2017成人高考专升本语文阅读复习资料

阅读题是语文考试中非常重要的一个提醒，提前复习好语文的复习资料有利于我们在成考语文考试中发挥的更加出色。那么关于成人高考专升本语文阅读复习资料有哪些呢?下面本站小编为大家整理的成人高考专升本语文阅读复习资料，希望大家喜欢。

　　成人高考专升本语文阅读复习资料

(一) 顺承式。即按事情或动作的先后顺序表达。

例如：7月27日凌晨两点，九江赛城湖的大堤塌陷了。//400多名官兵闻讯赶到。

支队长一声令下：上!顿时，一条长龙在崩塌的堤坝下出现了。官兵们肩扛沉重的沙包，在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷，索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片儿石割破了脚趾，他们全然不顾，心中只有一个念头：大堤，保住大堤!//狂风卷着巨浪，猛烈地撕扯着堤岸。战士们高声喊道：‘狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油!‘一个个奋勇跳入水中，用自己的血肉之躯筑起了一道人墙。//经过几个小时的鏖战，大堤保住了，官兵们浑身上下却是伤痕累累。‘风声雨声涛声，声声震耳;雨水汗水血水，水水相融。‘这是人民子弟兵在这场惊心动魄的大决战中的真实写照。

这一自然段共有四层意思，把四层意思归纳起来概括段意：

当九江赛城湖大堤塌陷时，官兵们闻讯赶到，扛沙包，筑人墙，终于保住了大堤。

(二) 并列式。在一段话中，分别写几种事物的几个方面，它们层与层之间的关系是并列存在的。

例如《精读与泛读》第五自然段：如果面对一大堆读物，我们可以将每本书的内容提要、前言、章节目录等很快地从头到尾看一遍，这样就能大致了解每本书的梗概、特点及应用范围等。//对一本读物来说，可以几段几段地粗读，也可以几页几页地翻阅，而不必逐一探究某个字、词或句子的意思。俗话说的一目十行，就是指这种走马观花式的快速阅读方法。

这一段前后两部分分别介绍了面对许多读物和一本读物时不同的读书方法。前后显然是并列并系的。

(三) 总分式。先总述后分述或先概括叙述后具体叙述，也包括先总述再分述最后总结以及先分述再总结。

如《爷爷的芦笛》第1自然段。在强强的相象里，爷爷的小闸屋是个好玩的地方：碧蓝碧蓝的海水就踩在脚下。白天，成群的海鸟在窗外翱翔;夜晚，天上的星星映在海水中，如千万点萤火闪闪烁烁。更有趣的是，海水长着一大片一大片的芦苇。一张普普通通的苇叶，经爷爷三折两卷，就成了一支芦笛。吹奏起来，曲调是那样婉转悠扬，还带着一股浓浓的海水味······这一段先总述爷爷的小闸屋是个好玩的地方，再具体描绘周围景色之美、芦笛曲调动听。

再如《夹竹桃》第三个自然段。先总述我们家常见的花应有尽有，再分述春、夏、秋三季花儿依次开放的景象，最后总结园子里一年三季，花开花落，万紫千红的盛景。

(四)转折式。全段分两部分，前后两部分意思转折，常用但是、可是、而等转折词分开。

例如《灰椋鸟》第一自然段。早就听说林场的灰椋鸟多。我想，灰椋鸟尖尖的嘴，灰灰的背，远远望去黑乎乎的，有什么好看的呢?可是一个偶然的机会，我看了关于灰椋鸟的电视录像，就再也忍不住了，决定亲自去看一看。

