小升初经验交流
语文备考:阅读(重点:文言文,古诗词)
择校考的难度比毕业试要高很多。主要侧重的是阅读部分的考察,重中之重是文言文与古诗词。
支招:多做文言文阅读练习
第一步:快速浏览题目
课外文言文阅读试题有个特点:有的题目选项出示了文中某些关键字词的意思,有的题目则提示了文言文的主要内容。浏览题目有助于同学们初步了解文言文的大致意思。所以,接到课外文言文阅读文段,首先应该快速浏览文段后的题目。
第二步:仔细分析标题
一般而言,课外文言文阅读文段都会给出标题。学生应留意并仔细分析文段的标题。因为大部分标题本身就概括了文言文的主要内容。例如,在一次测试中考了一个“楚人学舟”的课外文言文阅读文段。这个主谓结构的标题概括了文段的主要内容,我们看了标题就知道文段的主要内容了。总之,仔细分析文段的标题,可使我们快速理解文言文的主要内容。
第三步:结合注释速读全文
课外文言文阅读文段,对于一些难懂的文言字词一般都会给出注释。这些注释有助于同学们准确理解文言文的主要内容。所以,教师应提醒学生千万别忽略这些注释,而应结合注释速读全文。遇到个别疑难词句像“绊脚石”一样横在途中,我们就要联系上下文认真推敲,可用猜想的方法来解决。实在解决不了的,千万别停下来苦苦思索,而应继续阅读。总之,速读全文,不求完全读懂,能明白文章的大致意思就可以了。
第四步:“对症下药”解答问题
课外文言文阅读问题设计有三种类型,即词语解释题、句子翻译题和内容理解题。对于不同的题目则采用不同的解题方法。
备考方案:
第一阶段:五年级暑假(今年的7~8月份)目标:夯实基础。
第二阶段:六年级上学期(今年的9~12月份)目标:综合提升。
第三阶段:六年级寒假(明年的1~2月份)目标:提升应考技巧。
第四阶段:六年级下学期(明年的3~6月份)目标:做好综合训练,模拟冲刺、查漏补缺、调整状态。
数学备考:从五年级暑假开始
数学灵活性大,要求学生有举一反三的能力。备考时,可从五年级暑假开始,提前学一点六年级的`知识;六年级上学期加强巩固知识,下学期重点做真题和模拟题。在择校考试中,数学有一定难度,但也没有想象中的那么难。
最难:附加题
数学最难的部分是附加题。计算很复杂,有的是行程问题,有的是工程问题。数学拉分最多的是应用题,一般第一、二道题比较简单,第三至五道题开始变难,填空题后面几道题也比较难,有时比一道应用题还难,答题时是先搁下,还是一直想着这道题,这是考试技巧问题,也是考试心理问题。数学的难点是基本功,尤其要注重计算能力。
支招:总结应用题题型,应对考试
对于附加题,学生平时注意总结应用题,到时考哪一类都不会慌张。不建议所有学生都突破附加题,成绩优秀的学生可以拔高,想办法突破附加题。还要多做真题,看看哪些部分的错误率高,不会的地方重点花时间去做。
备考方案:
第一阶段:五年级暑假目标:夯实基础,适当提前学习。
第二阶段:六年级上学期目标:综合提升,按考查的知识板块,分专题归纳总结,逐个击破。
第三阶段:六年级下学期目标:做好综合训练,模拟冲刺、查漏补缺、调整状态。
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