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【精华】学期计划范文集锦9篇

学期计划 篇1

本学期,我们全组教师继续突出“目标清晰化,过程精细化,成果最大化”的思想,站得高、看得远、想得深、做的实,把数学教研工作推上一个新的台阶。

【精华】学期计划范文集锦9篇

在上学期的数学教研工作中,虽然取得了一定的成绩,但在把理念转化成行为的过程中,更偏重于知识育人,而缺乏文化育人,我们数学组将在大家的共同努力下,人人都能成为有思想的教育工作者。

  工作目标:

稳步提高教学质量,从多方位、多角度对学生进行评价,让素质教育落到实处。稳步提高教师队伍,加强备课管理。开展丰富的数学学科活动,强化学科特色,扎实推进, 努力提高教学质量。

工作重点及措施:

1、每月教研组检查教案、作业一次,杜绝无视进度备课和上课,先上课后备课现象,要求教案具有实效。要有板书设计,要有课后反思;作业方面要求提高作业练习的效能,作业布置精心合理,作业做到批改准确,反馈纠错及时,适当批有鼓励性评语,保持作业本整洁,书写规范,使学生养成良好的书写习惯。

2、每月从以下几方面进行考核:参加研究课的态度;学生作业的情况;教师备课的情况;参加组内教研活动的情况;资料提交的完成情况;教学事故以及教研成果等方面进行考核。

3、提高教师育人的整体意识,变知识育人为文化育人,让学生在愉悦的环境中学习。这方面,教研组要做好三个引领:理念引领、思路引领、方法引领。主要措施是教研组牵头加强理论学习、听课等。

4、教研组每次活动要有内容、有主题,每次都要有主讲人、记录人,人人都要参与到活动中来,人人都要当一次主讲人,每次活动要早安排,早策划,要起到研究促进步的目的。这是今年狠抓教研、促进有效课堂教学的重点工作。

5、在学校的统一部署下,继续开展一人一课活动,突出新课标理念、以主体参与的课堂教学设计为研究重点,进行“研、讲、评、议”一条龙教研活动,充分体现集体智慧,集思广益,提高教师的授课质量,提高课堂效率,严把“有效教学”关,打造优质课堂。把教研组建成教师成长的摇篮、教育科研的阵地、学科教学质量的保证。

6、教研组将不定期进行随堂听课,主要监察学生的学习习惯及课堂效果,这个学期要求每位教师听课10节。

7、继续搞好小学数学沙龙活动,鼓励教师积极参与。

  具体工作安排:

二月份:

1、制定并通过教研组工作计划;

2、制定各年级数学教学计划,并检查修订;

3、学习《数学课程标准》;

4、进行教案检查。

三月份:

1、教研组内进行听课、评课活动;

2、作业检查;

3、观看教学录相;

4、开展一人一课教学活动。

四月份:

1、继续开展一人一课教学活动;

2、举行教学研讨;

3、优秀作业展览;

4、开展课题研讨活动,积极撰写论文。

五月份:

1、继续开展一人一课教学活动;

2、组织数学教师业务学习;

3、研讨数学教学中存在的问题;

4、进行数学实践活动研究。

六月份:

1、期末复习研讨活动;

2、期末考试,质量分析;

3、教案检查;

4、案例、课后反思等收集、交流;

5、教研组工作总结。

学期计划 篇2

第二学期的到来,我将继续担任的二年级的班主任工作,看着这一群可以的学生们,看着他们渴望求知和充满稚气的脸庞,我深切地感到身上的担子更重了。但有压力才有动力,有动力才有学生们更好的未来。根据班级实际情况,我制定出小学二年级德育工作计划:

一、指导思想

立足本级实际,求真务实,千方百计创设利于学生身心健康、快乐成长的环境,坚持以宽松和谐的环境培育人,以健全的制度规范人,以发展的目标凝聚人,使德育工作落到实处,更上一个台阶。

二、工作重点

我在班主任德育工作计划中将学校重点活动分成以下几点:

