刻作文

刻作文1

中国民间有一种传统的艺术，那就是刻。最近我们的美术课都和刻挂上了边。

柴老师一手端着一大箱小巧玲珑的迷你美工刀，一手捧着一大叠厚厚的图纸是让同学们照着刻的。同学们立刻蜂拥而至，取了一把美工刀，便精挑细选起图纸来。我看中了一牧童的，照着画好，就开始刻了。

我先拿出了草稿本垫着，这下这张纸被我怎么刻桌子也不会受损了，这个牧童的脸需要镂空，我一刀下去后没想到纸还没有下来害得我只好慢慢剥了，可是我竟然忘了一条竹竿，一刀直接将它锋利地切断了，周边还长了毛。这么可爱的牧童的形象就被毁了，我也有些无奈了。尚佳莹问：“吴欣颖怎么刻得这么好啊？你知道怎么刻吗？我的都破了！”我一看他心想：我不也是这样的吗？这可我也不知道呢。

突然，柴老师正好路过，实在是看不下去了，有单独辅导了我和尚佳莹，我有希望了！之后，我就刻得很成功了。不幸的是下课了。但我还是总算学会了新本领——刻。柴老师教我的这个秘密招法谁也不能告诉呢！他这简单一教，净化了我的心灵，让我心灵升华，我将把它铭记于心中。

刻作文2

温暖是一种心里的感受，是一种温馨的心灵接触，温暖在师生间，同学间，亲人间，陌生人间……

一天体育课上，我和王明比赛投篮，我俩你来我往，玩的不亦乐乎。“灌篮高手”随着对我的喊声，球没有直入网口。而是向他那边猛飞过去，他轻轻一跳，躲过了猛烈一击。球撞到了墙，反弹了回来，和我的鼻子来了个亲密接触。我蹲下来揉着自己的鼻子呻吟者，王明立即冲了上去“唉呀，你怎么流鼻血了呀”他急忙将我带到了洗手间，“仰起头，我帮你冲洗”他接住一手捧水，一手扶住我的头，把我脸上的血洗干净，在清洗一下鼻子，然后他从口袋里掏出纸巾，敏捷的撕下一块，搓成“小纸棍”塞进我流血的鼻子里，鼻血暂时止住了，他却担心的对我说：“一会我要是把纸棍拔下来还留血怎么办？”果然不出他所料，我把纸棍拔下来了，鼻血仍像小溪一样流着，这下他可着急了，慌忙用新的小纸棍堵住我的鼻孔。

早上我兴奋的爬了起来，看看钟没过六点，还叫了一堆女生，这是我的第一次啊，第一次受到邀请的我，十分快乐，我从未想过，有人会邀请我，但只有我以个男生。这老师是我班上的一个实习老师，我们很喜欢她，她走时，我们都买了礼物，送她。我们来到小山上，躺下，看着天，这是我梦想的场景啊！但缺少了我的好朋友，和他们一起。但这老师让我感到了哪种感觉，这个老师代替了我的好朋友，她代替了我以前感受过的的那种温馨，那种快乐，那种奇妙的感觉，那感觉无法用语言表达，就是幸福… …

我同老师和同学来到草地，躺下仰望天空，这是我梦想的感觉啊，我闭上眼回忆起小学的快乐时光，我真正的好朋友有2个，我们仨天天在一起，闹矛盾一会儿就和好。常打打闹闹，可这却从来不会弄得不开心，反之，我们是这样加深友谊。遗憾，我没能和我的小学同学这样快乐，无忧无虑。遗憾，我没能和小学同学这样躺在草地是，仰望天空。遗憾，我们能和… …

我只这天有快乐，我感到了幸福，同学在一起的快乐，我第一次有这样的幸福感，这是另一种幸福，是别人给不了的，唯有同学老师可以。

刻作文3

望着自己已待有半年之久的学校，心中充满了希望，因为从那里可以获取许多的未知，来充实完善自己的人生。但同时也有不希望的，就是不希望看见那个讨厌的人。

她也算是我的一个朋友吧，给我的第一印象就是有点傻。她总是十分认真地听课，可遇到题就是不会做，问老师，老师讲过之后不明白；看书，可又看不明白，最后投奔到我这里。每一道题，我都得给她讲好几遍，然后又会向我提出数也数不完的问题，我就又滔滔不绝地讲，知直到她彻底明白。这样一段时间后，我渐渐地主动和她疏远了，因为我讨厌她问的问题，那么简单还要讲好多遍，却又是常常地听不明白。唉！

