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我的烦恼作文(汇编10篇)

我的烦恼作文1

我的烦恼有很多,比如:我有时候做错了一道题妈妈怎么教我都不会妈妈就批评我、每次英语老师让举手回答问题我举手了老师却经常不让我站起来、有一次我的品生书丢了……而有一件事却让我最烦恼,那就是每次英语老师让举手回答问题我举手了老师却经常不让我站起来。

我的烦恼作文(汇编10篇)

刚开学的时候,也就是我们刚升三年级的时候,上第一节英语课的时候,老师还经常提问我,慢慢的,上的英语课多了,老师就把我的名字忘了,也就不经常提问我了,就偶尔提问一下。有时候我看见英语老师看见我举手了也不提问我,就连以前老师不认识的人现在也渐渐认识他们了,也就渐渐的让他们多发言了,那些人是:葛琳飞、冯雅岚、穆仕轩、宋雨峰周雨桐、闫皓宇……这些人我都对他们恨之入骨,我最恨的是:冯雅岚和葛琳飞。英语老师还说他们是什么英语大明星呢!这些荣誉应该属于我,因为我从幼儿园开始就去小新星英语学校学英语了。英语大明星什么的我并不在乎,我在乎的是我下次英语考试一定要考个一百分给他们看看,让他们羡慕嫉妒恨。

妈妈说:“就算英语老师不提问你,你也要努力考个一百分,老师越不提问你你就越好好学习。

哈哈……以前老师经常提问的同学们,我就要加入进来了,你们换不欢迎我呀!哈哈……

我的烦恼作文2

每当周五,我真希望老师不要布置写作文。可总是令我失望,老师好像很喜欢这个作业,从来不会忘记。

今天,老师又布置了写作文,还是更让我头疼的“自由命题”。回家的路上,我低着头,闷闷不乐,觉得很苦恼。回到家,我立刻把书包往沙发上一扔,躺在了床上,满脑子只有“写作文”、“写作业”这三个字。我真想睡一觉,醒来时作业全没了。但这只是我的梦想,作文还是要写的。

没办法,我拿出作文本,准备写作文,想让妈妈教教我,可妈妈一口回绝,商量的余地都没有。怎么办呢?我只能向姐姐“求救”了。我打了个电话给姐姐,不巧,姐姐不在家。唉,看来只能靠自己了。我皱紧眉,哭丧着脸,坐在写字台前,静下心来,苦苦地在记忆库里搜索素材。忽然,灵感一闪,对了,就把我不愿写作文这个烦恼写下来,对此,我可是有着说不完的“苦水”啊!说干就干,我提笔,一会儿,一篇“大作”“我的烦恼”完成了。我长长地松了口气。

哎,什么时候,写作文才能成为我的乐趣呢?

我的烦恼作文3

我有我的烦恼,但我不会把它说出来,因为说不出来的烦恼才是真正的烦恼,我的烦恼是什么呢?

中秋节本是团圆节,全家人应该聚在一起,吃团圆饭。可自从奶奶和妈妈一年前前那场“战争”之后,我就再也没有去过奶奶家,碰见她就装作没看见,只是过节送两瓶酒去罢了。那是今年中秋节的晚上,爸爸要我给爷爷送两瓶酒去,我怏怏地走了。路上,我心里有种说不出的感觉,是高兴是悲伤还是……不,都不是,到底是什么,连我自己也不知道。到了奶奶的家门口,门开着,我低着头走了进去,听见奶奶、爷爷、叔叔、伯伯、阿姨正在哈哈大笑;表哥、堂妹们正在床前戏嬉、追逐,好不热闹。我刚进去,谈话声、嬉戏声一下停了下来,房里顿时鸦雀无声,他们用惊奇的眼光注视着我,空气仿佛一下子僵住了。还是阿姨清醒,忙说:“元元来了!快让阿姨看看又长高了吧!”“一年不见,做大队长了!”叔叔大声地说。堂妹也拉着我的手,说:“姐姐,陪我一起玩吧?”只有爷爷、奶奶一声没响。

