应急演练预案合集15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,有时会发生突发事件,为了避免造成重大损失和危害,就有必要提前进行细致的应急预案准备工作。那么优秀的应急预案是什么样的呢?以下是小编精心整理的应急演练预案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
应急演练预案1
一、灭火措施
1、灭火和应急疏散预案,每年演练二次;
2、灭火和应急疏散预案须制作周密计划,报安全领导小组批准后实施;
3、进行灭火和疏散演练时,应设置明显标识,并事先告知演练范围的人员;
4、对演练所使用的器材和物品进行检查、使各类器材处于良好状态;
5、灭火和应急疏散预案演练结束后,要对演练进行总结和讲评,提高预案演练的水平。
二、消防各项制度
(一)义务消防队的组织管理制度
1、义务消防队由各二级学院、部、处、馆按在职职工总数的2%推荐组合,学生义务消防队推荐按每班一人(参考各栋均配因素)组合;
2、保卫处派专人负责组织义务消防队的'定期消防知识授课和训练;
3、义务消防队每年进行1—2次,不少于二天(全年不少于三天)的业务学习和训练;
4、义务消防队队员须知火警电话、报警方法及该工作区域内疏散预案、会使用灭火器材,能扑救初起火灾,能宣传消防知识;
5、义务消防队员应当能协助二级单位防火责任人搞好该单位的消防工作及灭火器材的管理检查,制定合理的防火制度、宣传防火、灭火知识;
6、义务消防队每年年末应组织一次该年度工作总结表彰。
(二)易燃易爆危险物品和场所防火防爆
1、明确易燃易爆危险品生产、储存、经营、运输、使用的具体防火防爆要求和操作规程;
2、管理要定岗、定人、定点、定容器、定量和定防火措施;
3、生产、储存、经营、使用地点应符合消防规范要求并有醒目的防火防爆警示牌;
4、防雷、防静电须制定严格的检测制度并保证落实到位。
用火、用电安全管理制度
1、确定用火区域用火管理范围及管理对象;
2、划分用火作业级别和动火及取暖用火等审批权限手续;
3、严禁擅自在具有火灾,爆炸危险场所进行明火作业及取暖;
4、禁火区域严禁动火,需动火时设立禁烟、禁火范围及标志牌,严格按操作规程施工、严禁违章操作;
5、电器、电热设备消防管理责任定人、定位;
6、严禁私拉乱接电线,如需接线,经报有关单位安排电工实行;
7、动火作业(施工)结束后应对作业现场进行检查,确认安全后方可离开;
应急演练预案2
为科学、规范、有序的开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,切实做好我园新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防与控制工作,认真做好监测和各项应急准备工作,有效预防和应对传染病的发生。全面提高我园传染病处置的应急反应能力,熟悉应急处置过程,做到早发现、早报告、早隔离,有效阻止传染源,保障师生安全。特开展本次新冠肺炎防控应急演练方案
组织机构
组长:
副组长:
安保组:
医护组:(保健医生)
疏散组:(年级组长)及全体教师
后勤组:(保育组长)及全体保育员
信息组:(老师)
职责分工:
1.组长职责:
全权负责、指挥协调相关部门做好演练的各项工作,取得实质性效果。自发生疫情状况起,10分钟内完成口头报告,15分钟内完成书面报告,及时上报竞力学校卫生校长。
2.副组长职责:
协助组长做好现场调度、协调工作。如突发情况下,日常教学活动的应急协调、消毒处理,对与突发发烧、呕吐、咳嗽等症状的教职工与幼儿的密切接触调查统计、后续随访等工作。
3.安保组职责:
负责幼儿园治安及警戒工作,维护秩序、保障安全。
4.医护组职责:
对教职工进行体温检测,将发热师幼转送至隔离室或指导到指定发热门诊医院,并做好与该发热教职工密切接触者的暂时留置处置工作。
5.疏散组职责:
负责突发疫情下,将幼儿疏散至无污染地方,隔断幼儿间的接触,安抚其他幼儿情绪及与家长联系等。
6.后勤组职责:
负责应急物资保障准备及清洁消毒工作。
7.信息组职责:
负责演练活动的摄像、拍照、报道等记录工作。
演练一:幼儿入园及入园时发热应急处置
1.为避免幼儿入园期间发生拥堵,幼儿园实施错峰持卡入园制度。
2.入园时家长和幼儿戴好口罩,幼儿家长手牵幼儿排队入园,按照间隔线标准,前后保持一米左右间距有序入园。
3.行政值班人员、校医、保安做好防护,手持额温仪对入园幼儿进行入园体温测量,接受晨检后由教师送入教室。
4.校医发现体温异常并伴有咳嗽症状幼儿,再次测量体温,并询问14天内有无疫情重点地区旅居史、途径史或有确诊、疑似病例接触史此类情况,如无请家长带走就医,保健医生做好记录,后续追踪。如有,则启动层层上报机制,由防控组长汇报给上级部门,请家长带领幼儿送医院就诊。
5.保健医生和班主任做好沟通衔接,班主任做好该幼儿身体情况跟踪,后续身体情况每日上报,直至幼儿康复。
演练二:在园期间,园内教职工出现发热情况应急处置
1.在园期间,教职工突发咳嗽并伴有发热症状,该教师立即上报保健医生并自行前往隔离室。
2.保健医生测量体温、询问身体情况。经测量,第一次体温超过37. 3°C,再复测,复测后仍超过37. 3°则启动层层上报机制,由防控组长汇报给上级部门,配合120将教职工转送发热门诊定点医院。
4.消毒负责人对全园进行全面细致的消毒。
5.应急小组对该教师(幼儿)的密切接触者进行相关统计工作。核查该教师近期14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史、近期身体情况等,并做好相关记录。对与该教师(幼儿)的.密切接触者进行流行病医学调查以及身体健康状况确认。
6.应急小组做好该教师后续身体情况追踪及每日上报,直至康复。
演练三:一日活动及发热应急处置
1.幼儿入园后教师在门口复查幼儿体温,并观察幼儿精神状态、查看口腔,检查身体有无异常,有无携带不安全物品,询问孩子的睡眠以及身体情况,填写好晨检记录。
2.教师按一日流程组织幼儿开展活动,活动过程中,若发现异常症状的幼儿,教师先对幼儿进行体温测量。如温度过高,教师立即报告疫情防控领导小组,领导小组启动应急处置流程。由保健医生带领疑似症状幼儿到隔离室。在隔离室再对幼儿进行体温测量、记录、询问,如无接触史等情况,保健医生通知班主任联系家长带领幼儿送医院就诊。
