六年级班级管理方案
为了确定工作或事情顺利开展,我们需要事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编收集整理的六年级班级管理方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级班级管理方案1
一、班级队伍建设
1、组建一支责任心强的班干部队伍,使他们有责任心,提高他们的工作力气和工作热忱。
2、制订更加利于班级建设的规章制度,结合学校的雏鹰争章活动,确立确定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有特地的同学进行考核和鉴定。
3、实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的检查。
4、各个班委有明确的分工,并且有督促的机制,有荣誉加分本和减分本记录、考核,且与期末的各项先进评比挂钩,力求公正、严格,使同学明确这些考核的目标,达到管理和促动先进的目的。
5、小干部会议有目标,2周一次,职责分明。经常开展批判与自我批判。
总之,在班级队伍的建设中,本着以生为本,尽量给同学供应更多的机会,让更多的同学参与进来,让同学真正成为班级的.仆人。
二、思想品德和行为规范工作方面:
1、在每周一次的班会课中,开展多种主题训练活动,挂念同学学会生活,学会做人。
2、强调集体精神,加强集体互助精神,增加我为集体添荣耀的意识。
3、树立良好的人生观,培育良好的文明习惯和坚决的意志。
4、培育责任心和对学习的热忱乐观态度。
三、学习方案
1、抓好辅优补差工作,对学习困难同学要多鼓舞和挂念,接受多种形式,补缺补漏。
2、努力抓抄袭作业的状况,做好早读与晚辅导的支配。
3、与家长乐观沟通,端正同学学习态度,准时了解同学思想状况,鼓舞进取,争做先进。
4、多对同学进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导同学。
5、培育坚韧的毅力和克服困难的士气,努力在这一学期有大的进步。
四、其他。
1、做好两课两操活动,完成学校布置的各项任务,努力提高本班全体同学的各项素养,使本班在这一学期有更大进步。 2、争取值周分数有进步,争夺流淌红旗。 3、多与家长联系,取得家长的支持。
4、帮忙科任老师工作,解决科任老师和同学之间的问题。
六年级班级管理方案2
一、班情分析
经过两年的班级管理,发觉本班同学普遍品德良好,学习目的明确,态度端正,学习也很勤奋。绝大部分同学班级集体荣誉感强,有确定的自我管理力气和自我把握力气。但也存在极少数同学不求上进,作风散漫,缺乏自律。总体上来说可以大致分为以下三大类。
1、品学兼优型
此类同学大多在班上学习成果比较好,自觉性高,有很强的自我把握和自我管理的力气。学习目的格外明确,求知欲望猛烈,刻苦务实。为人讲文明,有礼貌。有较强的是非辨别力气,是其他同学学习的楷模。
2、乐观进取型
此类同学在班里占大部分,他们的学习基础虽然不如第一类同学好,但是他们的上进心极为猛烈,学习态度很端正,学习目的也格外明确。具有比较强的自觉性,能够严格要求自己,各方面表现良好,学习成果进步比较明显。
3、顽皮捣蛋型
此类同学为班上极少数。他们或由于基础太差而对学习失去信念,或由于从小养成一些恶习而深陷其中,无法自拨。其共同特点是作风散漫,自我约束力气差,视违反纪律为家常便饭。对班级的形象和其他同学有较大的不良影响。
二、工作目标
以科学发展观为指导,通过训练教学管理,全面提高同学德、智、体、美、劳等各方面的素养,使同学形成健康的心理和生活作风,提升其个人素养和道德情操,进展同学的学习力气,培育其科学探究的精神和制造性思维的力气。
通过本学期的'训练教学管理,实现以下两个目标:
1、期末检测:①优秀率达到25%②合格率达到75% 2、班级评比:一等奖
三、工作措施
1、作好班级管理工作方案,成立强有力的班委会,狠抓班级日常管理,以达到在班内形成良好的班风、学风和生活作风,树立良好的班级形象。同时建立健全、完整、行之有效的班级管理制度。通过以上两个方面的结合,达到事事有人管,事事有记录;凡事有据可依,有章可循。
2、细心组织,认真设计主题班会,从正面引导同学朝着健康向上的方向进展。同时在班内广泛开展各种有益于同学身心健康发的文体活动,丰富同学的课余生活,陶冶同学的道德情操。
3、建立互帮互助学习小组,树立正面典型,以带动全体同学共同上进。同时经常找同学促膝谈心,了解同学的内心世界,把握同学的心理动态,并准时对症下药,挂念同学解决学习、生活、心理上的障碍,以达到稳定优等生,鼓舞中等生,转化后进生的目的,从而实现班级的全面进展。
4、广泛征求同学的意见和建议,开展民主、和谐的班级管理方式,在班内形成良好、融洽的学习和生活氛围。并给家庭困难的同学及留守同学最大的关爱,号召其他同学携起手来,共同挂念他们,从而使全体同学都能体会到班集体的温存。进而使全班同学拧成一股绳,大家齐心协力,共同搞好班级建设。
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