六一活动方案合集15篇

为确保事情或工作顺利开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编整理的六一活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六一活动方案1

一、 活动目的：

为丰富我校文化生活，展现我校素质教育成果，给我校学生搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、时间安排：20xx年5月下旬（根据天气而定）

三、活动主题：“飞扬的旋律、欢快的六一”

四、组织方法：

1、以班级为单位参赛，也可以多个班级联合。原则上每个班级至少一个节目，如果联合演出按平均节目算。参赛节目由班主任和艺术总监调配时间进行指导与训练。学校艺术组要排练1-3个艺术节目（包括绘画、书法）。

2、为了保证节目的质量，各班级在4月15日前上报班级节目名称及形式，4月20日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

五、活动方案：

（一）文艺节目方案

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，同时展现我校素质教育成果。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长舞蹈不超过5分钟，语言类节目不超过10分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。

5、各班的伴奏音乐在5月1日前报给李春明主任。

6、奖项设置

学校将通过我最喜爱的“六一节目评选”和活动评出特等奖一名、一等奖4名，二等奖若干，同时评出最佳表演奖和最佳创意奖。

7、庆六一领导小组：

组长：崔栓科

副组长：柏瑞祥 张正强 杨明耀

成员：刘道德李少峰李春明王利芬 吕秀琴 马韶红及各班班主任

总导演：张正强 艺术指导：王利芬（五六年级 ）

吕秀琴 （学前、一、二年级） 马韶红（三四年级）

主持人：选拔待

8、节目验收

五月第一周：第一次节目验收

五月第二周：节目初次彩排

五月第三周：第二次节目彩排

五月第四周：带装彩排及演出

(二)入队仪式

培养学生的主人翁意识，培养新生的.爱队意识，了解队史，掌握队仪，尊敬少先队，感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命。教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统,培养学生健康向上、积极进取的精神。增强学校少先队组织的力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展。

1、活动时间：20xx年5月 19 日

2、活动地点：一一班教室

3、前期准备：各中队确定加入少先队的队员名单于5月10日上午之前交至校大队辅导员处。利用晨会课、班队课进行队前教育，入队前

应让学生知道：队名、队的领导者和入队的目的，应知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。准备好新队员代表讲话、辅导员讲话；准备好仪式所需的大队旗、红领巾；旗手、主持人；旗手、护旗手、部分老队员系红领巾培训。

总负责人：李少峰

（三）师生书画展

为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化，丰富校园文化生活，深化学校艺术教育，彰显“以文化人，发展个性”的特色，营造浓厚的校园文化氛围，培养学生健康的审美情趣 和艺术素养，提升师生欣赏美、创造美的能力，使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长，提高教育教学质量。我校决定于在六一期间举办全校师生书画作品展览活动,

1、布展时间、地点

展出时间：20xx年 5 月 23 日至6月1日

展出地点：校园及六一演出现场

2、参展对象：教师和学生

4、作品内容

内容健康向上，具时代性、现实性，能反映鲜 活的校园生活。

5、作品形式及要求

(1)书法：书法书体不限，软硬笔均可，简单装裱。硬笔书法16开，装裱成34×45cm。规格不小于四尺六开，不超过 4 尺整张。

(2)绘画：画种不限，可用素描、水彩、国画、儿童画，国画不小于四尺六开，不超过 4 尺整张，其他画种为四开。

(3)手工制作：制作材料、方式方法自定。

6、作品选送时间

5月16日前以班级为单位， 每班不少于5 幅作品，美术教师作品不少于1幅选送政教处，所交作品必须注明班级、姓名。

负责人：李春明

（四）绿化角交流

小小的班级绿化角，绿意盎然，生机勃勃。各班把自己班级的花草设置成不同造型贴上标签放置于学校操场指定位置进行展览。5月25日展览过后班级之间可以协商交换互养花草。

时间：5月24日

地点：学校操场

负责人：李春明

（五）制作展板

制作宣传学校风采、风貌及成绩的展板一块。制作宣传双语幼儿园招生展板。

展出时间：20xx年 5 月 23 日至6月1日

展出地点：校园及六一演出现场。

负责人：李少峰、张正强

（六）双语小学“好家长”评选

为进一步推进我校家庭教育的健康发展，优化广大在校生成长环境，我校将在“六一”前开展“好家长”评活动。（条件见邮箱）

以班级为单位，每班评选一名”好家长”，5月15日前把名单和事迹材料报给政教处李主任（第三人称角度写，200字左右先进事迹材料）。六一文艺演出时进行表彰。

六一活动方案2

一、指导思想

一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员更加深刻地了解少先队，增进对少先队的喜爱，并鼓舞队员主动参加活动，在活动中体验集体合作的'欢乐，体现主动向上、乐观进取的精神，让他们度过一个欢乐、难忘的“六一”儿童节。

