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下学期教研组计划

一、指导思想:

下学期教研组计划

2017年下半年,我们要认真贯彻全国教育工作会议的精神,以《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2017-2020)》为指南,切实贯彻学校教科研工作会议精神,以“科研兴校、科研强校”为宗旨,以创教育科研特色为强校目标,以科研课题为先导,以校本教研为根基,进一步转变教师的教学观念,提高教师的教研能力,促进耒阳一中教研教学工作的和谐发展。

二、工作要点

在校长、书记和教研处的直接领导下,本教研组将继续立足校本教研,努力促进本组教师专业成长,提高教学教研水平,努力构建和谐教研组,打造和谐技术组。本期将具体完成以下任务目标

1.组织学习学校2017年教研工作计划,明确本学期学校教研组工作目标、任务,扎实开展教学教育、校本教研活动。

2.加强集体备课。本期计划将高一和高二的通用、信息集体备课落到实处。高一由陈寿武(通用技术)、梁飞(信息技术)主备课,高二由龙旭(通用技术)、蒋志宏(信息技术)主备课。本期集体备课主备人更多要注重“导”的部分,注重问题的设计,真正让学生参与到课堂中来,让学生切实感受到我的课堂我做主,发挥学生的主体性,主动性。

3.配合教务处及时进行教案、作业检查。强调-教案要有反思,有反思才有进步。

4.抓好教师专业培训,督促备课组长认真组织组内成员开展教研、备课等活动,教研组将积极创造各种条件和机会,组织教师参加各类教学教研活动,搭建各类教师成长成功的平台。

5.鼓励广大教师撰写科研、教育教学论文、教学案例、教学设计,并组织教师积极参加各类评比评选;组织教师参加各级优质课、公开课、研讨课评比。争取本学年刊出一本教学论文集。

6.积极参加学校组织的各项教研活动,组织本组教师参加汇报课、同课异构、公开课、教学比武等活动,提升教师专业素养。其中,高一参加同课异构活动,高中部五位老师都要上一堂公开课,李小林和陈桂美两位老师各上一堂汇报课。

7.为更好地取长补短,相互学习相互提高,加强专业素养,督促本组老师完成教研处规定的听课15节、原创博文12篇的目标任务。

8.积极进行教学反思,撰写教育教学论文,期末计划上交一篇论文以上。

9.高一和高二积极参加教学改革,从课前、课中两个方面加强准备,真正贯彻以人为本的教学理念,让“学生快乐,老师也快乐”落到实处,构建和谐课堂。

10.认真抓好学科特长生的培养工作。加强对学科竞赛活动的管理,搞好学科的竞赛辅导,制订好学科竞赛计划,组织开展学科竞赛活动,力争优异成绩。

11.狠抓教学常规管理。教学常规是教研工作的基础,也是学校教学工作的基础,备好课是上好课的前提。

下学期教研组计划 [篇2]

一、指导思想

本学期我校语文教研组本着以教师为主体,以新的课改理念为导向,以学校工作计划为核心,以《小学语文课程标准》为引领,围绕“立足课堂,深化课改,提高课堂有效性”的教研主题,以研促教,立足课堂,扎实有效开展语文学科教学研究,努力提高语文课堂教学效率,努力实现“扎实、高效”的教学,培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力,全面提高学生的综合素质。

二、工作目标

1、教学常规常抓不懈,培养学生良好的学习习惯。进一步完善、规范教学行为,促使语文课堂教学有效益,教育教学有实效。

2、健全以课堂教学研究为核心的教研,立足校情开展教研活动。

3、开展丰富的语文活动,促进学生学习积极性与语文能力的提高。

4、加强科研指导,大力推进语文学科中的.研究性学习,倡导自主探究、实践体验和合作交流的学习方式。

5、继续深入开展教材、教学用书及课程标准的学习,确保语文课堂教学研究,每位教师努力做到让语文课堂教学焕发生命活力。通过写教学随笔、个案积累,在实践中不断积累经验,创出佳绩。

三、主要工作

1、加强教研组建设,构建“学习型教研组”。

(1)认真抓好理论学习,更新教师的教育教学的理念。明确形势发展要求,学习新课程,在思想上树立新课程意识,更好地为课堂教学服务,为学生服务。

(2)坚持集体学习研究和个人自学相结合的做法,语文组每位教师都要做一个终身学习者。除了参加学校规定的学习内容之外,个人根据自己的实际情况,制定自修内容,重在提高个人的素质品味。

(3)教学常规的学习。认真抓好学校教学常规的学习,每位老师要经常对照检查。

2、严格执行和落实教学常规,强化教学管理。

教学常规包括教学准备、课堂教学、批改与辅导、教学评价、教学研究等方面。本学期要抓好教学常规的执行与落实。每个星期都要有针对性地进行教学常规的检查。

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