3.应急小组对该幼儿的密切接触者进行相关统计工作。核查该教师近期14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史、近期身体情况等,并做好相关记录。对与该幼儿的密切接触者进行流行病医学调查以及身体健康状况确认。
4.立即停止幼儿园群聚活动,停止可能造成流行的一切活动。
5.对疑似症状幼儿所在班级和走廊立即拉起防护线,班级内幼儿由班主任带领,每生保持一米以上距离撤离到留观教室,教师在留观教室对幼儿进行再次测温并告知幼儿不要慌乱,对幼儿做好心理辅导。
6.幼儿离园后,幼儿园消毒负责人对教室、楼层彻底消毒。
7.应急小组做好该幼儿后续身体情况追踪及每日上报,直至康复。
演练四:午餐
1.午餐实行错班错时制度。教师取餐时,前后间隔一米的距离。
2.餐前班主任组织幼儿洗手,分小组并保持间距,使用洗手液(肥皂)、按七部洗手法步骤洗手。
3.保育员严格按照消毒流程做好餐前、餐后消毒工作;最大程度利用餐室面积,幼儿尽可能错位就餐。
4.幼儿就餐时将口罩摘下,向里对折,放置于左上方;就餐结束,认真擦嘴漱口,然后正确佩戴口罩,方可离开座位。
演练五:午检及午休
1.午餐后教师组织幼儿在各班室外坐好,进行午检,测体温、观察幼儿精神状态、面色、咽部、皮肤是否有无皮疹,身上是否有危险物品等,并做好午检记录。
2.最大程度利用午休室面积,幼儿之间错开睡觉方向,避免交叉感染。
3.保育员15分钟巡视一次幼儿午休情况。
4.起床后再次对幼儿进行体温测量,有序组织幼儿如厕、洗手、喝水,对午休室进行通风、消毒。
此文只供参考,写作请独立思考,不要人云亦云,本文并不针对某个人(单位),祝您工作愉快!一是主要精力要放在自身专业能力的提升上,二是业余时间坚持写作总结,这是一个长期的积累过程,剩下的,不用过于浮躁,交给时间就好了。
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真正的努力,是“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”的积累;是“贵有恒,何必三更眠五更起;最无益,只怕一日曝十日寒”的自律;是“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金”的执着。
应急演练预案3
为了加强我县应急管理工作,增强公众的公共安全意识和应急处置意识,提高公众应对突发公共事件的综合素质和应变能力,最大程度地预防和减少突发公共事件及其造成的损害,按照市应急办要求,特制定本工作计划.
一、演练目的
开展应急演练活动主要是进一步落实《嫩江县突发公共事件总体应急预案》,提高各级领导干部、管理人员和应急救援人员的组织指挥水平和专业水平;强化应对各类突发事件的自救和抢险技能;提高快速反应能力,应急救援以及协同作战能力;提升政府管理部门对突发事件的处置能力,确保突发事件发生后,能有效组织、快速反应、高效运转、临事不乱,最大限度地减少事故危害,保障人民群众的生命财产安全,维护社会稳定和公共安全.
二、演练内容
20xx年突发公共事件演练工作重点围绕环境污染、地质灾害、公共卫生、抗洪抢险、防火、消防等方面开展综合实战演练.
(一)县级综合实战演练工作分别由县公安局、县国土局、县安监局、县畜牧局、县交通运输局、县水务局、县教育局、县卫生局、县消防大队等负责牵头,制定具体演练活动工作方案(演练活动工作方案报县政府应急办备案),并按方案认真组织落实.
1、县交通运输局负责组织开展公路客运站防火演练,主要针对防火、自救及防火栓使用的演练;开展道路交通安全应急演练,主要针对发生重特大交通事故的现场处置、人员救助等情况进行演练;组织暴风雪自然突害应急演练,主要针对在暴雪天气确保公路系统的安全生产工作的演练.
2、县水务局协调县人武部组织开展《嫩江县防汛应急预案》演练,主要针对嫩江洪水造成交通阻断、堤防损毁等情况进行演练.
3、县消防大队开展疏散演练,主要针对公共聚集场所发生特大火灾,组织群众撤离救援进行演练.
4、县教育局组织开展突发事件演练,主要针对学校发生特大火灾后,防火防震、防止踩踏、组织学生撤离救援进行演练.
5、县公安局组织开展突发事件应急演练,主要针对检验公安队伍的快速反应能力,通过清查场所、设卡盘查,消除隐患,提高快速集结及应急处置能力.
6、县畜牧局组织开展《嫩江县突发重大动物疫情应急预案》演练,主要针对发生重大动物疫情后,现场情况处置以及疫情控制等进行演练.
7、县卫生局组织开展《突发公共卫生应急演练》主要包括:核辐射事件紧急救治演练,主要针对核事故发生后辐射防护救治、应急人员剂量控制、稳定性碘片发放、医疗救护、食品和饮水监测与控制等演练;感染高致病性禽流感应急演练,主要针对人感染高致病性禽流感医疗救治、疫区封锁、疫情流调、疫区消毒、院内控制感染等演练.
8、县安监局组织开展料场塌方滑坡事故应急演练,主要针对县水泥厂原料堆塌方滑坡事故后的现场救助演练.
9、县国土资源局组织开展地质灾害救灾应急演练,主要针对各地质灾害隐患点的地理位置、规模、危害程度(威胁对象和可能造成的损失)、诱发主要因素、当前稳定性及防灾措施.
10、县环保局组织开展重大环境污染事故应急处理演练应急演练,主要针对县污水处理厂进水量严重超过处理符合,污水外泄造成突发环境污染事故后的处理.
11、县人防办组织开展人防工程突发公共安全事故应急演练,主要针对人防三号干道因雨水倒灌引发坍塌事故后的应急处理.
(二)各乡镇、各相关部门及企事业单位要根据工作实际和自身特点制定演练方案,主要以模拟演练的形式进行预案演练,解决部门内部、部门之间协调配合等问题,进一步增强预案的`科学性、可行性和针对性.
三、演练要求
(一)要切实加强演练工作的组织领导.应急演练工作实行领导负责制,主要领导负总责,分管领导负全责,一级对一级负责,层层抓落实.
(二)要密切配合,协调作战.应急演练中涉及到政府各级部门和单位要密切联系,加强沟通,形成合力,使演练活动取得实效.
(三)要统一指挥,加强调度.各项演练活动应在统一指挥下实施,加强调度,按照应急预案的要求,制定具体的工作措施,确保演练人员和群众的安全.
(四)加强应急演练装备建设.结合应急演练工作的开展,及时发现本部门应急工作程序和应急资源准备中的不足,根据应急指挥中心及应急专业队伍建设需要,配备相应器材和物资,提升作战能力,满足应急处置实战需要.
(五)加大宣传力度,确保演练工作安全有序开展.各镇办、各有关部门和单位要按照应急演练要求建立互动机制,采取多种形式向群众宣传开展应急演练相关知识,提高应急演练的安全意识,保证演练正常开展.
