自主管理创建工作汇报材料

各位领导：

大家上午好。下面，由我汇报一下我们综采预备队在自主安全管理方面所做的主要工作，有不当之处，请批评指正。

一、综采预备队基本情况：

综采预备队现有职工147人，其中，管理干部12人，下设4大班组，其中：3个生产班、1个电钳班。

我队的主要工作任务是：负责本部及立井综采面支架、三机设备及外围皮带，安装拆除及外围调运工作，本部井下高压开关配电点的安装、回撤等工作。主井皮带更换硫化，--120-410主付井大绳更换及其他机械设备的检修工作，可以说工作任务非常繁重。

二、自主管理方面采取的主要措施

综采预备队工作地点点多面广，每天都和大件起吊、调运打交道，危险因素处处存在，稍有不慎就会诱发事故。为切实抓好安全生产工作，我们以强化自主管理为切入点，采取了一些有效措施：

（一）、严格规程措施编制，强化贯彻和现场落实

加强规程措施编制贯彻，是指导现场作业人员操作和确保作业人员人身安全的保障。我队常年从事采场安拆工作，作业地点条件各异，危险因素也大不相同，规程措施必须符合现场工作实际才能做到有的放矢。因此，在一个采场安装和拆除工作开始前，由队长牵头，带领各班施工负责人、技术员，必须到现场进行实际勘察，包括现场环境、条件、危险因素等，根据现场情况编制切实可行的安全技术措施。施工前，我们对所有施工人员认真贯彻安全技术措施，重点环节采取边贯彻边提问的方式，学懂后签名方可进行作业；我们还将措施规程中重要环节纳入“一日一题”学习中，根据每天不同的工作，结合“四预”，在班前会上有针对性地反复贯彻、不厌其烦地提问，杜绝违章作业现象。

（二）、加强职工安全教育，用制度管理、用制度约束

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区队自主管理目标就是实现安全管理，所以一定要有一个长效机制做为保障，安全的重点在作业现场，抓住作业现场的制度化管理，就抓好了班组的安全管理，所以执行制度要有力度。

1、坚持开好高质量的班前会。这是安全工作的第一步，对班前会“七天七个主题”，各位队领导必须精心准备，既符合工作实际、又能使员工听得进去，根据不同的主题采用相应的题材方式，对职工进行安全思想教育，为每个班的安全工作打好基础。在每天的班前会上，我们通过多种形式开展班前安全教育，主要有：家属班前会上安全宣讲、观看安全教育片、通过事故案例开展大讨论、“三违”人员现身说法等，对情绪上、思想上有问题的人员一律不得安排入井。目前，集团公司和矿正在开展三季度安全大讨论活动，我队也开展了分层次、分阶段的安全大讨论，根据实际情况选择讨论主题，并同安全生产“揭、摆、查”结合起来，以实际行动保证三季度安全生产。

2、建立班中安全检查制度。跟班干部及班组长坚持做到不间断地巡查当天施工范围内的所有情况，做到心中有数，重点地段队干部把关。结合精细化管理制度，要求跟班副队长必须在安全、质量和成本上对班组工人进行考核，每人每月最少3次，没完成的采取问责制并和风险抵押金挂钩。

3、健全本队规章制度。在年末组织工班组长以上人员在原有的规章制度上进行修改、补充完善明年的规章制度，做到合理透明，并组织工人认真学习，做到奖惩有据，防范于未然。安拆期间生产班组实行“三违”问责管理，对于参加安拆的三个班组进行考核，制定相关制度，发生3次“三违”以上班组长问责，5次以上跟班干部问责，并做出相应处罚，班组长罚分，跟班干部从风险抵押金扣出，奖励给最好班组的班组长和工人。

（三）完善师徒帮带机制，大力加强职工队伍建设

我队员工年龄结构比例失调，以50岁以上年龄偏大人员和20多岁年轻人为主，30岁至45岁的青壮年较少，老工人体力及反应能力有所下降，而新工人体力好但工作实际不多，这也是我们开展工作的一个难点问题。因此，我们开展了以师带徒活动，签订了师徒合同，制定了师徒安全联责考核办法，徒弟发生“三违”师傅也扣处相应工分，徒弟的技术好坏也与师傅工分挂钩。在工作中，我们利用“木桶原理”，合理安排工作和人员，把那些业务水平低、安全意识差的人员分配给有经验的老工人，使他们在 2

老工人的言传身教中提高业务水平和安全意识，尽快增高那块“最短的木板”。在工作中，我们不断地督促年轻员工提高个人素质和安全作业能力，清楚作业过程中的薄弱环节、有哪些困难，如何应对、作业中注意些什么，使他们不断在实践中学习，在实践中成长，尽快成为安全生产工作的中坚力量。

四、实现区队自主，现场管理是关键

抓好现场管理是实现煤矿安全生产的关键，抓不住、抓不好这个关键就搞不好安全生产。我队一直在抓现场管理上狠下功夫、大做文章，认真贯彻落实各项安全生产相关制度，积极推行队干部、班组长、网员 “三位一体”现场管理模式。我队规定：队干部查“三违”每月不得少于2人次、查隐患不得少于3条，并逐月考核，完不成者按规定给予处罚。在工作中，我们要求跟班干部和班组长必须了解每名员工的综合工作能力，包括工作能力、技术素质、责任心和人品等，根据作业人员的素质，技能、能力，合理的配置到各个岗位中，使之各就各位、各负其责，最大限度地减少工作失误，保证安全生产。

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