二、活动内容

1、一班级新队员入队仪式

2、班级游园活动

（一）新队员入队仪式

1、时间：xx月xx日（周xx）上午xxx

2、地点：xxx

3、人员支配：组委会主任：xxx

策划：xxxx

负责人：xxxx

邀请嘉宾：xxxx

参会成员：xxx

主持人：xxx

领誓和呼号：xxx

出旗人员：xxx

礼仪队：xxx

音响、音乐：xxx

摄像：xxx

维序老师：xxx

维序值日生：xxx

4、筹备工作：

①队前训练：xxx月xxx日下午班会课xx班级各班进行新队员入队前训练，PPT在xx群里下载（负责人：xxx）。

②交优秀队员：xxx月xxx日前以班级为单位上交大队部（负责人：xxx）。

A、xx班级新队员。

B、xx至xx班级的“优秀队干部”（每班xx名）及“优秀少先队员”（每班xx名），领奖时每个班级指派xx名代表领奖（两种奖项各xx名，共xx人领奖）“优秀队干部”共xx人，“优秀少先队员”共xx人。

C、大队部评比优秀：领奖时指派名代表领奖（共xx人领奖）“优秀队干部”xx人，“优秀值日生”xx人，“优秀广播员”xx人，“优秀国旗队队员”xx人。

③xx月xx日下午班会课上，大队部将到xx班级和xx班级各班检查唱队歌、行队礼、背誓词、呼号、系红领巾等状况。

④支配礼仪队为领导佩戴红领巾；（负责人：xx）

⑤领导讲话、新队员代表讲话；（负责人：xx）

⑥入队仪式主持人和主持词；（负责人：xx）

⑦横幅、誓词、呼号印写；（负责人：xx）（xx学校“红领巾我为你傲慢”少先队入队仪式）

⑧支配xx班级老队员为新队员佩戴红领巾；（负责人：xx）

⑨支配领誓、呼号、出旗退旗、礼仪队队员；（负责人：xx）

⑩邀请xx班级和xx班级家长义工；（负责人：xx）

⑾红领巾及奖状奖品：（负责人：xx）

A、大红领巾xx条，按xx班级人数预备小红领巾xx条。

B、奖状xx张及xx份笔记本。

5、活动流程

第一项：主持人宣布入队仪式正式开头；

第二项：出旗、敬礼、唱队歌；

第三项：五班级老队员为新队员佩戴红领巾（五和一对应班级）；

第四项：大队长袁行健带领新队员宣誓；

第五项：由大队长袁行健为一班级各班授中队旗；

第六项：请新队员代表讲话；

第七项：请易副校长讲话；

第八项：呼号；主持人领号：预备着为共产主义事业而奋斗！新老队员：时刻预备着！

第九项：对“优秀队干部”及“优秀少先队员”进行表彰；

第十项：退旗；新队员入队仪式到此结束。退场！

（二）游园活动

1、时间：xx月xx日（周五）下午

2、地点：各班教室

3、筹备工作：

①学校统一购买同学食品（负责人：xx）

②各班细心预备并组织游园活动（负责人：xx）

三、活动要求

1、各班主任要动员同学主动参加，细心布置教室环境，预备和组织精彩好玩的游艺项目。

2、xx班级班主任要做好新队员入队前的各项预备工作。

六一活动方案3

一、活动目的：

为了让学生过一个丰富多彩的节日，为每位学生提供一个展示自我的`舞台，营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，促进学生全面发展，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题：文明礼仪伴我行

三、活动时间：20xx年5月31日

四、活动地点：本班教室

五、活动内容：

1、小主持人开场发言

2、表彰先进。

3、“文明礼仪代代传”讲故事比赛

4、颁奖

六、活动准备。

（一）、板报。

（二）、比赛准备。

1、主持人用词及礼仪训练

2、讲故事比赛报名及准备（各小组预选）

（三）、奖品准备。

七、比赛规则。

1、各小组通过预选决定两名参赛选手参加比赛。

2、个人比赛时间不超过3分钟。

3、比赛内容必须切合主题，表演中要声情并茂。

八、评分办法。

1、评委由正副班主任及各小队队长、学生代表担任。比分采用10分制。

2、评分细则：

普通话 2分

讲故事技巧 5分

表情动作 2分

仪态 1分

3、比赛设一等奖1名、二等奖3名、三等奖4名

六一活动方案4

一、活动主题

手拉手关爱留守儿童·心连心呵护祖国花朵

二、活动目的

通过开展这项活动，更深入地了解贫困生的需求,为这些贫困生的学习、生活和身心健康的发展营造快乐、平等、和谐的成长环境，让社会各界人士都能参与到助学、助困活动中来。以助学为主要目的，通过助学活动，给贫困地区的.孩子带去新知识、新的思想、新的理念，给他们送爱心，送关怀，帮助那些生活困难的孩子重新找到生活的希望。