(一)形式多样的主题教育活动,丰富德育内涵。

(1)开展“给妈妈洗脚”活动,值三八国际劳动妇女节到来之际,面向全体学生开展了“给妈妈洗脚”,鼓励教育学生用自己的实际行动,从生活中的点滴小事做起,回报妈妈的养育之恩。

(2)“我是节约(能)小标兵”主题活动,深化科技教育。开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动,培养学生从小养成节约资源、爱护环境的良好行为习惯。

(3)“珍爱生命”主题活动,深化体卫安全教育开展喜闻乐见的安全教育活动,提高学生自护意识。继续采用走出去、请进来等形式,通过法制专题讲座、参观展览等途径对学生进行法制教育,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。

(4)“艺术节”主题活动,深化艺术教育

以“六一”儿童节为契机,开展校艺术节活动,展示学校艺体特色教育。围绕主题,热情歌颂祖国,充分反映德小学生乐观开朗、积极向上的精神面貌,节目具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。

(二)重视学科渗透,加强德育科研。

不仅二年级的德育工作,在小学德育工作计划中都将:

1、优化学科教学

课堂是实施德育教育的主阵地,要继续认真上好品德与生活、品德与社会、思品课、晨会、班队活动课。

2、开展实践活动

紧紧把握教改脉搏,在二年级积极开展社会实践,不断提高学生社会实践能力。

学期计划 篇3

一、班级情况分析:

本班现有幼儿30名,男孩子14名,女孩子16名。其中托班升上的幼儿有20名,新入园幼儿有10名。20xx年出生的幼儿有18名,20xx年出生的幼儿有12名,9名为新入园幼儿。由于新入园的幼儿占三分之一,且年龄偏小的幼儿也占五分之二,生活常规及游戏规则的培养仍然是本学期的工作重点。本班家长学历大专以上的占48﹪,且非常重视早期教育,积极参加班级各种活动,本学期仍将继续挖掘家长资源,做好班级各项工作。

二、工作目标:

以幼儿园工作总计划、新《纲要》为导向,从孩子的兴趣出发,以“一切为了孩子”的理念组织幼儿的一日活动,结合本班的实际情况,从培养最基本的游戏常规、生活习惯、学习习惯入手,努力把幼儿培养成“活泼开朗、乐于交往、友好相处、礼貌谦让、自助学习的好孩子。”

三、具体管理措施:

(一)生活常规管理

1、做好保育工作

由于幼儿年龄小,身体的免疫能力仍较弱,容易感染疾病,加上现本班没有专职的保育员,我们必须将保育放在工作的首位。

(1)做好服药记录工作。

(2)注意观察午睡间幼儿入睡情况。

(3)注意户外活动幼儿出汗情况,以及季节变化做

好衣物增减工作。

(4)注意体弱儿的身体状况。

2、培养幼儿的各种常规

(1) 培养良好的生活习惯。鼓励、指导和帮助幼

儿自己的事情自己做。如,学习穿脱简单的衣服鞋袜;收拾活动场地及材料等。

(2)培养良好的游戏常规。通过听音、听信号等游戏学习听信号、命令完成相应的动作与任务。

(二)教育教学工作管理

1、语言领域的管理与建设

通过上学期我班开展的“亲子共读”课题,我班幼儿阅读兴趣提高,一部分幼儿的语言表达能力有显着的发展。因而我们将继续加强语言领域的管理与建设,培养幼儿的阅读兴趣和提高幼儿的学习能力。

(1) 发展目标:

1)学习安静地听他人讲话。听懂日常用语并学习按

语言调节自身行为。

2)能用简单的语言回答别人的问题,表达自己的愿望和需要。

3)喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,初步了解其大致内容,并乐意表达自己的感受。

4)能较安静地听录音机讲故事,了解故事内容。

(2) 具体措施:

1)创设语言角,定期更换内容、材料,观察了解幼

儿的情况。

2)尝试在语言角中提供录音机、教师自制的磁带,进行人机对话,教师观察、记录,及时调整、更换。

3)请家长鼓励幼儿讲故事,并有意识地将幼儿所讲的故事记录下来并反馈给教师,由教师做张贴、宣传等工作。

4)组织临近社区开展幼儿讲故事比赛。如,绍兴新村社区、胜月阁社区等。

2、区域活动的建设与管理

(1) 发展目标:

