可由美术老师进行指导）。

3）所有参赛学生必须在作品的右下方注明自己的姓名，年级，指导老师。

（三）“披绿装”活动延伸

1、各中队组织读有关“环保护绿”的书籍。

2、各中队利用班会课交流“植物成长”的知识，提“护绿金点子”送交“红领巾广播站”，向全校师生发出护绿倡议。

我为学校披绿装植树节体验活动方案 [篇2]

本学期的三月十二日为一年一度的植树节。根据市局两规范一方案计划要求，为增强学生爱校护校的意识，同时培养学生热爱大自然的良好习惯，计划在近期围绕植树节开展一项以“我为大地披绿装”为主题的系列活动，现将活动计划制定如下：

一、活动主题：

“我为大地披绿装”

二、活动内容：

1、利用队会课开展一次校园植物知识及保护树木讲座的主题班会。

2、以“树木给人类带来什么”为主要内容制作一期手抄报。

三、活动对象：六年级学生。

四、活动时间安排：

1、活动的启动和宣传：三月三日（周一），利用班会时间进行活动的启动工作。

2、主题班会：于三月十日下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。

3、利用周末以小组为单位出一期以“树木给人类带来什么”为主要内容制作一期手抄报。

五、活动预计效果：

1、培养学生爱护树木，关爱环境的意识。

2、培养学生爱校意识。

3、培养学生爱护公物意识。

4、增长学生课外知识及动手参与能力。