三、活动形式

为了解决留守儿童存在的问题，义工联志愿者深入农村，走访核实，收集贫困学生资料，联系社会各界爱心人士和企业对其进行一对一、一对多、多对一等结对帮扶活动。我们谢绝全校覆盖，现金帮扶占全校在校生20%左右，物资帮扶占30%左右，总计不超过50%。

四、活动时间

六一前夕或秋季开学

五、活动地点

白银区水川镇

六、前期准备

1、经20xx年度发放温暖包项目，对白银区水川镇小学已有初步了解，根据国家精准扶贫政策，此次活动选择在白茨滩小学进行，由其校方挑出10名品学兼优的贫困学子，为受募对象，该校出具相关证明，确保受助者生活贫困，品学兼优。

2、采取一对一、一对多、多对一等结对帮扶活动。

3、为贫困生募捐书包、字典、直尺、三角板、橡皮、铅笔等学习文具用品。

4、落实慈善组织和爱心人士进行爱心帮扶活动，解决贫困生募捐基本生活费用。

七、学校概况

白银区白茨滩小学坐落于风景秀美、物产丰富的黄河之滨——白银区水川镇白茨滩村。始建于20世纪30年代，由张玉理先生创办的一所私塾发展而来。1950年，学校正式命名为白茨滩小学。学校已有近80年的办学历史，经历了半个多世纪的风风雨雨，跨越了新旧两个时代，历经沧桑。学校占地面积13000㎡, 建筑面积980㎡。现有专任教师14人，其中女12人，教学班7个(含学前班1个)，学生60名(学前班24人)。

20xx年由上海*政府出资援建白玉兰项目工程学校，使学校面貌焕然一新。如今的白茨滩小学已逐渐走向成熟，形成了自己的办学特色。在市、区、镇各级政府组织的活动中取得了优异的成绩，先后被评为;“白银市教育系统先进集体”、“白银市示范化学校”、“白银市园林化学校”、白银市、区“绿色学校”、“课改工作先进集体”、“教育教学工作先进集体”。学校的省级课题《新时期少年儿童良好行为习惯养成教育》顺利通过鉴定。

八、捐赠说明

白银市义工联合会是一个经白银市民政局注册的纯民间公益组织，无经费来源，恳请社会各界爱心人士和爱心企业伸出援助之手，给予此次活动的支持。凡捐赠200元以上者，由白银市义工联合会开具公益捐赠发票。捐款请注明“爱心助学”字样。

六一活动方案5

一、活动目的

为丰富我校文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的.全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排20xx年庆“六·一”文艺汇演活动。

二、领导小组

组长：xx。

副组长：xx。

成员：xx及各班班主任

音响、电器装备：xx。

横幅、气球悬挂：xx。

化妆：五六年级女生。

队形场地：xx。

评委：xx。

三、活动时间

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

四、活动主题

放飞童心快乐成长。

五、活动地点

xx小学。

六、活动要求

1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2.节目形式不限，相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。

3.为了保证演出的质量，学校将进行初选、复选及多次彩排。

4.各班可以自己承办，也可以联合演出，原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。

七、活动构想

1、为了提高节目质量，学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色。二是经典诵读(由我校老师撰稿，歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色。三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语)。四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。

2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”，从而评出一二三等奖。

3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页，学校宣传页也与演出当日散发。

六一活动方案6

一、活动目的：

每年的“六一”是国际儿童节，这一天为了表示对孩子们的祝贺，许多家长会带孩子逛商场、超市购物，而儿童的消费带有许多特殊性。通过在儿童节搞本次活动能提高本量贩及分店在少年儿童心目中的影响力，以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费。以特别的比赛形式来营造“六一节”的欢乐气氛，促进儿童商品的销售。进一步提高品牌的知名度。

二、活动时间：

xx月xx日——xx月xx日

三、活动主题：

xx首届“好少年”儿童节

四、活动内容：

1、 “xx杯”征文及绘画比赛—绿色家园：

为了庆祝“六一儿童节”，关心我们的`地球家园及居住环境。欢迎小朋友前来一展绘画才能、小朋友可以发挥想象，记下（画下）你所认识或所看到的美丽岩城。凡年龄在15周岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到商场服务台报名处领取资料、登记报名。5月30日20：00前可将填好的报名表及作品商场顾客服务台，即可获赠精美礼品一份，6月2日由专家评出20幅绘画，10幅征文的优秀奖。