这一段可概括为：原以为灰椋鸟没什么好看的，可是自从看了关于灰椋鸟的电视录像，我决定去看看。

有时，前后两部分内容间没有转折词，但其中的转折关系仍显而易见。

如《烟台的`海》第一个自然段：中国的沿海城市，东面或南面临海的居多，北面临海的却很少。烟台恰是北面临海。所以便有了一份独特的海上景观。

这一段前后两句问虽无转折词，然转折关系一读便知。

转折式自然段，一般抓转折后的内容概括段意。上面这段可概括为由于烟台是我国少数北面临海的城市之一，所以便有了一份独特的海上景观。

(五)因果式。按照事物的原因、结果的关系表达意思的自然段，叫因果式小段。包括先因后果和先果后因两种情况。

例如《莫泊桑拜师》第一个自然段：莫泊桑是19世纪法国著名作家。他从小酷爱写作，孜孜不倦地写下了许多作品，但这些作品都平平常常，没有什么特色。//莫泊桑焦急万分，于是，他去拜法国文学大师福楼拜为师。

这一段段意可概括为莫泊桑早年写作平平，所以他拜福楼拜为师。

以上是先因后果，再举一例先果后因。

《真情的回报》最后一个自然段骑上这辆崭新的自行车送报快多了。当然，我从没想学会在马路上扔报纸的‘绝活‘，依旧下车把报纸送到每家门口;下雨下雪天，依旧把报纸送进门里。因为我永远记住了：诚实的劳动，换来的是难忘的关怀和爱意。

这一段前面是结果后面说明原因，从而突出了原因，点明了课题的含义。

　　成考古文词语复习

虎兕出于柙，龟玉毁于椟中。 《季氏将伐颛臾》 前：“从”;后“在”

是何异于刺人而杀之。 《寡人于之国也》 “和，同”

王如知此，则无望民之多于邻国也。 同上。 “比”

此非孟德之困于周郎者乎? 《前赤壁赋》 “被”

待用于人者，其肖于器邪? 《答李翊书》 引出宾语，不用译出

是社稷之臣也，何以伐为? 《季氏将伐颛臾》 “因为”

五亩之宅，树之以桑…… 《寡人于之国也》 “用”

斧斤以时入山林。 同上。 “按照”

皆以力战为名。 《李将军列传》 “凭借，靠”

却宾客以业诸侯。 《谏逐客书》 “来”

且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者…… 《秋水》(“而”之后部分同之前部分，在语意上是连贯承接的。又叫“顺接”。解释“和，就，才……”)

万川归之，不知何时止而不盈。 《秋水》(“而”之后部分同之前部分，在语意上是转折相反的，又叫“逆接”。解释“却，但是”)

望洋向若而叹曰…… 《秋水》(表示“望洋向若”修饰“叹”，是“叹”的方式。又叫“前偏后正”)

胡皆引兵而去 《李将军列传》 (用法同上句)

人不独亲其亲，不独子其子 《大同》 两“其”都解释“他的”

　　成考语文文言文复习资料

一、意义比较具体，表示动作行为的依据、凭借、工具、方法等，可译为“用来……的……”、“凭它来……的”等。如：

1、所以饰后宫、充下陈、娱心意、说耳目者，必出于秦然后可……(《谏逐客书》)

2、此非所以跨海内、制诸侯之术也。(《谏逐客书》)

3、亟称其人，所以劝之，非敢褒其可褒而贬其可贬也。(《答李翊书》)

4、今君实所以见教者，以为侵官、生事、征利、拒谏，以致天下怨谤也。(《答司马谏议书》)

5、吾归破贼，必灭贺兰，此知所以志也。(《张中丞传后叙》)

二、意义比较抽象，用以引出某种结果的原因，可译为“导致……的原因”、“这就是……的原因”。如：

1、此五帝三王之所以无敌也。(《谏逐客书》)

2、原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。(《五代史伶官传序》)

3、祸莫大于杀已降，此乃将军所以不得侯者也。(《李将军列传》)

三、指代缘由、原因的名词性结构，做动词宾语。如：

1、故今具道所以，冀君实或见恕也。(《答司马谏议书》)

四、约数词

此时接续在数量词后，表示大约的数量范畴。可译为“左右”、“前后”等。例如：

未到匈奴阵二里所，止。(《李将军列传》)