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学校后勤管理工作汇报材料

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学校后勤工作是学校工作的重要组成部分,抓好学校后勤保障与管理工作,加强学校学生生活设施建设,改善农村中小学办学条件,努力为学生创造一个平安、健康、文明、和谐、舒适的学习生活环境,推进义务教育的均衡发展,这是我校后勤保障工作的指导思想和最终目标。我校做了大量工作,现汇报如下:

学校后勤管理工作汇报材料

一、准确定位,彰显高水平服务效能

学校后勤工作的好坏,直接影响着学校教育教学工作的顺利进行,它从一个侧面担负着全面贯彻党的教育方针,培养德智体美劳全面发展各类建设人才的重要任务。学校的中心工作是教学工作,为教学服务、为师生生活服务,是学校后勤工作的基本原则。有了这样的定位,学校围绕后勤工作积极完善人员的配备。做到配备齐全,责任落实到位,基本做到了各项工作均有具体人员负责。如食堂管理,成立了以校长为总负责,后勤主任督办,专职食堂管理员为具体负责人的食堂管理工作小组。另外,公物管理、学校基础设施的建设与维修等工作,均有具体人员负责,从而保障了各项工作有条不紊的进行。

二、精打细算,严格经费支出

没有一定的教育经费,很难办好教育,但是在提高教育经费的使用效能方面,却有高低之分,大有潜力可挖。这里关键就在于后勤管理人员是否合理地、科学地安排和使用了有限的教育经费,在有限的经费里来保证学校的教育教学工作的顺利进行。一直以来,总务处对日常教学、生活用品及大宗采购方面,始终坚持先打报告、即用即购的原则,充分发挥每一分钱的效率和时效性。另外还建立健全了财务管理制度,经费审批制度和发票联签制度,坚持财务“一支笔”制度,保证专款专用。

三、开源节流、充分发挥校产功能

学校后勤管理不但要重视开源,而且更应当注意节流,勤俭办学是节约型学校创建活动的基本原则,也是我们后勤工作的基本思路。总务处坚持不浪费一件校产的原则,一方面重视节约物力,做好校产的保管、维修工作,定期联系维修人员对损坏校产进行维修,大力提高校产的使用率,延长校产的使用年限。另一方面建立和健全各种财产管理的责任制。对所有校产都建立了账卡或登记簿,分门别类登记造册,标明每样财产的购买时间以及金额,做到手续完备,帐目清楚,帐物相符,杜绝流失和浪费现象的发生。总务处每学期初对每个班级教室、处室公物与班主任、处室负责人面对面一一对照并签订公物使用承包清单,学期末按照清单全部对照,真正做到不浪费每一件校产。同时我们经常主动联系政教处利用早课、班会课等其他课余时间对学生进行爱护公共财物的思想教育,把爱护公物纳入教育的内容,形成以爱护公物为荣的良好风尚。

四、细化责任、全面提高食堂管理水平

学校食堂供应全校一千一百多学生和四十余名教师的午餐,所以说,高质量的食堂管理显得尤其重要。为此学校成立了以校长为总负责,总务主任和食堂管理员为具体负责的食堂管理工作小组,工作小组从食堂原料的购买到加工,从饭菜的数量、质量、卫生等全面进行监督和管理,要求从业人员必须持相关从业证书上岗,对采购的所有原料严格执行《大通县学校食堂管理暂行办法》的要求,大宗采购以教育局招标的有资质的公司签定采购合同,坚持从局统一招标的厂家采购,并坚持索票索证制度,建立台账。同时要求每一顿饭必须做到留样48小时。卫生问题是食堂的重中之重,从操作间的卫生到操作人员自身的卫生,总务处坚持每天监督检查,并制定了食堂管理员和炊事员绩效考核方案和细则,一旦

发现问题马上要求整改,消除了由于卫生而发生的负面影响。

五、做好服务、精心营造舒适的学习生活环境

为了使师生学习、生活得放心、舒心、安心,学校千方百计改善师生学习生活条件。一是利用今年暑假对新教学楼的楼道进行了文化标牌布置,使师生工作学习环境增添了文化氛围,教室安装了窗帘,同时又对部分暖气管道阀门进行更换,保证了冬季取暖;二是在校园安装了摄像头,全天监控,并定期对校舍、消防及教育设施、设备的安全进行检查,发现隐患,立即排除,使得校园有了安全保障;三是对热水器出现的问题,总是在第一时间联系相关人员及时维修,保证了师生开水供应;四是想教师之所想,急教师之所急,积极解决教师工作和生活上的问题,随时更换维修办公室、教室损坏的门锁、门窗、桌椅、灯管、开关、窗帘、水龙头等,并按时检修电路,杜绝电路故障及隐患,并且定期组织人员对办公室的门窗玻璃进行检查,发现破损和空缺及时购买安装;五是定期对校园内的花草树木进行养护管理,及时浇水,修剪造型,科学防治病虫害,改善了师生的工作、学习、生活环境。

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