优秀奖分年龄段：36岁组，绘画10名，征文5名；7—15岁组，绘画10名，征文5名

颁奖仪式：6月2日得优秀奖的小朋友将得到商场与xxx公司共同颁发的获奖证书及优秀奖品一份。6月5日—25日优秀作品将在商场进行展出。

2、6元多一件：

5月31日—6月2日活动期间，凡到商场购物满61元的顾客，凭当天购物小票再加6元，到商场服务台还可获得“xxxx”一件。

3、“六一节”买六送一：

5月31日——6月2日在商场中选择一部分商品进行买六送一活动——————

4、少年儿童才艺秀

参赛方式：

1）5月1日—5月30日在商场购物者，均可参加儿童才艺秀。6月1日晚按报名先后顺序轮流上台表演，6月2日晚对获奖者颁发证书和奖品。

2）少年儿童才艺表演内容：时装表演、唱歌、跳舞、武术、讲故事、书法等，您是才童吗？走上舞台，用欢快的歌儿把6月唱，参赛小朋友需自带vcd或cd、道具，报名时需填写比赛项目及内容。

3）比赛按年龄段分3个小组（6岁以下、6—9岁、10—15岁，6月1日初赛每组评出5名优胜者，参加6月2日晚20：00决赛）每位参加者能获得一份礼品，比赛设了丰富的奖品。

初赛：小组入围奖5名，小组参与奖10名

决赛：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖2名，巨星奖1名，最佳才艺奖1名，最佳上镜奖1名，最佳气质奖1名

5、“小巨星”少儿文艺表演出场

6月1日晚，聘请xxxx优秀少儿演出团体，现场展示未来“巨星”风采，

6、聚焦你金色童年

凡5月31日——6月2日，在商场一次性购物满61元的小朋友，现场免费赠送“漂亮宝贝”儿童摄影艺术照一张。

7、“聪明宝贝”照片大比拼

参加方法：照片+出生证复印件+填妥报名表，交到商场服务台

活动时间：20xx。5。10—5。30

内容：注意时间！商场在寻找“聪明宝贝”！赶快将体现你宝贝最炫最聪明一面的照片交回，即有丰富奖品等着您拿啊！

聪明奖1名，一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，入围奖18名

8、庆“6。1”来就送

6月1日—2日两天，到商场光临的小朋友，均可获得xx公司赞助提供礼品，送完为止

9、“米兰杯”健康儿童智能运动趣味比赛（5月31日—6月2日）晚20：00，活动内容：

1）健康儿童宝宝快快爬（61名），1岁以下的儿童

2）运动宝宝跳绳比赛（61名）15岁以下的儿童

3）机灵宝宝穿衣比赛（61名）6岁以下的儿童

参赛方式：报名截止5月28日，参赛者须持有效证件（户口本或出生证）报名每项比赛均设一、二、三等奖和纪念奖，凡参加者可获赠精美礼品。

说明：参与“米兰杯”健康儿童智能运动趣味比赛的各比赛的第一名选手皆颁发荣誉证书，凭本证书在次年“6。1”节仍可到米兰春一领取精美礼品一份。

10、“六一”特价商品

11、投币赛：比赛往钱罐投币（计时间、金额数量）。

设一、二、三等奖和纪念奖，凡参加者可获赠精美礼品。

活动时间：6月1日晚20：00

六一活动方案7

一、活动意义：

一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动

使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的.精神。

二、活动主题：文明、健康、团结、协作。

三、活动地点：智慧小学活动室

四、具体活动内容：

﹙一﹚活动内容

本次活动以“我的中国梦”为主题，各班选定二个节目自行组织训练。

﹙二﹚时间安排：

1、各班在5月20日前上报参赛曲。

2、5月30日在学校举行庆祝活动。(如有时间变更，另行通知)

(三)评比方式

按照年级段评比，以分值形式计入计名次，各段取一、二等奖各一名。

五、具体活动安排：

1、总体规划：校长室

2、场地布置：(米xx、丁xx)

3、摄影摄像：(李x)

4、后勤保障：(丁xx、陈xx)

5、宣传发动、组织：(各班主任)

6、保卫：(罗x、陈xx)

7、评委：张xx、陈x、米xx、丁xx、蒋xx 8、统计：陈xx

六、活动具体要求：

1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动，做好准备工作。

2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确 ，到时准确及时地参与活动。

3、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。

4、活动当天班主任到班级场地保持会场秩序。

七、注意事项：

1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、讲文明：自觉就座，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