幼儿能够自由、有次序地进行区域活动,发展各种能力。

(2) 具体措施:

1)适时更换区域材料,从幼儿的实际需要出发随时

更改区域。

2)引导幼儿看区域中的各种示意图,学会自主学习。

(三)家长工作管理

1、经常与家长沟通,及时反馈

幼儿的在园情况。特别是对工作忙碌,很少来园的家长及时电访或家访。

2、做好每两周的家园联系本工作,真实反馈幼儿情况、教师的建议,及时回答家长的疑问。

3、针对每月班级中出现的问题与情况,组织家长开展以纸条形式的每月话题,最后教师综合总结家长的想法与意见在家园互动窗张贴公布。

4、创设两箱,留言箱与反馈箱。

(四)个别教育工作建设

1、做好新生入园情绪稳定工作。

2、多关注几个性格内向、不敢与同伴交往幼儿的工作。

3、取得家长的配合,家园共同做好几个规则意识较差,自控能力较差幼儿的工作。

四、重要活动安排

九月:

1、稳定幼儿情绪。

2、教室环境创设。

3、家长委员改选。

十月:

1、班级主题、区域环境创设评比。

2、班级区域游戏观摩。

十一月:

1、家长学校上课。

2、幼儿秋游活动。

十二月:

1、课题资料汇编展示活动。

2、迎新年家园活动。

一月:结束工作

学期计划 篇4

寒假结束了,学生们在经过春节之后,满脸喜悦之情的回到校园之中,回到课堂之中。作为教师,作为班主任的我,在看到学生一年年的不断的成长,心中也是倍感欣慰。教师的工作就是看着一批批的学生学业有成,能够在长大之后成为国家的栋梁之才。教师的工作时如此的重要,我作为班主任,更要教好学生!

  一、基本情况:

五年级现有学生40名,其中新转入学生1名。该班级学生经过几年的共同学习生活,已经形成了勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好道德品德;他们已经形成了良好的学习习惯,具有较强的学习能力,学习比较刻苦,成绩比较稳定。在体育锻炼方面,该班级还存在许多不足之处,也不肯下功夫,整体学生身体情况较差。

  二、工作重点:

1、思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力;

2、形成良好的班风,培养每一位学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝敬。

3、加强学困生的转化工作,不使一名学生掉队,力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进。

  三、工作目标:

1、继续加强思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力;

2、全面建设勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好班风,加强礼仪教育与训练,引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。

3、把"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的基本道德规范在班级管理中落到实处。

  四、工作方法措施:

1、通过各项多层次的评优树先活动,发现同学们特别是学困生的闪光点,激发他们积极向上的学习的兴趣,树立他们学习的信心,通过学习的进步,带动班级的整体工作;

2、利用好班会、晨会、夕会、扫墓、庆贺“六一”等活动对学生的思想教育教学工作长抓不懈;

3、开展丰富多彩的班级活动,调动同学们积极参于班级活动,并从中感受到班集体的温暖,增加班级的向心力和凝聚力;

  五、工作时间安排:

二月份

1、总结寒假“自主体验”活动,评选优秀“自主体验”小雏鹰。

2、学习常规,选举新一届班委会成员。

3、开展“红领巾心向党”主题教育活动。

4、开展“变废为宝、我向‘手拉手’小伙伴献真情”活动。

学期计划 篇5

  一、情况分析

1、今年有三个小班,共有六名教师,都是有过几年甚至几十年的教育经验的老师,在班级管理方面应该是有一定的能力,但在业务能力方面,还存在着一定的不足,上学期小班年级组教研活动计划。

2、现在家庭中独生子女越来越普遍,“隔代亲”的现象也越来越严重,因此造成幼儿动手能力越来越差,有相当一部分幼儿不会吃饭,不会穿衣,一个人不愿意睡觉,而祖父母不肯离开自己的孙儿孙女。