这时,我的心仿佛被锤重重击了一下,泪在眼里打转,我觉得自己是一个外人。我也是爷爷、奶奶的孙女,为什么却得不到她们的宠爱?难道大人铸成的过错也要无辜的孩子来承担吗?想到这里,我忍住泪水,说:“奶奶,这是给爷爷的两瓶酒,请您留下,我先走了。”说完,我放下东西,扭头便走。这时,奶奶一把拉住我的手。说:“留下吧!我做的鱼汤,喝完鱼汤再走吧?”其他人也纷纷劝我留下。可我控制不住自己的情绪,忍着泪走了。

回到家里,已经开饭了。我、爸爸、妈妈坐在饭桌前,没有一个人说话,往日欢声笑语的气氛不见了。屋里一片沉默。

每当别的孩子撒娇的跟奶奶说话,玩闹时,我总是低着头走开。别的孩子有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,而在我的脑海中只有爸爸、妈妈。爸爸总是说世界上有一个温暖而又幸福的家最重要,而现在……今晚的月亮好圆好圆,好亮好亮,我呆呆的望着这又圆又亮的月亮,静静的看啊看啊!我多么盼望着中秋节的夜晚,我们一家有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨和我们孩子们欢欢乐乐地渡过一个真正的像月亮那样圆的中秋节。

童年的烦恼虽然小但是很多,但我不应该让这美好的童年在烦恼中度过,我明天开始似乎该做点什么……我相信明天会更好,童年更美好。

我的烦恼作文4

不知从何时起,成长的烦恼组合了起来,对于有着许多牢骚要发泄的我来说,这个题目好亲切。辛弃疾曾经说:“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑,随着历史的不断发展,把越来越多的烦恼,统统留给了我们。

随着我一天天的长大,有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一些事情,大多不愿与家长谈论,因为只要一谈,他们就要长篇大论,不准我插一句话,而且我的耳朵也受不了那么多话的进出,所以我不愿让耳朵受罪,就不想与家长说啰!然而,我就把一切想说的话,每天都写在一个本子上,也就是日记。写完后,让自己欣赏,自己来解决自己的事情。开始进行的很好,可是渐渐的,我觉得家长们看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞒着他们。(的确有些是不想让他们清楚)

那天,我放学回家,写完作业后,按照常规,去拿日记本,忽然,我发现日记本被移动过,我顿时火冒三丈,一想便知道一定是他们。我走出卧室,大声问他们是不是看过我的日记?他们反而正大光明的说,了解我的全部,是他们的义务。

我受不了了,我只是想拥有自己的一片蓝天,你们为什么这样自私的夺走它,就是想要了解我吗?我回到房间里,觉得自己已经什么都没有了,唉!为什么家长在我们长大后总想了解我们,不想让我们有一点自己的想法,唉!太残酷了!

我们的生活充满了七色阳光,但即使是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活,来自学习,来自与同学的交往……但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟。

我的烦恼作文5

说起烦恼,唉,我最大的烦恼就是粗心大意和马虎了。爸妈为了这事跟我讲了无数遍,可我总是听不进去。这不,我又粗心了。

今天早晨,小队长卢依珺在收英语本时,见没有我的作业,便对我说:“王馨怡,你的英语本子呢?”“早上我不是交给你了嘛。”“但是里面没有哇,你再找找吧!”我在书包里翻来翻去,可是还是没有本子,眼看就要上课了,我快急哭了,她安慰我说:“你先别急,我再在本子里找找。”说着,她在本子里找来找去。

“叮铃铃——”上课铃声响了,这节是语文课,当我拿出语文书的时候,“啪嗒”我的英语本从语文书里掉了出来,我心想:咦,这不是今天早上要交的英语作业嘛?怎么夹在语文书里呀。下课了,我涨红着脸,把英语作业给了卢依珺,她迅速跑向办公室。我以为解决了,但事后,我才知道,她晚交作业,被英语老师训了一顿。我低着头,对她说:“卢依珺,对不起,是我太大意,把英语本夹在了语文书里,害得你被老师骂了。对不起!”“没关系!下次可别再马虎咯~~”我使劲点着头。

在以后的日子里,我再也没有找不到本子,因为我那认真、仔细、专心三个法宝,已经将马虎和粗心打败了!