4、讲纪律：着装整齐，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

xx市xx小学

20xx.x.x

六一活动方案8

一、指导思想：

“六一儿童节”将至，为了丰富校园文化生活，庆祝少先队员自己的节日，大队部围绕“迎世博”主题教育活动，拟定了添色“六一”增彩“世博”为主

题的活动方案，衷心祝愿全体少先队员们节日快乐！

二、活动内容：

1、国旗下的讲话

利用升旗仪式，举行专题为“六一节，我们如何迎世博？” 的国旗下讲话，教育少先队员以实际行动迎接自己的节日。

时间：5月31日升旗仪式

负责人：陈**

2、网上栏目讨论

利用红领巾广播进行宣传，组织队员参加中国少年雏鹰网（）“20xx年我的六一我做主”栏目的讨论。

时间：5/18——5/25

负责人：王***

3、庆“六一”主题黑板报评比

时间：5月28日放学前完成

负责人：美术组

4、“六一”表彰大会

内容：对荣获20xx学年市、区、校级的`优秀个人、小队、中队以及相关少先队活动获奖情况进行表彰，并穿插校园节庆优秀节目、优秀获奖作品展演。

时间：6月1日上午9：00~10：30

地点：学校小操场

内容及顺序：1、低战鼓2、队仪式3、宣布大会开始4、校长致辞5、请书记宣布表彰名单6、颁奖活动7、文艺表演8、队仪式9、宣布结束

负责人：德育组

5、“六一”中队主题队会

内容与要求：围绕“知荣辱、讲文明、迎世博”或“欢庆六一”主题来欢庆少先队员们自己的节日。

时间：6月1日下午13：00~14：00

地点：各班教室

负责人：结对行政领导、各中队辅导员

6、参加市第六届少代会活动

时间：6月1日

参加对象：市少代会代表（王**、张**）

7、预备方案：如果当天下雨，则将上午的表彰大会改为室内视频（东三楼会议室），下午活动照常。

8、节目预审日期：5月22日下午（详见一周安排）

9、节目彩排：5月28日下午（详见一周安排）

10、“六一”当天日程安排：

7：45 师生到校

7：45~8：30 演员着装、化妆等准备工作

8：45 师生入场

9：00~10：30 “六一”表彰大会

10：30~11：00 休息（播放音乐）

11：00~12：30 聚餐（行政领导向结对年级赠送节日大蛋糕、礼物）

12：30~13：00 休息（播放“菁菁校园”）

13：00~14：00 中队主题队会

14：00~14：30 清洁卫生、安全教育、放学

节目清单及负责人

1

低战鼓

2

扬琴

3

小品

4

舞蹈2

5

诗朗诵

6

魔术表演

7

现场互动

8

合唱

9

童谣表演

其他内容负责人

1

队仪式

2

主持人

3

鼓号队

4

场地划分

5

音响、话筒

6

场记

7

领奖队伍

8

颁奖人员

9

礼仪队（校门口、会场）

10

舞台布置、电子屏幕

11

候场、退场

12

摄像、拍照

12

化妆、服装、彩旗

13

清场

六一活动方案9

六月一日是全世界儿童的节日，为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日，充分让他们发挥他们的主地动性、创造性，让每个幼儿在活动中体验成就感，树立自信心，使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱，体验爱与被爱的幸福与快乐。小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过，结合本完实际情况，特制定六一活动方案。

活动目标

1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

2、家长在参与观看幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念，从中使自已对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。

3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动，进一步塑造本园的良好形象，活动主题“挑战自我展风采、快乐童年过六一”。

宣传口号：“展风采，庆六一，我运动，我健康，我快乐”。

活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境，张贴相关宣传标语。

2、以班为单位，家长和教师做好活动前的准备。

3、提前布置好活动场地，检查场地安全，并专人负责，制定详细的安全活动预案。

活动倡议

1、目的。为了使幼儿能度过一个愉快，难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间：5月 日上午（下午）进行活动。

3、对象：本园全体家长、教师和幼儿。

4、办法：各班通知各幼儿家长，积极参与本次庆祝活动，引起家长重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

5、地点：巴师附小南校区大操场。

活动内容

活动一：开场：校长、分管领导、家长代表讲话、园长宣布活动开始。

1、各班按指定位置坐好，主持人开场白。

2、校长讲话，分管领导讲话，家长代表发言，园长宣布活动开始。

活动二：幼儿早操活动展示

活动三：幼儿舞蹈展示

活动四：幼儿团体操展示

活动结束：有序退场，整理现场。

巴师附小幼儿园期末素质成果展演

开幕词：

甲：尊敬的各位领导，各位来宾。

乙：亲爱的老师们，小朋友们。

合：大家好！

时间如梭，转眼间一学期就要结束了首先我代表巴师附小幼儿园的全体师生对你们的到来表示衷心的感谢。

感谢你们在这一学期对我们工作的支持与配合、信任与理解，才使得我们各项工作能够顺利圆满的完成。

在这充满期待的季节里，我们播下了一个有一个希望的种子，期望它们能够在阳光雨露的呵护下健康成长。

收获的季节来到了。今天我们欢聚一堂、载歌载舞，共同度过这美好的时光，共同迎接巴师附小幼儿园期末素质成果展演。

甲：今天，领导们带着热心的关怀，带着对我们殷切的期望来看望我们了！让我们用最热烈的掌声欢迎它们的到来！

乙：先让我们认识一下光临今天活动现场的各位领导，他们是：

正是有了我们领导的热心关怀，才让我们幼儿园这个大家庭更温暖、更幸福！让我们再次对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！

乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！

甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！

乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

合：让我们以热烈的掌声有请赵校长致辞。

甲：非常感谢赵校长的精彩致辞，接下来有请分管幼儿园学校领导讲话。

乙：再次感谢领导的讲话，下面有请家长代表××发言。

甲：感谢××家长同志的精彩发言，最后让我们用热烈的掌声有请巴师附小幼儿园园长张晔宣布本次庆典活动开始。

甲：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。学会穿衣吃饭，健康成长。

乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。懂得文明礼仪，互帮互爱。

甲：在美好的`节日里，让我们满怀感激之情地说一声

合：谢谢你们，爸爸妈妈，谢谢你们，辛勤的老师！

乙：首先请大家欣赏，巴师附小全体幼儿小朋友集体表演幼儿早操：

甲：游戏是一种适合幼儿身心发展要求的快乐而自主的活动。在快乐的游戏中更易激发幼儿的主动性、想象力和创造欲，更是发展幼儿多钟才能的智力活动。舞蹈《呵呵乐的小宝贝》体现了孩子们在游戏中童真童趣的可爱。请欣赏由巴师附小幼儿园的孩子们带来的舞蹈《呵呵乐的小宝贝》。

乙：（唱）好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝丫，又香又白人人夸。让幽香绽放让美丽共享!巴师附小幼儿园的孩子们和着美妙的旋律，摇曳婀娜的身姿，舞动稚嫩的小手，点燃圣洁之光。请欣赏巴师附小幼儿园艺术团体操《茉莉花》。

结束语

甲：新世纪的太阳是我们的。

乙：新世纪的鲜花也是我们的。

甲：托起梦想，让我们闪亮在未来的天宇。

乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。

甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福。

乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。

甲：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视。

乙：衷心感谢社会各界对我校事业的支持和帮助。

合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养！

甲：幸福的时光却总是太短暂。

乙：快乐的日子总是那样匆忙！

甲：巴师附小幼儿园期末素质成果汇演到此结束。

合：最后祝大家：身体健康！学习进步！天天快乐！

六一活动方案10

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，我园的“六一”儿童节将从5。18----6.5日这时段，以“中国传统和环保”等为主题穿插系列活动，结合“感恩教育、能力培养、体游运动、中国特色布置”开展一系列以娱乐游戏形式进行的活动，现把5月27日下午广场式表演制定方案如下。

活动目标：

1、通过开展庆祝“六一”系列娱乐游戏活动，使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、快乐、开心而难忘的“六一”儿童节。

2、让幼儿通过游戏，学会与同伴合作、分享彼此间的乐趣。

3、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣，让幼儿乐在其中。

4、提高幼儿遵守游戏规则的.自觉性。

活动时间：

xx年5月27日下午4:00----4:45分

活动对象：

小小班级全体幼儿、教师、家长

活动主持：

xx老师(小小a班老师)

音响准备：

xx老师

活动地点：

幼儿园天台

活动准备：

每人气球2个、尾巴每人1条。

活动过程：

一、进场部分：小小班级全体老师、幼儿、家长准时集中天台。小朋友在老师带领下随着优美的音乐，踏着优雅的舞步排成四列纵队进入会场。

二、节目表演：

1、歌表演《笑一个》

2、体操表演《世界真美好》

3、诵读《三字经》：人之初----天地人

4、古诗联唱：《静夜思》《悯农》《春晓》

5、英语歌曲表演：《hopfly》《oneworeefour》

三、亲子表演：

歌曲《春雨沙沙》《小动物模仿操》《咚咚咚》《围个圆圈走走》

四、放松部分：《我爱我家》

五、亲子游戏：踩气球、揪尾巴

六、结束部分：播放《庆祝六一》拍手退场。

六一活动方案11

一、活动目的：

在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动主题：

我歌唱，我游戏，我快乐。

三、活动准备：

1、布置富有欢庆气氛的环境，将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。

2、以班为单位作好参加活动的准备：排练故事剧;大合唱;设计各项游戏，并做好游戏物品的准备。

3、准备活动奖品。

4、音乐、谜语数条。

四、活动过程：

(一)整队

(二)主持人宣布后“六一”快乐!庆祝活动开始。

男：六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节。

女：六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。

男：噢，六月的日子是多么地精采。

女：六月的日子多么令人向往。

男：现在，当春姑娘的脚步渐渐远去。

女：热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!