(六)各项应急演练结束后,要及时进行总结、找出差距、不断完善.针对演练活动中暴露出的问题和不足,制定整改措施,真正达到落实预案、演练队伍、磨合机制的目的.同时,对应急预案进行调整、修改、补充和完善.各单位、乡镇要将演练方案及音像资料等报县政府应急办.
应急演练预案4
一、演练目的
为了进一步加强我校校车的安全管理,以及对学生安全知识的宣传和教育,提高乘车学生的安全意识和防范能力,提高师生应对突发灾害事件的心理素质,做到沉着冷静,科学应对,提高团结协作精神,增强自救自护能力,从而保障广大师生的生命安全,维护学校正常的教学秩序和社会的稳定,经学校研究,决定组织一次校车安全知识讲解及应急逃生演练。
二、演练时间:
6月11日星期六
13:00校车到位
13:20全体教师、校车司机、乘校车学生到教学楼前集合,进行校车安全知识讲解及疏散演练培训
14:00应急疏散演练开始
14:30应急疏散演练活动总结
13:35演练结束。校车离开
三、演练地点:学校校门口
四、组织领导
总指挥长:赵东齐
副总指挥:任耀宁支建军
五、人员安排
1、医疗救护小组:
2、后勤保障小组:
3、现场疏导小组:,
4、道路安保小组:
5、紧急上报小组:
6、照相通讯小组:
六、校车驾驶员凌远生对全体师生进行校车应急知识培训
情景一:当校车侧翻时
1、被困车内——敲侧窗玻璃(先敲四个角)
跟车教师和驾驶员应用逃生锤尖锐的一端朝侧玻璃四角敲打(约距离窗框5厘米左右),玻璃裂开后,再用脚踢或者用硬物继续砸,直至玻璃碎裂。
2、车子落水——等车内外水压平衡后逃生
车头重量都大于车尾。因此汽车在落水过程中,都是车头先入水,应尽量从车后座的车窗逃生。如果汽车有天窗的话,也可以选择砸碎或推开天窗逃生,特别是在车辆未沉没的时候,从天窗逃生是最好的`路径。
情景二:当校车司机身体不适时
乘车学生保持镇静,跟车教师迅速拉起车辆制动手刹进行辅助制动,配合司机将车辆紧急靠边,远离危险地带。然后指导学生有序迅速撤离到道路外侧安全位置,同时拨打120急救电话对校车司机进行救治。
情景三:车辆发生火灾,紧急灭火
掩住口鼻,抓住黄金三分钟。一旦发生火灾,司机一定要先熄火停车,切断电源,同时设法利用车载灭火器自救,并打开车门疏散车内人员。如果火势不大,车上人员可以用衣物蒙住头部,依次从车上下来。逃生时要注意用书包、衣物挡住口鼻,避免高温空气信息如口腔、鼻腔,造成烟火灼伤上呼吸道。
七、校车着火演练准备:
1.电子屏显示“柏树塬小学校车安全应急演练”文字。
2.校车学生安全应急疏散演练领导与校车驾驶员对各校车进行全面的检查,发现隐患及时整改后方可演练。
3.对参加人员进行灭火器的使用、紧急门的开关等消防知识和应急疏散培训,使每一位同志掌握疏散逃生的办法和自救自护知识。校车驾驶员、跟车老师学会使用灭火器。校车师傅负责对跟车老师进行应急门的使用讲解。
4.跟车老师科学设置疏散逃生路线,要提前在校车上对学生开展一次以熟悉疏散线路、掌握正确的火灾逃生方法为主要内容的讲解,教育学生遇到火灾等突发事件时,按由后到前(或由前到后)先左后右的顺序依次从紧急门(或前门)下车,弯腰捂鼻,撤离到距车50米外的安全地带,不要顾及书包和钱物。要求能够做到:
(1)遇事不慌,头脑冷静;
(2)判明情况,思考对策;
(3)积极自救,互帮互助;
(4)听从指挥,有序疏散。安排一名学生演练时“报警”。
八、应急疏散过程安排:
1、赵东齐校长为全体学生讲解演练时注意事项:(生命很可贵,我们要百倍珍惜,今天我们开展这次乘坐校车应急逃生演练活动,就是要提高司机、老师、同学们的安全意识,以便在紧要关头保护好自己的生命,请同学们不要嬉皮笑脸,要认真进行演练。校车自燃着火紧急疏散演练开始!)。
2、由任耀宁、支建军指挥乘坐校车的学生按往常一样由跟车教师引导排队上车,司机关上车门,启动发动机。
3、由谢长宏在车后点燃烟雾饼。
4、突然有一名学生发现校车的尾部冒出“浓烟”,立即大声报告:“汽车着火啦!”,司机听到报告后迅速停车,熄匙,打开车门。
5、车内跟车老师立即向学生大声通知:“车着火!大家镇定!听从指挥,有秩序地下车!”跟车老师迅速打开车门,站在车门口,协助学生迅速下车(学生按由前到后的顺序依次下车)。司机拿出灭火器准备灭火。
6、学生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤离车辆,返回校门前广场集队,预防汽车油箱发生爆炸,跟车老师点名。
7、报警援救
(1)司机拨打119报警:我是柏树塬小学校车的司机,现校车在学校门口处发生自燃。请立即救援!
(2)跟车教师拨打120报告:我是柏树塬小学校车的跟车老师,校车在柏树塬小学外发生自燃,请立即救援!