我的烦恼作文6

“咳,最近有点烦,有点烦。”你想知道我为什么而烦恼吗?唉,真是一言难尽,还得听我细细道来。

“呵,‘章鱼哥’你好呀!”每当我听到这样的问好,不禁十分无奈:谁叫我有一个“好”名子呢,我叫张航歌,名字不错,可是就是有一些“无聊”的同学想歪了:这名字真耳熟,好像是“海绵宝宝”里的“章鱼哥”吗?于是,我的一个永久性绰号“章鱼哥”就诞生了。

不说不知道,一说吓一跳。我一下子成了班里的大红人,那一声声“章鱼哥”叫得我好不自在,感叹到﹕“绰号杀人不偿命呀!”而一边的朱毅十分“认真”的说道:“章鱼哥,我是派太星呀,你不认识我了吗?”

过了几天,这场风波终于过去了,当我以为可以松口气的时候,老师却成了导火线。“章鱼在冬天会吃自己的脚”大家的注意力又转移到我身上来了。“怪不得你只有四只脚,原来冬天太饥饿,吃了四只呀!”“你怎么这么饿,要不冬天我给你点吃的.吧!”……四周的同学纷纷“慰问”道。“滚”我不耐烦道,当老师讲到章鱼很聪明的时候,一边的同学戏谑道∶“章鱼的优越性怎么在他的身上一点也没有体现出来”看着他那欠揍的样子,我十分不爽,他看见我生气了,又道∶“章鱼生气不是会变色吗?”我一气,用力踏了他一脚。他叫了一声,然后笑嘻嘻的看着我。

小小少年,没有烦恼。谁说的,我就有一个。烦恼烦死人不偿命呀!

我的烦恼作文7

大人们常说,00后的孩子无忧无虑,但又有谁知道我们的烦恼呢?我最大的烦恼就是:胆子小。

正所谓男子汉大丈夫,胆子应该大大的。可我的胆子却特小,一遇到事就慌得六神无主。例如:我怕黑,晚上不敢冒黑倒水喝,弄得喉咙生疼;我怕打雷,一下雨打雷,我便不能定心做事……

“轰隆隆,轰隆隆……”“哇!打雷啦!救命啊!”银色的闪电划过天空,紧接着又响起了一个巨雷,我惊得东跑西蹿,心想:闪电要是劈下来把电线杆劈断了家里就会停电,那该有多恐怖哇!正想着,我被妈妈叫住了,我回到了书房里,刚坐下没写几个字,又有一道闪电划过天空,这次更厉害,是双重闪电耶,就像是一把巨大的剪刀要把整个世界给剪开一样“咔嚓咔嚓”。我吓得赶紧躲进卫生间里,可是马上又想到卫生间里有水,水可是会导电的呀!不安全,不安全,快转移!

我又逃到了卧室里,刚进卧室就响起了一个轰天巨雷,我“噌”一下蹿上了床躲进被窝直打哆嗦。巨雷还在轰隆作响,就像地狱里的鬼哭狼嚎,我在被窝里的小身子蜷缩得更紧了。

就在这时,妈妈进来一把把我扯出了安全的被窝,我嘟着嘴巴生气地想:你们大人真是不懂我们小孩子的心,你难道不知道我怕打雷闪电啊?妈妈似乎看懂了我的心,笑着说:“我就是想要磨炼你的胆子,让你不再怕打雷闪电……"突然响起了一声惊天炸雷,我吓得扑进妈妈的怀里,因为冲力太大,把妈妈都扑倒在床上了,妈妈摇头叹道:“唉,我刚才白跟你说了那么多!”

我也想过各种办法解决,比如:我把自己关进小黑屋里;强迫自己坐着听雷声;强迫自己骑自行车……可都无力回天。我一进小黑屋就立即逃出来;刚听雷声,就捂住耳朵不能继续了……因此,我到现在都还没改好呢!