合：我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!今天，我们相聚在一起，共同庆祝”六一”儿童节!“六一”快乐联欢会现在开始。

(三)首先请辅导员致贺词。

(四)表演活动。

1、男：六月是花儿盛开的'季节，空气中夹着花儿的清香，请听朱昱韬独唱《卡通卡通》。

2、女：我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手，首先请钮以澄自弹自唱《十二生肖歌》。

3、男：我们来玩游戏：抢凳子。

4、女：我们来几个脑筋急转弯的游戏。

5、请听xx独唱《铃儿响叮当》。

6、请听xx带来的古诗。

7、请听xx男声二声合唱《月亮月光光》。

8、游戏：传气球。

9、请听xx带来的歌曲联唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

10、看我们的xx带来了许多歇后语，我们来听听。

11、请听xx带来女声小合唱《快乐的“六一”》。

12、下面我们来玩击鼓传花，鼓声停了，谁的手上有花就要表演节目。

13、我们来欣赏xx的课本剧《狐假虎威》，请几个女同学来读旁白。

14、今天是我们的节日，为了庆祝我们的。节日，我们一起来合唱《快乐的节日》。

(五)学生成果展示：学生的作业、图画、小发明小制作展示。

(六)评选班级优秀之星：文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星。

五、辅导员讲话：

“六一”的歌儿是甜甜的，“六一”的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日，让我们尽情地唱，尽情地笑。祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。

合：不知不觉，半天就过去了，让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永远记住这快乐的日子!联欢会到此结束。

六一活动方案12

一、活动目标：

通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子的潜能得到充分的`发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动准备：

1、学生小组准备节目。

2、布置教室,营造节日气氛。

三、活动时间：

安排6月1日

四、活动地点：

教室

五、活动过程：

主持人宣布“欢乐的‘六一’

六、活动开始：

1、表扬优秀少先队员，发奖品；

2、缤纷舞台各小组表演事先准备的节目。

3、游戏游艺活动套圈：每人套五次，套中者，获奖。摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖。猜谜语：每人可以猜三条，猜中获奖吹球过杯：杯子内放一些水，水上放乒乓球，用嘴吹乒乓球，分别从1号吹到2号，从2号吹到3号，依次类推，吹进一个得一分。

六一活动方案13

活动目标

① 通过开展庆祝"六一"系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;让学生真正感受到校园是家园、乐园，感受过自己节目的快乐，同时拓展师生交流的渠道，增进师生感情。

② 唤起学生的"感恩之心’’，对父母、对帮助过自己的人，学会感恩，做一个好孩子。

③ 争做文明有序的好公民。

活动形式

主题班队活动

活动准备

布置富有欢庆气氛的环境(班级环境);张贴宣传标语。

排练舞蹈、电子琴、朗诵等节目。

活动时间：20年5月31日

活动地点：本班教室

活动过程

①全班齐唱《歌唱祖国》

②主持人致开场白(甲：黄炜彦;乙：胡诗婷)

甲：尊敬的老师

乙：亲爱的同学们

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎来六月的时光

甲：我们的心像怒放的花朵

乙：荡起一片欢乐的海洋!

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自已的节日——

合："六一"儿童节!

甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

合;谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!

甲：油尾市实验小学庆祝六一儿童儿童节文艺演出现在开始

乙：首先，由班主任陈老师致开幕词。

③ 辅导员致开幕诃(陈丽辉)

同学们，今天是六一国际儿童节，我们在这里隆重联欢，共同庆祝少年儿童的节日，首先，祝大家节日快乐!

今天，我们举行庆祝活动，一方面是抒发少年儿童节日的喜悦心情，另一方

面，也是展示我们新世纪少年儿童良好的风貌。党和政府的领导、社会各界人士

前来祝贺我们的节日，他们无微不至地关怀着我们少年儿童，殷切地期盼着你们

的健康成长，希望你们珍惜党和人民的关怀，牢记党和人民的期望，珍惜今天来

之不易的幸福生活，从小立大志、为人民、多读书、勤锻炼，为了美好的明天去

努力，去奋斗。

④ 缤纷舞台，风采展示;趣味游戏，轮番上阵

甲：同学们，此时此刻我的'心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。

乙：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来，让欢快的舞蹈跳起来。

甲：请欣赏舞蹈《街舞》表演者：胡诗婷、廖柳童等。

甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符

乙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬

甲：童年是一幅域，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

乙：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

甲：请欣赏电子琴演奏《纺织歌》《童话》表演者：黄思源、陈茵茵。

甲：六月，是童年的摇篮：六月，是童年的梦乡

乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太阳

甲：六一，是我们大家的节日，我们为它增添光彩

乙：请欣赏三句半《卖富》表演者：沈千淇等。

甲：新世纪的太阳是我们的，

乙：新世纪的鲜花是我们的。

甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。

乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。

甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，

乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

甲：请欣赏诗歌朗诵《幸福是什么》表演者：江泽萍等。

乙：祖国妈妈，您是我们的骄傲，您是我们的自豪，我们要为您歌唱，为您欢呼!