(3)跟车老师向学校校长报告:我是学校接送学生车辆的跟车教师,校车在校门口发生自燃,学生已安全疏散,有6人受轻伤,请立即派人到现场协助救援。
应急演练预案5
20xx年11月xx日下午xx:xx,行政部针对全公司员工组织了一次全厂范围内的消防知识培训和消防应急预案实战演练。整个演练共分为现场(生产区)模拟火灾疏散急救、初起火灾灭火器实射演练与室外消火栓操作演练三个过程,培训及整个演练历时1小时,涉及全厂所有干部及基层人员100余人。(附:演习图片资料)
行政部针对本次应急预案演练,做了充分的准备,成立了临时现场指挥部,统一指挥报警组、灭火救援组、设备维护组、安全警戒组、疏散引导组、急救护理组与后勤保障组协同作战。本次应急预案演练共使用4千克手提式干粉ABC灭火器共xx只,担架1付,设专业抢救车1辆。在模拟火源、消防器具、现场解救器具、后勤补给等方面应准备齐全,资源充备,为本次应急预案的演练,做到计划在前保障到位。
本次应急预案演练,从火情发生到疏散解救、扑灭火源共历时00分钟,及时、有效地控制了火情的扩大、保障了人身安全,避免了财产损失。真正做到了分工明确,责任到人,在火情发生的第一时间,要冷静、沉着,每个员工应该做什么,如何正确报警,如何正确扑救,如何疏散,如何自救和逃生。
黎兴军总经理、徐长刚主任十分重视本次防火演练,不但参加培训讲座还亲自参加灭火器和消防栓的实战演练。通过本次应急预案的演练,充分体现了公司上下全体员工的'精神面貌,加深了广大员工对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的实战技能,使员工清晰的认识到如何面对突发的紧急情况,为公司安全生产工作的开展,起到了积极作用。实现了“科学、安全、有序、快速”应对火灾事故的目标,强化了员工在生活区、生产区火灾中应急逃生的方法,提高了各部门主管应对突发事件的指挥处置能力,取得了预期的演练效果。全体员工认真对待,牺牲了休息时间,克服劳累顺利完成演练。演习不足之处:逃生时不严肃,吵杂声大,不能体现紧张气氛,有些员工比较被动。
减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样才能体现出我们公司是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。同时我希望在下次的演习中,大家能够更为积极主动;预祝我们信合公司20xx年以零事故顺利完成生产任务,实现战略目标。
应急演练预案6
(1)为加强施工生产安全事故防范,达到安全事故发生后快速反应并提升事故处理能力,最大限度的减少损失,防止污染环境,根据《中华人民共和国安全生产办法》、《建设工程安全生产管理条例》、《建筑业安全生产公约》及有关法律法规的规定,及时有序的组织抢险工作,制定应急救援预案。
(2)应急救援的工作原则:
1、以人为本,安全第一。一切行动都要把保障职工的生命安全和身体健康、最大程度地减少安全生产事故造成的人员伤亡作为首要任务。切实加强应急救援人员的.安全防护。
2、统一领导,各负其责。在项目部统一领导和组织协调下,项目部各部门和各协作队切实履行各自职责,负责有关安全生产事故的应急管理、救援、处置工作。
3、预防为主,言行结合。切实贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,坚持安全生产事故应急与预防工作相结合。做好预防、预测、预警和预报工作,做好常态下的风险评估、物资储备、队伍建设、完善装备、预案演练等工作。
(3)成立应急救援领导小组,落实责任,分工负责。现场应急救援在项目部应急救援领导小组的指挥下,负责指挥所有参与应急救援的队伍和人员,及时向上级领导部门报告安全生产事故事态发展及救援情况。发生影响特别重大的事故,根据需要协调外协互助力量及当地救援力量进行应急救援。
(4)项目部安全部负责指导、协调应急救援的建设工作,建立完善共享的特种救援装备数据库和调用制度,保证应急状态时调用。各专业应急救援机构要按规定配备必要的装备。
(5)项目部安质部负责安全生产事故灾难应急救援力量的统一规划、布局。项目部相关部门应依法建立完善专业救援队伍。项目部安全生产应急救援领导小组要掌握应急救援力量,形成安全生产应急救援队伍体系。
应急演练预案7
一、组织领导
1.领导小组
总指挥
副总指挥
成员z
职责:全面负责指挥协调突发事件处置工作;根据实际情况及时发布命令,启动预案。
领导小组下设现场指挥部
2.现场指挥部:
指挥长:逃生当天行政值日
副指挥长:逃生当天年段值日教师
成员:逃生当节课教师
负责指挥协调;掌握情况,及时报告;贯彻传达逃生预案领导小组总指挥的命令,做好现场的组织、指挥、协调。同时对现场进行果断处置。
二、预警上报程序
应急动向发现者→值日行政、现场指挥长→总指挥→下达命令→启动预案
三、安全集合地点:
善行楼广场
四、在岗教师应急工作职责
1.班主任负责平时对学生的疏散程序、路线、逃生技巧进行专题培训。
2、班级责任人为启动预案的当节课教师:负责现场疏散的指挥,安全有序的撤离危险区,必须在教室内无人后方可押队向下疏散。最后在指定地点集合,清点本班学生人数,并上报给现场总指挥。
3、乐知楼一楼办公室的老师负责乐知楼的两个出口疏散的引导。
4、乐知楼二楼办公室的老师负责二楼的楼道及一到二楼的.楼梯转弯处。
5、乐知楼三楼办公室的老师负责三楼楼道及二到三楼的楼梯转弯处。
6、善行楼一楼办公室的老师负责一楼楼道、西楼梯转弯处及出口。
7、善行楼二楼办公室的老师负责二楼楼道、东楼梯转弯处及出口。
8、善行楼三楼办公室的老师负责三楼楼道、东楼梯转弯处及出口。
8、行政办公室、各功能室的老师立即撤至集合点做好学生的有序集合工作。
各楼道、楼梯口、出口的引导教师:组织指挥学生按事先设计的线路安全有序进行撤离并检查楼面上是否有学生遗漏并撤离危险区。
9、其他老师和学校工作人员及时到安全集合点协助做好学生集合。
10、安全集合区的老师:体育老师组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。
11、广播负责警报音乐播放、维护校园广播能正常使用。
12、伤员救护负责拿好基本药品,对受伤学生进行基本治疗,不能治疗的,及时联系医院。
13、教务处、办公室:对实施疏散撤离时各岗位教师履职的情况,及时进行督促。
五、疏散撤离路线及顺序
线路:原则就近楼梯的门,单列撤离原则,撤离顺序为一楼先三楼最后,如果是火灾,以着为点的楼层先撤。
一楼的教室:从教室的前后两个门同时直接疏散到安全集合点。
体育课的班级从上操场往传达室方向至达集合点
功能室一楼的教室从传达至方向撤至集合点,二、三楼按就近楼梯撤至集合点。
疏散程序:疏散程序(线路)
1.当听到“紧急疏散”警报后,立即停止教学活动,当节课老师迅速组织学生有序的进行疏散。要做到明确撤离方向,强调纪律及安全快速撤离的原则,避免引起拥挤阻塞(如有烟雾还需强调学生走的时候要低头、猫腰,掩口鼻。)
2、所有在岗的老师及时调整迅速撤离办公室,履行职责、避免空缺
3、在下楼梯时,不准学生在楼梯处和走廊相互拥挤,避免跌倒。在撤离途中,如出现拥挤摔倒,后面学生及楼梯口、楼道的老师应立即大声喊“停”同时停止不动,等险情排除后,再招呼按顺序撤出。
4、当学生撤离到安全集合点后,楼道的老师再次巡视确认没有人员滞留的情况下撤离安全集合。
5、在清点师生人数无误后,现场指挥向总指挥报告,待总指挥下达命令。
应急演练预案8