可她还会主动理我，却不怎么问我题了，也许是知道我对她的讨厌又远离的原因了吧。可偏偏有一天，贪吃的我把回家的车费给花了，当我走到学校大门口时，看见了让我讨厌的她，由于自己走着回家没意思，就跟她说可不可以陪我走回去，她竟爽快地答应了。

我们一起走在大街上，她总是讲自己最近的课听不明白，我就提到她父母为什么不帮帮她。听了我的话，她犹豫了一会儿，好像有难言之隐似的，但最后还是说了，说她的爸爸在她三岁那年，横穿铁轨时被火车轧死了。说完这些，我看见泪水在她的眼眶里打转，却没有流出来，也许她不想让我看见她的软弱。说实话，在那一刻，我彻底改变了对她的看法。她完全不是我认为的那种傻，那种讨厌，而是一种坚强和执着。在贫苦的单亲家庭里，她能那么刻苦认学，虽然学习结果不尽如人意，但还是令人敬佩的。她的坚忍与刻苦是我所不能及的，那种自强自立的意识也是我所没有的。所以，在她说出那番话的一刻，我的心立时变得柔软，有点痛，仿佛被谁轻轻掐了一下，觉得她是那么可爱、亲近！

就是从那一刻起，我们成了无话不谈的知心朋友，我也尽自己所能地帮助她，希望她的未来就像她的人一样美好！

刻作文4

我热爱我们的班集体，因为我们团结友爱，能让我感到家一般的温暖。

比如说今天下午的事情，就能感觉到那炽热的友情。

下午阳光明媚，蓝色的天空像一望无际的大海，不时还翻滚着白色的浪花。

预备铃一打响，我就去收组员的课堂作业，当我收齐作业正准备去给老师交时，因为急促，根本没有注意旁边的板凳……“嗵……”我摔到了地上，膝盖一阵疼痛，手里的作业撒了一地。正当我在想自己是怎样狼狈的时候，离我最近的一位女同学把我扶起，另一个女孩又过来帮我揉腿，不时还问我：“还疼吗？”一个男生帮我把掉在地上的作业拣起，整理好。接着，正在专心致志写作业的孟文君同学也放下了手中的笔，说：“张雨桐你还疼吗？以后走路一定要注意呀，来，坐到我的椅子上歇歇吧！”这时，我心中一下子感到温暖起来，激动的不得了，本来摔的不是很疼，但同学们的举动让我很感动，眼泪哗哗的流了出来。

腿上的伤似乎已经好了很多，我的心里热乎乎的。

我刚坐到位子上，正在办板报的乔芊也来了，天真的说：“不痛了哈！我晓得你最坚强了！”

此时我已是泪流满面，面对着亲爱的同学，面对着那一颗颗火热的心，我无言以对。

这虽然是一个小插曲，但却使我感到我的班级是无比温暖的，因为有了那炽热的友情。

刻作文5

我好幸福

我好幸福，

我有一个好姐姐。

她疼我、爱我，

她对我的爱是无私的、美好的、巨大的！ 我好幸福，

我有一个好姐姐。

她给我辅导作业，

是那样认真、那样专注、那样仔细！ 我好幸福，

我有一个好姐姐。

当我受难、受到压力，

她是第一个来安慰我！

啊，

我有一个好姐姐，

她是那样美丽、那样专注、那样疼我，那样爱我， 虽然她不是我的亲姐姐，

可是在我的心中，

早已把她当成我的亲姐姐！

五年级:刘嘉妮

刻作文6

银杏树金色的树叶在空中轻快地摇曳，像活蹦乱跳的小精灵，闪烁着温和的光点。秋天的寒冷一下子减去了许多，我感到全身暖暖的。还记得……

那是个遍布着乌云的一天，我都压得喘不过气来，心情郁闷了起来。我快速地奔跑着，着急地想：千万别下雨呀，今天可没带雨具呀……我皱着一脸的眉头，露出惊慌的神情。

可是天不如人意，雨从一滴一点到密密麻麻，哗啦啦，哗啦啦……雨忽近忽远，不知什么时候才会停。

正当我焦急万分的时候，突然，一只手为我撑起了一把伞，我抬头一看，这位阿姨不胖不瘦，个子中等，一脸亲切的笑容。她担心地问我：

“小妹妹，打湿了呀!”我痴痴地点点头，“来，我这里有张毛巾，擦擦吧!”

