2017成人高考专升本生态学复习测试题

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　　成人高考专升本生态学复习测试题

1.下列生态因子中，属于间接因子的是(　　)。

A.温度

B.光照

C.水分

D.海拔

答案：B

2.下列选项中，不属于种群自动调节机制的是(　　)。

A.食物调节

B.遗传调节

C.内分泌调节

D.动物的领域性

答案：A

3.种群的年龄结构是指(　　)。

A. 生物个体的年龄大小

B. 种群的年龄平均值

C. 种群中各年龄段个体所占比例

D. 种群中个体是年龄范围

答案：C

4.下列选项中，不能导致物种灭绝的原因是(　　)。

A.人类干扰

B.自然灾害

C.近亲繁殖

D.物种进化

答案：D

5.种群平衡是指(　　)。

A.种群出生率大于死亡率

B.种群出生率和死亡率均为零

C.种群内个体数量始终保持不变

D.种群数量在较长时期内几乎保持同一水平

答案：D

6.生物群落概念可以理解为同一时期特定区域内生活在一起的(　　)。

A.所有物种的种群组合

B.某物种的所有种群组合

C.某物种所有个体组合

D.植物与动物组合

答案：A

　　成考生态学复习讲义

1、植物对水分的适应类型有哪些?

(1)水生植物有三类：

①沉水植物;

②浮水植物;

③挺水植物。

(2)陆生植物有三类：

①湿生植物;

②中生植物;

③旱生植物。

2、植物群落的基本特征有哪些?

(1)具有一定的种类组成;

(2)不同物种间相互影响，相互制约，不是简单的物种集合;

(3)形成一定的群落环境;

(4)具有一定的结构;

(5)具有一定的分布范围;

(6)具有一定的动态特征;

(7)具有边界特征。

3、生态平衡包括哪些具体内容?

(1)系统结构的优化与稳定;

(2)系统的能流、物流收支平衡;

(3)系统的自我修复、自我调节功能的保持。

4、简述环境、生态环境和生境的区别与联系。

环境是指某一特定生物体或生物群体周围一切事物的总和;生态环境是指围绕着生物体或者群体的所有生态因子的集合，或者说是指环境中对生物有影响的那部分因子的集合;生境则是指具体的`生物个体和群体生活地段上的生态环境，其中包括生物本身对环境的影响。

5、环境的类型都有哪些?

按环境的性质可将环境分成自然环境、半自然环境(被人类破坏后的自然环境)和社会环境3类;按环境的范围大小可将环境分为宇宙环境(或称星际环境)、地球环境、区域环境、微环境和内环境。

　　成考生态学基础相关问答

1.简述植物对极端水分的适应?

2.水生植物和陆生植物都有哪些类型?

3.简述水生动物的水平衡调节机制?

答：(1)海洋鱼类(低渗)：低渗：体内渗透压低于体外，水分向外扩散，盐分进入体内。通过食物、代谢水和饮水获得水，多种多样的泌盐组织排出多余的盐分。(问题：a环境水势低，体内水分渗出体外b饮水补充，带入盐分导致体内盐分增高。解决办法：a饮水b离子泵泵出离子c排尿排出离子)

(2)淡水鱼类(高渗):高渗：体内的渗透压高于体外，水由环境中向体内扩散，体内的盐分向外扩散。通过排泄作用排出多余的水，盐分通过食物和组织摄入。(问题：a环境水分渗入体内b排出水分带出盐分导致体内盐分丧失。解决办法：a不饮水b盐腺吸收盐分c排清尿)

(3)等渗：体内和体外的渗透压相等，水和盐以大致相等的速度在体内外之间扩散。仅排泄失水，通过食物、饮水、代谢水获得水，泌盐器官排出多余的盐分。

(4)变渗(洄游鱼类)：洄游性鱼类来往于海、淡水之间，其参透调节兼具高渗和低渗两种特征：依靠肾脏调节水，在淡水中排尿量大，在海水中排尿量少，在淡水中大量吞水，以补充水;盐的代谢依靠鳃调节，在海水中排出盐，淡水中摄取盐。