为了认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的安全生产方针,加强我矿的安全生产应急管理,有效控制煤尘爆炸事故灾害程度,最大限度地降低事故损失,我矿定于5月份开展一次煤尘爆炸事故应急救援演练。为保证本次演练安全有序进行,达到预期效果,特编制本实施方案。
一、演练目的:
1、检验应急救援队伍在事故中的组织、指挥、协调、抢救能力,从而提高矿井的抗灾应变能力,最大限度地减少事故损失。
2、检验井上下作业人员抢险救灾避灾的能力,及事故处理能力。
3、查找应急预案中存在的问题,进一步完善应急预案。
4、掌握矿井发生煤尘爆炸事故后应急救援运行程序和方法,检验井下作业人员自救互救能力和部门之间的协调作战能力
二、矿井煤尘爆炸事故应急演练实施原则
1、统一指挥的原则。必须在总指挥的统一领导和具体指挥下开展工作。
2、停产撤人原则。应自觉迅速组织险区人员沿避灾路线有秩序撤离,防止事故的发生。
3、通讯畅通的原则。有专线指挥电话,通讯联络畅通。
三、演练项目、地点、时间、范围和演练人员
1、演练项目:模拟煤尘爆炸事故现场救援演练,假设 80103回风顺槽掘进工作面因风筒距工作面远,综掘机在割煤过程造成瓦斯积聚现象,遇火花引燃瓦斯发生局部爆炸而引起煤尘爆炸。
2、演练地点:
80103回风顺槽掘进工作面
3、演练时间:
计划于 20xx年5月16日下午14:00--16:00;
4、演练参与队组人员。
井下现场演练人员包括:80103回风顺槽掘进工作面作业人员12人,跟班队长1人、跟班矿领导2人、巡检员1人、瓦检员1人、安全员1人共计18人。
5、演练影响区域
80103回风顺槽掘进工作面、80102综采工作面及两顺槽。
五、应急救援演练内容:
1、煤尘爆炸后,现场作业人员的应急反应、处理等情况。
2、受影响区域人员紧急撤离速度和反应能力。
3、煤尘爆炸后救援处置情况。
4、地面调度组织指挥处置情况。
六、演练组织机构
(一)成立应急救援演练指挥部:
总 指 挥: xx(矿 长)
副总指挥: xx(安全矿长) xx(技术矿长)
xx(生产矿长) xx(机电矿长)
指挥部成员:xx(通风矿长) xx(生产副总)
xx(安全副总) xx(机电副总)
xx(调度主任) xx(通风科长)
xx(安监科长) xx(机电科长)
xx(技术科长) xx(监控主任)
xx(机电队长) xx(通风队长)
xx(行政办主任)
指挥部下设办公室,地点设在安全指挥中心,办公室主任由调度主任担任,成员由各职能部门负责人组成,同时下设4个救援小组:
(1)技术分析组,组长:技术矿长 副组长:通风矿长
(2)现场处置组,组长:生产矿长 副组长:生产副总
(3)井下警戒组,组长:安全矿长,副组长:安全副总
(4)地面救灾组,组长:机电矿长 副组长:行政办主任
成员单位:调度室、安监科、瓦斯防治中心、机电科、通风队、机电队、行政办、掘二队、采一队。
办公室电话:外线xxxxxxxxx、内线8888和8889。
(二)指挥部各级管理人员应急救援岗位职责:
1、总指挥:负责煤尘爆炸事故抢险救援的全面组织、领导和指挥;组织决策应急救援方案;负责人力、物力、财力的.平衡和协调;下达各项重要指令。
2、副总指挥:负责协助矿长指挥应急救援工作;在总指挥领导下负责组织指挥部成员制定营救救援方案及各项安全措施实施的安全实行监督;监督瓦斯灾害地点人员的安全撤离。
3、救援小组:
○1 技术分析组:制定现场抢救方案及安全措施,为救援指挥提供有效的供电、通风、瓦斯监测、人员定位、通讯联络、避灾、运输等方面的图纸和资料,对事故救援过程中遇到的技术问题,及时给予指导。
○2 井下现场处置组:主要负责井下事故现场前后救援工作,及时处理 突发灾变,完成矿总指挥部交办的任务。
○3 警戒组:主要负责事故发生后,受事故影响区域人员的疏散,警戒等工作。
○4 救援组:主要负责处理预防事故灾害扩大救援工作。
七、演练准备工作
1、人员配备
○1 应急救援演练指挥部所有成员;
○2 参演科室人员:通风科、调度室、安检科、机电科、技术科各1人 ;
○3 参演队组:矿救护队9人、通风队2人、机电队3人、运输队2人、车队2人、医护人员2人;
○4 模拟人员: 80103回风顺槽掘进工作面作业人员12人,跟班队长1人、跟班矿领导2人、巡检员1人、瓦检员1人、安全员1人共计18人。
2、物资准备
○1 安全检测仪器:便携式一氧化碳检测仪5台、便携式瓦斯检测仪10台、光学瓦斯鉴定器10台、压缩氧自救器20个、氧气呼吸器10台、防毒面具5台、担架5副和劳动保护用品10套;
○2各种急救药品;
3、场地、场所准备
○1工作面:80103回风顺槽工作面;
○2硐室:8#采区变电所 、8#医疗硐室;
○3人员集结地:矿调度指挥中心、行人斜井口临时急救站(信息站);
4、资料准备、
○1 制定严密的演练方案;
○2 保证演练的安全技术措施;
○3 场景安全措施;
○4技术图纸(通风系统图、避灾路线图、采掘工程图等)。
○5演练方案评审
由评估组组织参演单位负责人、总工在应急预案演练方案编制后5天内对方案组制订的演练方案进行评审,以确保应急演练工作顺利进行
车辆配备
○1 指挥车1辆
○2 救护车1两
八、应急救援演练汇报程序
1、由80103回风顺槽带班长向调度室汇报,80103回风顺槽掘进工作面风筒距工作面远,在割煤过程中因瓦斯积聚遇见火花,造成瓦斯爆炸后引起煤尘爆炸。
2、调度室接到汇报后,立即向值班矿领导、矿长汇报,并详细记录各种汇报情况;矿长同时向公司调度汇报煤尘爆炸事故地点的各种情况。
3、各领导接到调度通知后,立即到达调度室,成立以矿长为总指挥的应急救援指挥部,总指挥立即启动煤尘爆炸事故应急救援预案。
4、同时,监控值班员向调度室汇报,80103回风顺槽工作面瓦斯传感器发出瓦斯超限报警信号后突然无显示数据,80103回风顺槽回风流瓦斯浓度为0.14%,而80103回风顺槽皮带机头一氧化碳传感器显示数据为26ppm,说明工作面瓦斯传感器遭到了破坏,同时80103回风顺槽一氧化碳浓度超标,巷道人员可能发生中毒现象。
5、根据以上数据,指挥部研究决定,总指挥命令值班调度员通过内线固定电话、应急救援广播、小灵通向80103回风顺槽掘进工作面、80103运输顺槽掘进工作面、80102综采工作面及两顺槽、8#集中回风巷到西风井总回风巷所有作业人员发出80103回风顺槽掘进工作面瓦斯爆炸后引起煤尘爆炸事故预警,同时命令:
○1 煤尘爆炸事故受影响区域跟班队长负责组织现场作业人员迅速佩戴自救器,并按照避灾路线迎进风流全部撤离到8#集中运输大巷。
○2 8#采区变电所值班人员立即切断80103回风顺槽掘进工作面、80102回采工作面及80102运输、回风两顺槽的一切动力电源,局部通风机保持正常运转,并严格执行相关停送电制度。
○3 监控值班员随时观察并向指挥部汇报80103回风顺槽回风瓦斯浓度、一氧化碳浓度的变化情况。
指挥部同时命令各应急救援小组到指定地点待命,积极投入抢险救援。
7、80103回风顺槽和80102综采工作面各跟班队长向调度汇报各工作面的撤人情况。
8、总指挥再次根据监控系统显示数据观察,80103回风顺槽回风瓦斯浓度为0.08%,一氧化碳浓度最高为22ppm,而80103回风顺槽工作面瓦斯传感器仍无显示数据。
9、根据以上各种数据显示分析,80103回风顺槽工作面瓦斯传感器、风筒传感器遭到了破坏,工作面回风瓦斯传感器显示正常,说明爆炸程度未波及整个巷道,指挥部研究决定:由救护队带领矿救护队9人和通风矿长、科长携带氧气呼吸器、瓦斯鉴定器、一氧化碳便携式、防毒面具和担架40分钟内沿以下路线迅速赶到事故地点进行事故抢险救援工作:行人斜井→8号集中轨道大巷→80103回风顺槽。