  二、指导方针

认真贯彻《纲要》,学习《纲要》的精神,使每一位幼儿都能身心健康的发展。

  三、具体措施

(1)班级方面

能根据主题内容即使更换环境,根据幼儿发展情况制作区域材料,并因地制宜利用农村的一些资源制作区角材料,并积极开展特色班:小(1)美工,小(2)、小(3)开展语言特色。

(2)、教师方面

认真进行集体备课,积极想办法。出点子,为每节课出谋策划,积极主动上好教研课,请园领导听课、评课。做好案例收集、准备工作,每月至少一篇案例、一篇个案分析。

(3)、家园联系

各班每月至少家园联系一次,平时利用多种手段与家长交流,十月中旬向家长开课,十二月份开展“庆元旦家园共育”活动,幼教文案《上学期小班年级组教研活动计划》。

  行事历

  九月份

1、 做好新生报名工作

2、 布置墙 ,制定各类计划

3、 稳定幼儿情绪,防事故发生

4、 小班兴趣班报名

5、 定好各班的特色

  十月份

1、 向家长开课,并准备发言稿

2、 发动家长与幼儿共同收集材料布置自然角

3、 准备青年教师教学大比武以及韵律操比赛

  十一月份

1、 环境布置

2、 有创意区域活动设计评比。

3、 教学大比武,韵律操比赛。

  十二月份

1、 家园共育活动

2、 冬季锻炼

  一月份

1、 幼儿测评

2、 汇编案例

3、 汇编集体备课本

4、 撰写各类总结

学期计划 篇6

  一、学生概况

二年级乙班共有32名学生,18名女生,14名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。

  二、管理目标

1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风,健全班委会,明确分工,培养出自主自动的队干部,提高学生的管理能力。

5、让班级充满活力与创新,更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展。

  三、管理措施

  (一)常规教育方面

学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、利用升旗仪式,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、开学制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操方面制定。我们班的宗旨是:“说到做到”

  (二)班级纪律方面

1、抓好课堂纪律,以及课间纪律,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。课间违纪,由班长、中队长记录,楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹。

2、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,排队慢走安静。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班主任汇报路队情况,记录在“文明行为”中,及时监督,及时管理。

  (三)卫生方面

1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌子干净,物品整齐

2、班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。

  (四)班干部的培养方面

这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  (五)家校结合,分类施教

  本学期要做好分类施教工作:

1、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

2、对于行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

随时发现孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

学期计划 篇7

  一、指导思想

20xx-2019学年,是湖塘实小迈进内涵增值、品质提升之年。我们将瞄准“品质与内涵的提升”这一战略目标精准发力,将以“问题导向、基于校情、立足品质”为工作谋划的原则,不断强化学校的内定力、提升学校的内生力、激活学校的内动力;将自我把脉与甄判学校在“品质提升”中的关键问题,以直面的勇气与变革的魄力,坚持标准化办学,建设高品质学校,培育未来新人。

  二、工作思路与具体措施

(一)工作思路

围绕一个追求:质量与内涵的提升。

夯实两个基点:以学生成长为重点;以教师发展为重点。

抓住三项重点:省前瞻性项目中期评估;争创常州市文明校园;申报江苏省品格提升项目。

(二)具体措施

20xx-2019学年,是湖塘实小深入建设新优质学校之年。我们将继续以《执“101工程”牛耳:践行新优质学校本真发展新思路——湖塘桥实验小学第五轮三年发展规划纲要(20xx—20xx年)》为理论指导,以品质提升的实践落地为根本任务,立己达人、越而胜己,在学校发展的第二曲线中占领新高地。

  1. 办学理念生根

(1) 文化聚人心

要充分释放文化的育人功能,离不开极具鲜明文化特色载体的建设与打造。本学期,我们将大力推进教师文化的酝酿与培育,在成人中成事,成事中成业。

①从“心”出发。给予教师成长与发展的帮助与支持,鞭策与鼓励。形成定期“谈心日”,了解教师的之际需求与困惑,对教师可能出现的情绪给予排除与清理。

②从“源”做起。强调教师的自我尊严,为教师教书育人的初心而守候。本学期大力推进教师的阅读、对话、写作等专业能力的'提升,加强激励性评价,为教师的专业素养点燃前进的引擎。