我接过毛巾，看了一看，很普通，但我觉得这是世上最美的毛巾。顿时，我心里感到了一丝温暖，那是一种无法形容的爱和关心。

我感到身上热乎乎的，好像雨停了，全身寒气都被赶走了，枝不摇，树不晃，好像时间都停止了，都把所有凝固到这个时刻。

“谢谢您，阿……”还没等我说完，只留下一把丢下的雨伞，那位阿姨已经消失的无影无踪了。我轻轻拿起那把伞，它显得那么美丽，那么善良，那么……

也许，我和那位阿姨再也不会见面，但那一丝温暖，是我永生难忘。真是人间处处有真情，真情时时暖人心。

刻作文7

幸福在哪里？在妈妈给我洗的香喷喷的.衣服里，在奶奶给我煮的热腾腾的早餐里，在爷爷骑着三轮车送我上学校的晨风里，在爸爸对我孜孜不倦的教诲中??

那天，我拿到了第一单元的语文试卷，考试成绩并不理想，鲜红的“83”写在试卷最醒目的地方。顿时，我的脑海里像放电影一样，一幕幕爸爸教我学习的画面展现在眼前。这时，我有种想哭出来的冲动，我觉得自己辜负了爸爸对我的期望，觉得自己很没用。当老师布置了试卷签名的回家作业时，我的心跳加快了速度，“怦怦，怦怦??”好像随时都会跳出来似的。我害怕回家后，爸爸会批评我，甚至严厉地训斥我，我更害怕看到爸爸失望的眼神。

我怀着忐忑不安地心情回到家中。当我把考试成绩告诉爸爸时，出乎我的意料，爸爸并没有训斥我，而是耐心地给我讲解，还语重心长地说：“孩子，你一定要认真学习呀，千万不要灰心，只要努力了，下次一定会考出好成绩的！”泪花在我眼中徘徊，听到爸爸的这番话，我再也忍不住了，“哇——”我大声哭了出来，说：“爸爸，谢谢你，我以后一定好好学习，不辜负您的期望！”

爸爸一边替我擦着眼泪，一边笑着安慰我说：“不哭，不哭！小宝贝，再哭就不漂亮了。爸爸相信你，你会努力的！”那一刻，我感到好温暖，好幸福！

刻作文8

我最紧张的那一刻太阳笑眯眯的俯视着大地，白云在天空中悠闲的散着步，整个世界总感到格外明媚，我最紧张的那一刻作文。今天是我们班和六（4）班的篮球大比拼。比赛的时间过得很快，不知不觉便到了尾声。现在，我们班只以28：26的2分优势暂时领先，所以，我们还是不能掉以轻心。就这样，可能是因为大家都累了，所以，我们的队员和他们的队员一直没有进球。就在离比赛结束还有十多秒时，因为我们的队员漏防，让他们投了一个球。就在这个球刚刚一出手的时候，也就在这一两秒的刹那，我的头脑中顿时出现了许多的想法——防这一个队员的人，为什么漏了他？那么着一个球到底会不会进呢？如果这一个球进了，我们又还有没有机会赢呢？球重重的打在了篮板上，我的心中又暗自的贺倒彩了：不进，不进，不进……我恨不得飞起来，把球拍下来。

就在这时，周围没有了一点声音，无数双眼睛死死的盯着球，好像生怕有什么差错。在这零点几秒的时间里，看球赛的人一动也没动，旁边静得可怕，就在这时，空气凝固了，好像时间也停了下来，天似乎也呆了。球终于还是进了，轰的一声，爆发出一声排山倒海的欢呼声，好像比赛已经赢了一般。可是我们，一个个唉声叹气，因为，我们这几十分钟的付出又白费了，现在打平，所以，我们接下来，只要谁进了这一个球，就能赢了。毕竟我们的体力不足了，所以，我们还是以28：30只差一球的局势输给了他们。