10、指挥部继续从监控系统观察80103回风顺槽皮带机头一氧化碳浓度下降,再无爆炸迹象,等待救援小组达到事故地点发现情况。
11、救援小组到达事故现场排查事故地点的各种情况,救护队长向指挥部汇报:
○180103回风顺槽500米处发现两人未佩戴自救器晕倒在地,可能发生了中毒,救援队已派人抬送到80103回风顺槽口准备升井;
○2距工作面50米范围内风筒遭到破坏,巷道煤壁挂有焦炭皮渣,工作面无法供风,工作面50米以外通风正常,巷道无破坏现象,工作面瓦斯传感器和风筒传感器损坏,各种气体均在安全浓度以下,事故地点无其他人员受伤。
12、根据救护队长汇报,总指挥下令,由救护队长负责重新接设80103回风顺槽工作面破坏的风筒,尽快恢复工作面的正常供风,继续观察是否还存在其他各种有害气体超限。
13、救护队长根据总指挥的命令,继续检查事故地点CH4浓度0.04%,CO浓度为4ppm、温度为16℃、氧气浓度19%,80103回风顺槽工作面的通风正常。
14、总指挥下令,80103回风顺槽工作面煤尘爆炸应急救援演练结束。
八、应急演练要求
1、参加演练人员演练前必须认真学习煤尘爆炸事故的应急预案和本实施方案。
2、参与演练的所有人员必须遵守有关规章制度和安全技术措施,严禁违章作业。
3、各参演队伍和人员在演练过程中必须听从现场跟班领导的统一指挥,在指定的安全处待命。
4、当出现真实的紧急情况时,现场人员要在现场跟班领导的统一安排下迅速回到本职岗位,不要慌忙脚乱,一切听从指挥部的安排。
5、参加抢险救灾的所有入井人员,必须佩戴相应的安全防护装置,有害气体测量仪器,按照应急预案和安全技术措施的规定,科学开展抢险救灾,确保抢险救灾人员的人身安全,防止事故扩大。
6、现场救援人员必须熟练正确使用自救器。
7、演习结束后,编写80103回风顺槽工作面煤尘爆炸事故应急救援预案演练总结报告。
九、影响区域避灾路线
1、80103回风顺槽→8#集中轨道巷→行人联巷→行人斜井→地面
2、80102综采工作面→80102回风顺槽、80102运输顺槽→→8#集中轨道巷→行人联巷→行人斜井→地面
十、附件
1、应急救援通讯号码表
避灾路线图
附件1、通讯号码表
应急演练预案9
为加强学校教学楼楼梯的安全管理工作,防止学生因上课下课拥挤发生踩踏或者发生火灾等意外事故,根据我校的安全保卫工作条例,特制订学生密集出入时防踩踏措施及《预防学生踩踏应急预案》,并自公布之日起实行。
一、成立处置突发事件的领导小组:
组长:王如海
副组长:陈礼春
成员:严厚国张业会杨苹钟义俊张国洲
各班班主任
二、机构职责:
1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。
2、学校行政领导要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强学生的自我保护意识。
3、学校行政领导要经常xx地对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改;要确保走廊、楼道的畅通。
4、健全学校各项规章制度。凡组织20人以上的活动都要经主管校长同意,主管校长要落实负责人员的安全工作职责,贯彻谁审批谁负责和谁组织谁负责的原则。
5、值日行政履行值日工作职责,坚守学校,有事外出必须告知另外的值日行政,或请其他行政代履行值日工作职责。
6、办公室印制全校教师通讯录,并定期核对电话号码,所有行政、班主任、值日人员确保通讯录中能有一个电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。
7、学生密集出入时,每楼层安排一名教师维持秩序(白天值班教师负责):
三、教师职责及对学生的安全教育要求
1、各班主任要经常对学生进行文明礼仪教育,教育学生上下楼梯时要靠右行,不要拥挤,防止踩踏积压等不安全事故的发生,对有这样现象的学生要给予批评教育,责令其改正错误行为。
2、上下楼梯的教师要对学生上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止,防止拥堵现象的发生。
3、在上课期间,教学大楼的所有大小门都要打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于学生及时有效地疏散。
4、学生在经过楼梯发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。
5、一旦发生踩踏等安全事故,值班教师或所在老师要马上报告学校领导(王如少校长:61289),同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。
6、教师都有责任教育学生遵守学校规定,特别是对上下楼道应该注意安全的.问题要经常讲,以引起学生的高度重视。
7、上课期间一旦发生火情,所有老师都有责任及时报告学校领导,并负责组织好本班学生,做好疏散等工作,还要马上组织人力抢救,但不能要求学生走近危险地方;要及时切断电源和火源,防止火势的进一步蔓延。要及时电话xx(电话:119)。同时组织学生疏散,防止损失扩大。
8、在出现紧急情况的时候,在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散学生。
9、在出现火情等事故时,要即使通知学灭火行动小组、疏散安全小组、通讯联络小组和防护救护小组,保xx在最短时间赶赴出现危险的地点。
10、要学会正确上消防设备,及时扑灭火灾。
11、未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经校行政会议及有关部门的认定,由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关管理部门和xx机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。
四、应对突发事件处置预案
发生事故后,目击者要立即向领导小组反映,领导小组立即启动应急预案,所有成员必须立即赶赴现场组织抢救。同时,迅速拨打电话xx并向上级主管部门报告,请求援助。报告应该包括以下信息:事故发生的时间与地点、种类、程度、危害;已采取和准备采取的应急行动。
发生事故后,领导小组按以下原则组织师生进行紧急疏散:
1、发生突发事件后立即吹哨xx(由胡增侠老师负责),安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生。
2、具体疏散工作安排:
(1)课余时间各班班主任负责指挥本班学生疏散,上课时间由授课教师负责指挥学生疏散。
(2)按楼层由底到高的顺序依次逃生:一楼学生在教师的指导下直接到xx场,二楼层的学生成四列纵队按楼层由低到高的顺序依次逃离。
(3)每楼层安排一名教师维持秩序(白天值班教师负责)。
(4)xx场及运动场指挥员:王小农、陈yun海、李兆常及各班班主任
(5)紧急疏散后集中地点:
楼道疏散下来的学生按指定线路经过升旗台到运动场xx,但不能影响其它班级的通过路线。
五、疏散要求与注意事项:
1、听到学校发出的xx报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散xx地点:全部学生按做xx位置在运动场集中。
3、疏散顺序:教师指挥学生按计划安排依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。