③从“严”自律。在教师群体中倡导正能量的形成与辐射,《教师行为规范20条》在教师队伍中生根落地,切实实施。在此过程中形成宣传、教育、管理的“组合拳”。

④从“他”及己。继续推进“最美教师”“师德模范”等评比活动,积极申报区“四有教师”宣讲团,以身边的榜样激励人,以身边的故事感染人。借助文化、团队、同行、同伴的力量,形成尚善向上崇真的教师文化氛围。

(2) 规划导前行

我们认为,一份好的规划,应该体现四个特性:前瞻性、可操作性、可测评性、适切性;同时也要处理好四组关系:继承与创新的关系、自上而下和自下而上的关系、成人与儿童的关系、扬长与避短的关系。本学期,将围绕着“四个特性”与“四组关系”,对学校的第五轮三年主动发展规划进行进一步的完善,让规划在科学前瞻的基础上更加具备贴地而行的力量。

(3) 计划细落实

计划的价值在于路径设计,计划的关键在于落地执行。本学期起,学校各中心所有条线的计划均要有行事历,并要将行事历分解为重点事项逐一列出,对照执行,增强计划落实的效度。

  2.品质内涵提增

(1)深化课程建设

①继续打造“101”精品课程。全面关注精品课程、特色课程的发展。对于已有的创客课程、STEM课程、国际理解课程等精品课程强化课程成果的转化与辐射功能。“1+1+X”体育课程的实施推进趋向精致化、常态化、品质化,以积极的姿态和高位的品质迎接省前瞻性项目的中期评估。

②继续开发“101”班本课程。进一步树立“教师即课程”的观念,在校本课程建设的已有经验上,促进教师开发更有特色、切入口更小、更贴近学生实际的班本课程。构建适切的班本课程评价机制,以制度确保落实。

(2)细化教学改革

①明晰课堂教学目标。“本真教学”是基于校本“101”课程体系视野下的课堂主张,力求培养拥有健康身、智慧脑、中国心、世界眼的“真儿童”。本学期将对本真教学的课堂目标作进一步深入论证,立足于20xx版新课标,将学生思维的发展作为本真课堂的核心目标,将培养良好学习习惯、增强学习兴趣作为课堂教学实施效能的重要内容。

②转型教与学的方式。完善课堂“四多二少一转变”的教学要求,鼓励教师进行学习方法的授予,在对学习成效进行检测时体现湖塘实小的课堂特质,从思维、兴趣、习惯等维度进行检测量表的设计,将此研究作为一项重要工作推进。

③夯实质量提升过程。明确教学质量的科学内涵,形成适切校情实际的教学质量观。继续推进教学质量的提升管理机制,加强加大管理力度,期初进行综合调研数据统计与公示,进行针对性辅助与支撑,形成良性科学的质量提升生态。

④形成独创作业课程。对学科作业、节假日实践作业等,进行课程化设计,有统筹、有规划、有方向、有合作。避免校级、年级、学科的互不统一,相互矛盾,真正意义上实现“少而精”,“切实提升儿童的学科素养与人文素养”。

⑤调整学研活动机制。本学期对“学研日”活动效率不高、主体不明、形式单一的现状进行调整与完善,建立精细的评价机制,对目标、任务、主题、形式、效果等进行量化评价,以行政手段推动改变。

(3)量化科学研究

要提升学校品质,必须高度重视教育科研,并实现学校科研的转型:即核心视角由关注“教”转向聚焦“学”;常态方法由经验复转转向数据实证;实践模式从零散问题研究转向系列项目研究。针对我校教育科研的现状,本学期将从四个点上着力展开深化工作。

