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后勤管理及勤工俭学工作汇报材料

汇报1.09W

首先,感谢局领导给了这次机会让我在这里和大家交流,通过这次交流,一方面我们可以互相学习、取长补短,进一步提高我们的工作水平;另一方面,也是对我们工作的一个小结,给我们提供了一次自查的机会,通过查露补缺,有助于我们进一步的提高,下面,我就我校的后勤管理及勤工俭学工作简单小结如下。

后勤管理及勤工俭学工作汇报材料

一、准确定位,彰显高水平服务效能

学校后勤管理工作是学校工作的重要组成部分,后勤工作的好坏,直接影响到学校教育教学工作的顺利进行,它从一个侧面担负着全面贯彻党的教育方针,培养德智体美劳全面发展各类建设人才的重要任务。学校的中心工作是教学工作,为教学服务、为师生服务,是学校后勤工作的基本原则。有了这样的定位,我们围绕后勤工作积极完善人员的配备,做到责任落实到人。如食堂管理,成立了以校长为总负责,后勤主任为具体负责人的食堂管理工作小组,小组成员均有各自的具体分工。另外,针对学生蛋奶工程、一补发放、公物

管理、学校基础设施的建设与维修等工作,均有具体人员负责,从而保障了学校各项工作顺利进行。

二、精打细算,严格经费支出

没有一定的教育经费,很难办好教育,但是在提高教育经费的使用效能方面,却有高下之分,大有潜力可挖。这里关键就在于后勤管理人员是否合理、科学地安排和使用了有限的教育经费,确保学校教育教学工作的顺利进行。一直以来,我校日常教学、生活用品及大宗采购方面,始终坚持先打报告、即用即购买的原则,充分发挥每一分钱的效率和时效性。学校和区教育服务中心一直保持良好的合作关系,每学期开学前,学校将所需教学、生活物资列单上报教育服务中心,教育服务中心开学前按照清单一次性配送所需物资,学期中期临时需要的一些物资同样做到先做预算,再打报告,统一采购,并及时和服务中心结清款项。另外,我校还建立健全了财务管理制度,经费审批制度和发票联签制度,坚持财务“一支笔”制度,保证专款专用,公开接受上级有关部门的检查及教师监督。

三、开源节流、充分发挥校产功能

学校后勤管理不但要重视开源,而且更应当注意节流,勤俭办学是学校后勤工作的基本思路。学校坚持不浪费一件校产的原则,一方面重视节约物力,做好校产的保管、维修工作,定期联系维修人员对损坏校产进行维修,提高其使用率,延长使用年限;另一方面建立和健全各种财产管理的责任制。所有校产都建立账卡或登记簿,分门别类登记造册,我们学校每样财产都有财产登记清单,并且设有资产登记卡,标明每样财产的购买时间以及金额,做到手续完备,帐目清楚,帐物相符,杜绝了流失和浪费现象的发生。后勤处学期初对每个教室、宿舍公物与班主任面对面一一对照并签订公物清单,学期末对照清单核查。同时,教育处协同后勤管理人员经常利用早读课、班会课和其他课余时间对学生进行爱护公共财物的思想教育,把爱护公物纳入教育的内容,形成以爱护公物为荣的良好风尚。我们认为,通过这种教育,一方面可以减少公物的损坏,降低维修费用,但更重要的一方面是在这个过程中使我们的学生认识到了爱护公物,不故意破坏公物是一种美德,逐渐养成良好的个人品质,这才是我们的教育真正希望达到的目的。

四、细化责任、全面提高食堂管理水平

我校有两个师生食堂,供应全校四百余名学生和六十余名教师的一日三餐,所以说,高质量的食堂管理显得尤其重要。我校对师生食堂管理采取了责任承包制,针对食堂的卫生、饭菜质量和价格,后勤处做了大量的工作。学校成立了以校长为总负责,后勤主任具体负责,后勤处所有人员为成员的食堂管理工作小组,工作小组从食堂原料的购买到加工,从饭菜的质量到价格全面进行监督和管理,要求从业人员必须持相关从业证书上岗,对采购的所有原料建立台账,要求每一顿饭必须做到留样24小时。工作组经常组织人员在师生中了解食堂的服务质量,并且将了解到的问题及时与从业人员沟通,确保服务质量得到不断的提高和改进。食品安全问题是食堂的重中之重,从操作间的卫生到用餐大厅的卫生,从食品卫生到操作人员自身的卫生,后勤处坚持每天派人监督,一旦发现问题马上要求整改,彻底杜绝了由于卫生而发生负面影响。将整个食堂的环境卫生工作具体划分,分别由两个食堂的责任人负责,后勤处监督,发现问题随时处理,并且对一些重大的问题进行严厉处罚。我们在一流的硬件设施基础上,对用餐大厅进行精心布置,悬挂消防安全通道标志、文明用餐及珍惜粮食等宣传标语,通过这些简单的宣传,

我们旨在让师生用餐时一抬头便能看到,以便时刻提醒自己要文明用餐、节约粮食,教育学生珍惜劳动成果,知道每一滴水、每一粒米都来之不易,坚决改掉浪费粮食的坏习惯。

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