4、疏散过程中如果发生意外伤害,首先进行简单救助,为伤员包扎伤口,然后安排专人进行护理并送到医院救治。
应急演练预案10
一、消防安全教育、培训制度
1、每年以创办消防知识宣传栏、开展知识竞赛等多种形式,提高全体员工消防安全意识。
2、定期组织员工学习消防法规和各项规章制度,做到依法治火。
3、应针对岗位特点进行消防安全教育培训。
4、对消防设施维护保养和使用人员应进行实地演示和培训。
5、新员工上岗前必须消防培训,经考试合格后方可上岗。
二、防火巡查、检查制度
1、落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制,落实巡查检查制度。
2、检查中发现火灾隐患,检查人员应认真填写检查记录,并要求有关人员在记录上签字。
3、对检查中发现的火灾隐患未按规定时间及时整改的,根据奖惩制度给予处罚。
三、安全疏散设施管理制度
1、网吧应保持疏散通道、安全出口畅通,严禁占用疏散通道,严禁在安全出口 或疏散通道上摆放影响疏散的障碍物。
2、按规范设置符合国家规定的消防安全疏散指示标志和应急照明设施。
3、保持安全门、消防安全疏散指示标志、应急照明、火灾事故广播等设施处于正常状态,并定期组织检查、测试、维护和保养。
4、严禁营业期间将安全出口上锁。
5、严禁在营业期间将安全疏散指示标志关闭、遮挡或覆盖。
四、消防控制中心管理制度
1、熟悉并掌握各类消防设施的使用性能,保证扑救火灾过程中操作有序、准确迅速。
2、做好消防值班汜录和交接班记录,负责消防报警电话。
3、按时交接班,做好值班记录、设备情况、事故处理等情况的`交接手续。无交接班手续,值班人员不得擅自离岗。
4、发现设备故障时,应及时报告,并通知有关部门及时修复。
5、发现火灾时,迅速按灭火作战预案紧急处理,并拨打119电话通知公安消防部门并报告部门主管领导。 五、消防设施、器材维护管理制度
1、消防设施正常使用管理由网吧主管指定专人负责,负责人每周检查消防设施的使用情况,保持设施整洁、卫生、完好。
2、设施由网吧主管每周按时检查了解消防设备的运行情况。查看运行记录,发现异常及时安排维修,使设备保持完好的技术状态。
应急演练预案11
一、指导思想:
以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化监督管理,以学校校长为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。
二、目的
通过普及学生消防常识,经过消防安全疏散演练,有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好“和谐校园”活动实施,确保春季防火、灭火工作开展,特举行此次消防宣传活动,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。
三、地点:
学校教学楼、操场。
四、时间:
20xx年3月31日下午
五、组织领导:
演练总指挥:xxx校长
组织策划:xx校长、xxx指导员、xxx校长、xxx校长
现场指挥:xxxxx
医疗保障:xxxxx
参加对象:xxx学校全体师生、xxxxxx
六、组织分工:
1、学校
职责:准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练,负责楼道口的安全,指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地,各班班主任清点各班人数,并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班情况,以查清是否有同学被困,以及大概在哪个教室被困。
2、 xxx消防中队
职责:消防安全知识讲授,消防器材演练、器材展示。
七、演练前的'准备:
1、星期四开始,放置消防知识宣传板,营造氛围,地点:xxx前面。
2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾,以备逃生演练时捂住自己的口鼻,逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散;
3、议程安排:3月31日(星期六)
1:45全体教师到大报告厅进行消防演练培训(各班学生改自学)
2:45各班主任到教室对学生进行消防演练培训
3:10消防演练开始
3:40左右消防演练结束
4、对班主任的要求:
①对学生进行演练前的动员,提高认识、保持紧张状态,教育学生听从指挥,有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥,绝不能把演练当成游戏。
②演练前检查学生鞋带是否系好。
③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,关闭电灯。
④疏散时要尽量降低重心,在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后,快速跑步进入操场,按各班顺序依次站好,成升旗仪式队形站位,保持良好的秩序,班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。
⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报,年级组长向校长汇报。
5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表(略)
紧急疏散时的学生队形:两列纵队;靠右;保持安全距离;有序快速前进;所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。
八、演练过程:
3月31日下午3:10(左右)消防演练总指挥(xx校长)宣布消防演习开始。
“下面我宣布xxxx学校、xxxx消防演练现在开始”
1、(假设)老师在教学楼某处发现明火,教师把火灾情况及时上报校长室。
“报告校长,在学校某处楼梯口发现火情,请您指示”
2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》,徐副校长发出疏散逃生指令。
“现在校园内发生火情,请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散,紧急疏散”,同时向消防队报警。
3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。(三至五分钟内到达现场并清点人数)。
4、各班主任向年级组长汇报人数,年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数———清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。
“报告x校长:XXX年级组实到几人,应到几人,报告完毕”
5、xxx中队长点评并宣布演习结束。
6、消防官兵讲解灭火器使用,体育组4名男教师和九年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练。
7、郑校长对本次消防演练进行总结发言
8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。
九、场地器材
1、横幅:“xxxx学校消防演练现场会”田径场“热烈祝贺xxx学校消防演练现场会圆满成功!”