甲：在这里我们祝愿祖国繁荣昌盛、美丽富强

乙：请欣赏电子琴演奏《瑶族舞曲》、《粱祝》、《世上只有妈妈好》。表演者：

熊优、黎禹标、王璐。

甲：我们曾经做过多少有意思的游戏呀，下面是同学们的最爱：游戏环节。

乙：《快乐呼啦圈》、《掌上明珠》……

甲：游戏规则(略)

甲：人们赞美小草是因为它有顽强的生命力

乙：人们赞美小草是因为用自己星星点点的绿色，织成了一块块绿茵茵的地毯。

甲：人们赞美小草是因为你从不炫耀自己的美，却把自己的美无私的奉献给大地母亲

乙：我们愿化做小草，用自己的点点绿色，编织出祖国美丽的画卷。

甲：请欣赏相声《六一即景》表演者：黄炜彦、罗中敏。

甲：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;

乙：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动

乙：请欣赏由林彦等同学表演的快板一一

合：《三有序》

甲：感恩是一种文明。

乙：感恩是一种品德。

甲：人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会交得更加和谐，更加亲切。

乙：请欣赏由谢粤韵等同学表演的手语《感恩的心》。

⑤ 主持人致结束语

甲：不管怎样，春天孕育着未来，

乙：无论如何，少年憧憬着希望。

甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

乙：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

甲：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。

乙：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。，

甲：将用一种负责任的态度和行动来证明…

乙：我们能做得更好!

甲：xx市实验小学五(3)班"快乐六一我做主"主题班队活动到此结束。

乙：谢谢同学们的精彩表演。

合：祝同学们节日快乐，祝老师们身体健康，工作顺利!

六一活动方案14

一、指导思想

透过开展庆祝“六一”活动，体现一种积极向上、乐观进取的精神，使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐，开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感，欢度一个能回味、有好处的'六一儿童节。

二、活动主题

“我的六一，我做主”

三、活动资料

本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机，以玉树地震为教育主线，透过开展“祖国发展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。庆六一合唱比赛，“快乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来展现我们队员的风采。

活动时间：

20xx年5月18日——20xx年6月1日

四、各部门工作安排：

1、活动总负责：xx

2、活动安排：xx

3、后勤总负责：xx(包括物品购买、分发等)

4、安全负责人：xx

5、拍照：xx

6、音响：xx

7、节目编排：xx

8、环境布置：庆祝大会会场布置(吴清强张春雨负责)。

五、具体活动安排：

1、黑板报评比：5月18日周前会上布置，到5月27日统一评比。(吴清强负责)

2、书画展评比：5月12日进行展板布置，书法展要求16开写字纸，绘画要求8开纸，对学生优秀作品做成展板进行展示于5月12日前上交。(教导处负责)

3、合唱比赛：5月20日五、六年级每班最低20人，国歌必唱歌曲，再唱一首自选歌曲。(教导处负责)

4、庆祝六一文艺汇演：

8：00全校举行游街活动，由校园出发向西直镇政府回到，方队顺序：国旗、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗队。回到到校园后举行庆六一文艺汇演。

六、活动要求：

1、五月下旬请各班主任老师根据校园总方案设计用心准备，布置好具体的工作，个性是班级文艺庆祝活动的节目安排，各班级庆祝方案于5月25日前上交政教处。

2、游街活动务必从安全性、观赏性、操作性等角度思考设计具体项目。6月1日，全体教师个性留心维护好安全工作。

六一活动方案15

为了庆祝“六一”，丰富校园生活，培养学生的团结协作精神和集体荣誉感，展示新一代的学生精神面貌，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台。

一、活动内容分为二类：

1、集体比赛(设拔河比赛)

2、个人比赛(设有蒙面击球、乒乓球跳水、捉特务、钓鱼、猜谜语、吹蜡烛、跳绳等)

二、活动时间

5月30日

三、工作安排：

1、集体活动：拔河比赛

2、蒙面击球：

3、乒乓球跳水：

4、捉特务：

5、钓鱼：

6、猜谜语：

7、吹蜡烛：

8跳绳：

9、拼音：

四、其它工作安排：

1、总务处在5月29日前买好各种奖品。

2、在活动时间内，如果先搞好活动的老师请自觉协助没有搞完活动的老师。

3、集体比赛参加人员是一、二、四、五、六年级的'学生，一个班出一个队，

4、各种活动的负责老师请自己准备好道具。

5、跳绳比赛时间为1分钟，次数多者为胜。

五、奖品及发放：

1、每个活动的奖品为1大包糖或一大包饼干。

2、活动前每生发5个糖和1小包饼。

3、集体奖品为一大包糖或一大包饼。

六、日程安排

1、举行升旗仪式。

2、校长讲话。

3、少总为一年级新学生举行入队仪式。

4、集体活动。

5、个人活动。