胆子小给我的学习、生活都带来不便,但改不掉,又有什么办法呢?

我的烦恼作文8

成长——烦恼并快乐着,而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说,应该是天真烂漫,充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。

在家里,我要充当乖乖女的角色,只有在外面没有妈妈在的地方,才是真正展现自我的天地。我已经长大了,骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西,本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我,使我困惑,我无时不刻不想重新绅士自己,做回自己;而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。可是,在我心中却有难以言语的悲哀……

每次出门之前,妈妈总要唠叨一番:女孩子坐要有个坐样,站要有个站样,不能大声笑,见到熟人要问好……其实这一切,我已经听得滚瓜烂熟,差点就可倒背如流了,妈妈只不过是“例行公事”,重复一遍罢了。可是这些在我看来,是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。只有在外边。没有妈妈的约束,我才能和同学们大声地笑,尽情地舞,随心所欲地唱……无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂,没规矩。可是这些并不能阻挡我们,我们依旧进行着我们的欢乐。

我是一个什么样的我:妈妈的乖乖女?活力的青少年?还是路人眼中的疯狂少女?不,我就是我,我不必掩饰我自己,我是一个活力的青少年。我不再受大人控制了,我长大了。以后,不,从现在开始,在家里,我文静但不死板;在外面,我活力但不疯狂。这又是一个双面的我,可是,我爱这个我,这个双面的我。

成长的脚步离不开烦恼,我成长着,感受着成长,享受着快乐,也享受着烦恼!

我的烦恼作文9

每个人都有烦恼,而且每个人的烦恼都不一样。

最近一直困扰我的是:我再也不能像二三年级一样生活的无忧无虑,没有烦恼了。不知不觉中,一转眼到了六年级,烦恼也就一点点的在变多。以前不知道珍惜童年,珍惜时间。现在回想起童年真的很开心。一到六年级作业增多了,也在忙碌着期考,再也没有以前那么无忧无虑。一到学校老师就说:“快期考了,要抓紧时间学习。"可是,他们不知道我已经在抓紧时间学习了,也在努力地学习了,我多想在一天里快乐的玩上一天啊!如果我能回到童年,我一定会好好珍惜。可是,我知道世界上没有后悔药,因为在二三年级时没有专心的学习,所以,我感到作业有点难,在六年级的041班和043班每天的作业,都比我们班多得多,在我们班是幸福的。但是我将要离开在这里学习了六年时间的学校了,也许我再也没有机会进入这个校园了。好留恋啊!

这就是我的烦恼:快要到新环境学习,实在舍不得离开母校。而现在学习不再是我的烦恼了,它已经变成了一种快乐,学习其实很快乐,真后悔以前为什么找不到这种快乐呢!

我的烦恼作文10

在即将进入六年级的时候,我就做好了面对大量作业我想象的要残酷得多。每天下午放学,同学们都能快快乐乐的回家。可我每天却要都坐半小时的车,来到南京市体育学院练游泳,练到八点半才能回去。

以前作业半小时就能写完,可现在十点偅、钟作业写完都难说。嗨,现在的学习真苦啊!

真困啊,十点了,课作业却还没写完。桌上的闹钟在不停的走着,头上的电灯在不停照着明亮的光,而我却在不停的书写着。我多么渴望我一下子可以写一万个字。此时我的头脑里一片空白,只想着什么时候我写完作业。“嗒,嗒,嗒”随着一阵轻快的铃声响起,十点半到了。

可我却只能奋笔疾书的写着。仿佛周围的一切都跟我没关系。写到一半手酸了,停下来随便甩两下又得继续写有时候。作业写完了还要做两张课外练习卷,才能睡觉。现在的小学就怎么苦,更别说以后上初中,高中了,到那时我该怎么办才好。

朦胧的睡意布满在我的脸上。终于,我的作业写完了我三步并做两步冲向床去。我张开双臂,扑向了床。身体还没完全接触到床的时候,我已进入了香甜的梦乡里,在梦里我抛开了一切,仿佛一切都跟我没关系。

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