2、九个烟雾弹由学校准备,放置位置及点燃由消防官兵进行。铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队准备;
3、总控室、操场音响:xxx
4、摄影:xxx、
5、新闻报道:xx
应急演练预案12
5月4日,华中社区联合泰地北上物业在泰地北上小区开展高层楼宇电梯困人应急演练。
演练模拟乘客乘坐电梯过程中,电梯由于故障停止运行,2名“乘客”被困在轿厢内,急需救援。乘客利用轿厢内的应急报警装置向外界发出求救信号,电梯使用单位泰地北上物业立即启动应急预案。物业公司消控值班人员迅速组织工程人员、客服人员与电梯内被困乘客沟通,了解有关情况,安抚被困人员,并立即通知电梯维护保养单位,组织维保人员展开救援,通过盘车作业的方式将电梯轿厢停到平层处,解救被困人员,分析故障原因,消除故障恢复运行。被困者救出后,现场客服人员向被困人员表示慰问,询问被困人员的身体状况和需要,并做好后续安抚工作。
演练结束后召开总结会议,并提出此次演练存在的问题及后续改进方案。此次演练为高层电梯乘客被困解救积累经验,督促了高层楼宇电梯使用单位,落实企业安全主体责任,提升自身的.应急处置能力和水平,进一步增强了电梯使用单位的安全意识,提高了监管部门的应急处置能力,为特种设备安全运行提供了保障。
应急演练预案13
一、演习的目的、时间、地点和总要求
1、目的:为了推进消防安全教育“进学校”,实现消防知识“进课堂”,进一步做好我校学生消防安全教育工作,增强学生安全防火意识、自防自救意识,提高学生逃生自救的能力,同时提高宿舍管理人员处理突发事件的能力。
2、时间:20xx年4月
3、地点:学生宿舍楼
4、演习人员:参加疏散的全体住宿学生以及宿舍值班人员,管理人员。
二、参加演习人员职责
指挥组由学校主管领导及有关部门负责人组成,负责演习全程指挥。
总指挥
副总指挥
成员:宿舍值班教师及管理人员
三、主要演习项目
1.指挥组工作程序:
①报警;
②宿舍管理人员立即断电;并打开宿舍楼门;
③指挥同学们疏散;
2、疏散逃生形式及内容
紧急疏散:演习开始后,学生按照预定的路线紧急疏散,疏散过程中,听从指挥,做到有秩序疏散,避免踩踏,直至疏散到楼外安全地带;
四、演习步骤
1.指挥组下达演习开始命令。
2、立即断电、打开宿舍楼前大门;
3、值班教师和宿舍管理人员立即组织学生疏散;
4、楼内所有学生听从指挥,有秩序、安全的疏散。
5、疏散完毕后,各宿舍舍长清点核实人数,并向指挥组汇报。
6、演练负责人对本次演习进行讲评。
7、演习结束。
五、特别注意事项。
1、学生听到警报声后,立即穿好衣服并下床。
2、出宿舍及在楼道上时,前后不得拥挤,原则是后面的学生不能触碰到前面的.学生。
3、上床的学生下床时,一定要把安全放在第一位,不能因为匆忙而出现脚下踩空的现象,一定要在双手紧紧抓牢床上的栏杆的前提下,看准脚蹬再下来。
4、学生在休息前要把脱下的衣服按穿时的顺序摆放好,以便在穿时能以最快的速度把衣服穿好。
应急演练预案14
一、演练的指导思想:
为进一步落实《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》指示精神,积极响应教育局安全工作的活动要求,全面提高全校师生消防安全和自救逃生本领,本着“以人为本,安全第一”和“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的原则,坚持“安全第一,预防为主”的基本方针,我们将开展消防安全和逃生自救的教育与演练,以不断增强广大师生的安全意识和自救能力。
二、演练目的和要求:
学校本着对社会负责,对学生负责,对家长负责的`态度,高度重视,为确保演练取得实效,切实抓好演练的各个环节,成立安全自救演练领导小组,结合实际制定了切实可行的安全演练方案,对演练的形式、演练的场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等作周密安排,落实专人负责安全演练的具体工作,保障安全演练的顺利进行。
三、消防安全和逃生自救演练领导小组:
总指挥xx 成员xx各班主任
主持人
宣传(摄像)
广播负责;
一楼东楼梯口负责人 一楼西楼梯口负责人xx
四、学生撤离线路与集合地点:
1、撤离线路:各年级年级听见紧急铃声后马上在老师的带领下按广播操进场顺序,快速奔向操场集合。
2、注意静、齐、快,向操场行进;
五、演练时间:
20xx年4月28日(周二)上午8:40——9:10
六、演练信号:警报声
七、做好事先准备:
1、当天早读课时,班主任作好教育工作,要求一切行动听指挥。
2、警报声响起来前,所有教师各就各位,做好演练准备,保证演练顺利进行。
3、集合警报响后,各班迅速集队,教师有秩序并迅速地按规定路线带领学生前进,学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离前进,不能相互推挤,以防止混乱而造成意外事故。安全责任重于泰山!
4、指挥领导小组成员必须在规定区域做好管理工作。
5、集合地的管理有各班班主任老师负责。
6、活动过程必须保持安静。
八、集中操场后:
1、主持人林辉逃生演练做专门讲话;
应急演练预案15
为进一步响应教育部办公厅要求组织好第xx个全国中小学生安全教育日主题教育活动,落实《xx联校关于开展第xx个安全教育日活动的通知》,加强学校安全工作,确保学校正常的教育教学秩序和师生的人身安全,提高全体学生教师安全避险的能力,减少和降低安全事故的损失和伤亡,特组织我校师生进行安全演练活动,并制订安全演练预案如下:
一、活动时间:
xx年x月xx日下午
二、活动内容:
防火应急疏散演练
三、成员组成:
组 长: 吉xx
副组长: 王xx
成 员: 李xx 陈xx 赵xx 白xx 张xx 郭xx 刘xx 李xx 吕xx 张xx 梁xx 李xx 孙xx
四、责任分工:
组长负责召开防火安全工作领导组会议,部署、检查落实防火安全事宜。
各班班主任具体负责做好学生防火知识的`讲解,做好防火安全应急演练的宣传、教育等工作,强调学生在演练过程中,心不慌张,人不挤,上下楼梯靠右行,防止学生意外伤害事故的发生。其他教师成员负责协助班主任在各位置做好学生疏散工作。
五、火灾事故演练过程:
1、组长宣布防火演练正式开始。
2、教学楼因电路漏电起火,警报响起。
3、教师指挥学生有序、快速撤离教学楼,并迅速疏散本班学生有序撤离到校园安全区域。
4、各楼道口由有关教师负责秩序。
5、师生进入安全区域。
6、总结本次演练情况。
7、宣布演练圆满结束。
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