①完善结构。完善教科研网络结构,形成省级课题—市级课题—区级课题—校级课程的纵向全层级覆盖和横向全学科覆盖的研究网络结构。

②推进改革。推进校本培训的供给侧改革,一是在培训内容上架构“专业情意”、“专业视野”和“专业技能”三大板块;二是在培训形式体现选择和开放,构成“共修”、“选修”、“自修”三大序列。

③扎实过程。推进论文评比 “赛前指导—赛后点评—指导修改—推荐发表”全流程管理。

④丰富活动。形成多样化的教科研自组织,如读书俱乐部、青年教师成长营、教师工作坊等。

(4)精化品格提升

“立德树人”是学校的根本任务。育德要坚持“价值引导与自主选择”相结合;育德要坚持“道德规范与人生体验”相结合;育德要坚持“道德教化与文化浸润”相结合。在“品格提升”这一关键问题上,本学期,我们将做好四项工作。

①明确品牌。“本真德育”, 这是我校探索并开发“立德树人”基层形态的一个德育品牌,也是落实与呼应“核心素养”的一次实践追求。这是从我校德育的传统与经验出发,又走向未来人培养的一次策略探索与方法尝试。

②申报项目。我们将从“品格提升”这一命题中选好切入口、选取突破点、选择创新面,积极主动申报省级品格提升项目,用研究的视野、科学的方法来推进这个工程的实施。

③打造特色。完善学生评价机制。继续研究校园“点赞行动”,完善“校园双星”奖励制度,研制并推广使用“101成长护照”。继续开展“家长讲师团”活动,不断完善“苗苗讲堂”活动。

  3.后勤工作提效

①继续保障后勤学校教学、安全设施设备的正常运行和维护,提高后勤保障的服务意识、服务能力和水平。

②做好学校后续项目的建设,提高学校文化环境的建设水平,提升后勤保障能力。

③强化学校安全制度的落实,建设学校安全稳定的秩序,保障学校安全无事故。保障学校校舍、设施设备的安全,增设安保设备,提升校园安保水平;继续做好食品饮用水安全工作;加强食堂管理,并逐步施行食堂结算分计制。

④完善学校报告维修制度,分类确定维修时间,做好校园网络、班班通、播音电视系统等设备维修工作。

⑤继续做好学校 “周能源消耗”公示,并建立节能通报制度,推进校园节能减排。

⑥发挥信息技术优势,用技术支撑学习,协助做好校园新闻信息发布工作。

“不懈怠”“不动摇”,湖塘实小人在新的学年,坚守着自己的教育主张与理想,向着明亮的那方不断阔步前行。我们静心于课堂耕作,勤心于专业生长,精心于呵护生命成长。在未来的日子,相信我们的学子一定再创辉煌;相信我们的各项赛事一定全面丰收;相信我们的老师一定能在本学年遇见最美的自己。

学期计划 篇8

本学期我校共青团工作的总体要求是:以“庆祝党的十八届四中全会”活动为契机,在校党总支和上级团组织的领导下,扎实开展青年学生思想政治教育, 组织建设,校园文化活动,社会实践活动,求真务实,开拓创新,团结带领广大团员青年为学校的发展,和谐校园的建设贡献力量。

一、思想政治教育切实开展理想信念主题教育活动。

1、以“庆祝党的十八届四中全会” 活动为契机,结合新生接待和入学入轨教育、“教师节”、“中秋节”、“国庆节”、“12.4”法制日、“12.9”纪念日、校园文化艺术节、元旦联谊活动等,开展一系列丰富多彩、富有教益的活动,引导团员青年树立正确的世界观、人生观和价值观,弘扬优秀传统文化。

2、加强宣传工作,充分利用校园文化广播站、橱窗、网络和文学社社刊等宣传阵地开展主题鲜明的宣传教育活动,营造良好的育人氛围。及时更新校团委微博(新浪的微博和腾讯的微博)、微信,充分发挥微博的记录、沟通的作用,进一步创建、完善学生会微博。

二、组织建设创新共青团的组织建设方式方法,

1、积极拓展切实有效的班级团建工作机制及可操作管理方法,提高团支部的战斗力与凝聚力。开展主题团日的评选活动。鼓励团支部采取多样的形式来组织学习,如集中学习、专题讨论、主题演讲会、分组辩论赛、汇报演出等。