刻作文9

《我好幸福，那一刻》记得，那天是我的生日，我无论如何也不会忘记那值得我永远珍藏的瞬间。在那一刻我深深的体会到了帮助一个人是多么的快乐和幸福。 自从升入了初中，我就希望老师能够给我安排一个“相得益彰”的同桌。可是，人生之事往往事与愿违者居多，我的同桌竟然是一个学习成绩居后的男生，一团“无名之火”时时笼罩在心间。 相处的日子里，我便对他百般刁难，但他对我这种近似“恶作剧”式的捉弄所表现出来的大度令我难以置信。可是，我们毕竟不再一条水平线上。每次他向我请教问题，我便把作业本朝她一扔，他便“如获至宝”的抄个“不亦乐乎”。就这样，他依旧是老样子，而我，对他依旧不能接受。 有一次上课，老师正唾沫横飞的讲着“X”，而他却开起了小差，一会儿说说话，一会儿又动动我，我是百般忍耐不愿和他动粗，他又得寸进尺不知趣的问我：“你知道比卡丘吗？一看你就是不知道，我跟你说吧，比卡丘……”我忍无可忍，无须再忍，一记重拳打在他身上，对猝不及防的攻击，他不禁“呀”了一声。之后，老师停下了讲课，全班30多双眼睛齐刷刷的射向我们，我顿时脸上火辣辣的，而他依旧是笑，在我看来接近“厚颜无耻”。结果可想而知，我们两个被留下，苦口婆心地被教育了一番。 从那之后，我和他的关系真正破裂了，桌面上重新修筑起了“楚河”、“汉界”。冷战一直持续到期中考试前三个星期，我心不甘，情不愿的接受了老师的嘱托——帮他补习功课。 在补习功课的三个星期中，我渐渐觉得他并不是想象中的那么烦人，反倒是非常好学，只是缺乏克制自己的能力而已。就这样，我“补”得越来越卖力，他也是“习”越来越刻苦。合力的作用使他在考试中大获全胜，一跃成为中等生，赢得老师、家长的赞许，同学们的刮目相看，我们相顾而笑。 11月5日是我的生日，课程还是按部就班的重复着，并没有为之发生丝毫的改变。下午快放学的时候，他，同位，在放学的时候神秘兮兮的从书包里掏出一个包装精美的纸盒，塞到我手里，脸上露出了少有的羞涩，低声说：“生日快乐，请笑纳。”没等我反应过来，他一身跑开。好奇心使我在路上飞奔起来，回到家，直奔卧室，迫不及待的打开那层层包装，只见这艘火红的做工精美的小纸船出现在眼前，上面认认真真地写着：送给我的同桌，祝生日快乐。看到这，我不禁从心底涌出一种莫名的感动。奉命的举手之劳，却换来了它发自肺腑的真诚祝福。 那一刻，我真的好幸福。 随风

潜入夜

刻作文10

不管什么时候，不管走到哪里，我永远也忘不了那一刻……

我最难忘记的那一刻就是我学会骑自行车的时候。

当我爸爸刚给我买回自行车的时候，我想学骑自行车的欲望很大，真想立刻就能骑上车子在院子里自由地玩耍。

我每到周末就会推上我心爱的车子在小区里练习。起初，由于车座太高，我上去很困难，怎么也学不会，我很着急，就产生了不想学的念头。爸爸知道后，对我说：“孩子，做什么事情都不能害怕困难，如果一遇到困难就不愿意做了，这样什么也学不会。”说完后，把我车座给降到上最底。我又重新开始了我的训练。慢慢地我能上去自己骑了，我终于学会骑自行车了！我终于学会骑自行车了！

我在心里大喊着，有着说不出的喜悦。到了现在，我已经敢在大街上骑自行车了，我终于实现了我以前的承诺，我高兴极了。

在我学会骑自行车的那一刻，使我难以忘怀。虽然已过去很久了，但是那难忘的一刻，却鲜明地铭记在我心中，永远、永远……