坐石乡新光希望学校创建合格学校汇报材料
各位领导、专家:
欢迎大家来我校检查指导工作。下面,我汇报创建合格学校主要工作,不当之处,敬请批评指正。我汇报的题目是《以合格学校创建为契机,全面提升办学水平》。
一年来,在区政府和教育局领导的安排部署下,在教育督导室的具体指导下,我们认真按照《实施意见》要求,把创建合格学校的工作作为推进我校发展、促进我校办学水平提升的大事来抓。为此,我校进行了全面规划,按“软件从严、硬件从实”的要求认真落实创建合格学校的各项具体工作。
一、基本情况
长岭完小始建于1981年,当时与中学同校名为永州市长岭乡中心小学。1984年秋正式从原长岭乡中学分离出来搬迁至现址。1995年撤区并乡建镇后隶属于接履桥镇,更名为永州市芝山区接履桥镇长岭完小,现全称为永州市零陵区接履桥镇长岭完全小学。长岭完小位于接履桥镇长岭村西,南与四达亭、甸尾头村接壤,西邻寿塘村,北隔山与上木井村相接。原省道1830线与县道黄太公路从学校正前方经过,并通过这两条道路与永连公路相连,交通十分便利。长岭完小建有一栋四层建筑面积达2200平方米的教学大楼;建有二栋平房共1600余平方米的教师宿舍。现正进行合格学校硬件建设:(1)、三层科教楼一栋,建筑面积平方米;(2)、学生食堂(与礼堂兼用)(一层)及宿舍(三层)合为一栋
(建筑面积2100平方米);(3)200米环形跑道(含100米直跑道)的标准化运动场。另外新校门、路面硬化、学校围墙、供排水系统等硬件设施也将于年底前完工。
长岭完小现有教学班12个,在校学生413人,在职在岗教师30人,除5人仅具有中师学历外,其余均具有大专及其以上学历。在这些教师中具有中级技术职称16人,其余14人均具有小学一级或中学二级教师技术职称。全体教师具有良好的职业道德品质,师德水准高,知识功底厚,业务素质过硬,是一支能适应素质教育发展和实行新课程改革的师资队伍。
长岭完小1996年顺利通过“两基”国检验收,随后与接履桥镇其他兄弟学校一同顺利通过“两项”督导评估市检、省检;2017年又通过了区级办学水平督导评估检查。学校目前进行的合格学校硬件建设将于年底前完全竣工,到时,长岭完小将成为一所设施齐全、环境优美的标准化完全小学。
二、创建合格学校一些主要做法
(一)成立领导班子,强化创建责任。
在区教育局的统一安排下,我校成立了以校长为组长,行政人员和各功能室负责人为组员的合格学校建设工作领导小组。在此基础上,根据合格学校建设内容要求,成立了两个工作小组即硬件建设小组和软件建设小组。根据省市合格学校建设评估细则,各组有明确工作的目标和内容,有专门的负责人员,并建立了责任制。由于领导机构与负责制的建立健全,从而保证了我校合格学校建设工作的领导有力、目标明确、责任落实且到位。
(二)围绕目标,落实创建任务。
我们认为,创建合格学校是当前的中心工作,只有措施得力,才能落实到位。在实施过程中,我们主要采取了以下措施:
1、实创建工作目标。
学校工作根据省市合格学校建设标准进行核对自查,结合我校实际制订了合格学校建设实施方案,确定软件资料、硬件设施建设的目标,通过自查确定:新建三层科教楼一栋(建筑面积2200平方米);新建学生食堂兼礼堂(一层)及宿舍(三层)合为一栋(建筑面积2100平方米);新建200米环形跑道(含100米直跑道)的标准化运动场一个;同时还将新校门、路面硬化、学校围墙、供排水系统等项目的建设同步进行;另外对教学大楼、教师宿舍进行翻新与装饰。在合格学校的创建过程中,我们还把办学条件的改善作为合格学校建设的主攻方向,我们主要做了以下几个方面的工作:一是改善基本教学及生活设施条件;二是完善音、体、美、劳技、卫生等功能室设施建设;三是完善科学实验、信息技术设施和科学、体卫器材、图书的添置。
2、争取创建工作项目经费。
积极主动争取财政资金460多万元,用于10余个项目的建设和学校绿化、校园文化的建设。
3、注重创建工作的督办。
为了搞好创建工作,教育局相关部门对我校创建工作进行多次的督导。我校自行在创建过程中加强了四个督办:一是学校校长对分管校长进行督办;二是主管校长对主管处室进行督办;三是校长室对迎检准备工作进行督办;四是各处室对各责任人进行督办。通过层层督办,定期督办,我校创建工作向预期目标顺利推进。
4、建立创建工作的激励机制。
在合格学校创建过程中,进一步建立健全了各种规章制度和评价体系。我们通过出台激励措施,调动全体教职工参与的积极性,将合格学校建设业绩情况纳入教师评优、评先、职称评定考核工作,从而有效地凝聚了创建人气,形成了创建动力。
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