2、加强对学生组织的指导,重点加强对学生干部的培养,增强学生干部的全局观念,理论水平和管理能力,使他们尽快适应团的各项工作,并使团的工作焕发生机和活力。以业余党、团校为载体,引导青年在活动中坚定信念,增长才干,报效祖国。本学期计划完成学生会学生干部班和团支部书记班的培训工作。

3、进行校新一届学生会干部换届选举工作,更好地调动学生参与学生会工作的热情,发掘人才,优化学生干部梯队建设,推动学生工作的稳步前进。

4、认真按时做好团费收缴、团籍注册、团员发展等日常管理工作。按照校推优入党流程做好相应的推荐工作,把“推优”的立足点放在优秀团员青年的教育培养上,提高入党积极分子队伍的整体素质。继续做好团员组织关系转接、团费收缴和团员基本情况统计工作及加强团员信息数据库的建设。

5、按照共青团工作考核细则,考核各团支部,推动基层团工作迈向新台阶。

  三、校园文化建设

1、以“和谐校园”为主题,以培育学生能力为目标,奋力拓展文艺、科技、体育、娱乐活动的新空间,提升各类活动质量和品位,构建积极、向上、平安、健康、文明、和谐的校园文化。组织、指导、开展新生接待工作。

2、组织、策划、开展迎xx级迎新晚会。

3、组织、策划、开展迎国庆群众歌咏比赛。

4、组织、策划、开展好第二十二届校园文化艺术节活动,包括校园歌手大赛、广播主持人选拔赛、宿舍文化建设活动、演讲辩论赛、法制知识竞赛等。

3、组建和完善校园社团,有针对性地开展各项教学和文艺活动,包括话剧社、英语翻译小组、晨读社、新生才艺比赛等活动,其中重点是组织老师学生继续拍摄微电影、校园系列剧等,以此为抓手,吸引学生,引导学生。

5、积极参加校外大型科技、文艺比赛活动,推动我校科技、文艺活动迈上新台阶。

  四、社会实践活动

1、把专业学习与青年志愿者服务活动相结合,着力培养大学生的动手能力和吃苦耐劳精神。以“12·5”世界志愿者活动日为契机,积极开展主题活动,宣传普及志愿服务理念;继续广泛开展扶贫济困,敬老助残,植绿环保,帮教助学,义务服务等志愿活动,推动志愿服务工作阵地化建设。

2、继续做好今年青年志愿者招募、培训和服务工作,不断完善志愿者服务活动体系和志愿者注册管理制度。在学校周围开展志愿服务活动,如义务家教等。

3、以入党积极分子为主体,组织各团支部开展校园卫生环境和主干道卫生保洁工作。

4、加强对各团支部志愿服务分队的指导,充分调动志愿分队的资源,倡导各分队结合专业优势,独立开展有自身特色的活动。

  五、其他工作落实团省委、团市委及学院党政下达的各项工作。

2、配合做好新生接待工作。

3、配合学校有关部门做好其他工作。

月度工作安排:

八月份

联合政教处,做好新生接待及入学入轨教育活动。

九月份

1.召开各班团支书会议,研究布置新学期共青团工作并指导班级团支部开展工作。

2.各班出好第一期黑板报,主题是“喜迎新学期,庆祝教师节”。

3.选拔校园文明志愿者,开好动员会,并投入工作。

4.做好xx-xx学年度优秀团干等评选表彰工作。

5.筹划并组建新一届学生会。

6.各班出好第二期黑板报,主题是“庆祝国庆”。

7.联合政教处举办喜迎国庆群众歌咏比赛。

8.联合政教处做好月度“文明班级”评比工作。

9.上报共青团工作信息。

10.召集老师、学生筹划首部校园系列剧的拍摄。

十月份

1.开展“祖国在我心中”主题教育活动。

2.组织团员青年深入学习党的十八届四中全会全会精神,开展“学党史,知党情”活动,深入学习党的十八大报告。

3.启动新学年“图书漂流”活动。

4.各班出好第三期黑板报,主题是“感恩”。

5.联合政教处开展爱国主义读书演讲活动。

6.指导球类协会举行球类比赛。

7.做好团员电子注册、团费收缴及团员证年度注册工作。

8.联合政教处做好月度“文明班级”评比工作。

9.上报共青团工作信息。

十一月份

1.各班出好第四期黑板报,主题是“文明礼仪伴我行”。

2.召开校园文明志愿者工作会议,总结前一阶段工作,提出更高要求。

3.各班出好第五期黑板报,主题是“法制安全教育”

4.联合政教处举办学法用法知识竞赛。

5.举办第十四届“和平杯”校园广播主持人选拔赛(预赛)。

6.联合政教处做好月度“文明班级”评比工作。

7. 上报共青团工作信息。

十二月份

1.各班出好第五期黑板报,主题是“艺术与审美”。

2.联合政教处开展“12.4”法制宣传日活动并举办法制宣传讲座。

3.各班出好第六期黑板报,主题是“喜迎新年”。

4.举办第十四届“和平杯”校园广播主持人选拔赛(决赛)。

5.做好第二十二届校园文化艺术节文艺演出的宣传与舞台布置工作。

6. 联合政教处做好月度“文明班级”评比工作。

7. 上报共青团工作信息。

元月份

1.联合政教处做好学期班级评比工作

2.学期团委工作总结。

3.联合政教处布置寒假社会实践活动。

4.上报共青团工作信息。

共青团xx师范委员

学期计划 篇9

从报道时的兴奋,到军训时的疲惫,再到现在的期待,上学期就这样悄无声息的结束了,回头看看,发现自己并没有留下点什么,心中不免有种内疚感,在这个充满向往的大学里,如果你要得到些什么,那么就必须得先学会付出,只有付出才会有回报!所以,我有必要对接下来的学习生活做一个简单的规划:

一、 学习目标与计划

1. 课内: 计算机应用这门专业,虽然学起来比较轻松,

但要完全弄明白,还是需要花点时间的,大一的基础知识很重要,课堂上认真听讲,做好笔记,一些棘手的问题要及时找老

师或者同学间相互讨论以得到解决;努力考取计算机专业相

关证书和英语等级证书等.

2. 大一的课程相对与高中而言,是少之又少,课余时

间的增多,我也将有机会去看一些与计算机有关的书籍,既可以充实课外时光又可以学到其它的知识

二、 参加社团,发展自己的兴趣与爱好:

1. 我兴趣爱好比较广泛,平时喜欢参加各种课外活动,

上学期也参加了不少社团,比如:青年志愿者协会,青鸟文学

社等,这都是一些很有意义的社团,加入其中,不仅可以锻炼

自己某些方面的能力,还能学到很多有意义的东西;对于大学来说,就要勇敢的秀出自己,

2. 我特别喜欢球类运动,比如:篮球、足球、乒乓球、

羽毛球等,学校或者系里面就只举行的一些活动,我都积极地参加了,上次我们班参加了乒乓球比赛,得了第二名,学院的举行的足球篮球比赛,虽然没拿到名次,但也体味过,重在参与!

三、 生活、娱乐:

1. 生活是一种享受,我是一个很阳光的BOY,对生活

充满向往和自信,在大学里,我希望交上很多朋友,将来毕业后,如果能够利用自己的人际关系,那也很不错;还有,不管做什么事都要坚持、执着,不要放弃,更不要退缩,勇敢地追求属于自己的;

2. 大学生活是丰富多彩的,光学习那就显得枯燥无味,所以,娱乐也应该是一部分,比如上网和朋友聊天、看电影、玩网络游戏等,不仅可以缓解学习压力,而且还能丰富自己的课外生活。

学期总结:

未来的三年大学生活将在我的人生中烙下深深的印记,他将定位我的价值观,加强我的沟通与组织能力,锻炼我的自理能力,将我从不成熟带向成熟;我将会通过自己制定的学习计划,做得更好!珍惜时光,把握现在!