小升初数学应用题分析举例
和倍问题:已知两个数的和及它们之间的倍数 关系,求两个数各是多少的应用题,叫做和倍问题。
解题关键:找准标准数(即1倍数)一般说来,题中说是“谁”的几倍,把谁就确定为标准数。求出倍数和之后,再求出标准的数量是多少。根据另一个数(也可能是几个数)与标准数的倍数关系,再去求另一个数(或几个数)的数量。
解题规律:和÷倍数和=标准数 标准数×倍数=另一个数
例:汽车运输场有大小货车 115 辆,大货车比小货车的 5 倍多 7 辆,运输场有大货车和小汽车各有多少辆?
分析:大货车比小货车的 5 倍还多 7 辆,这 7 辆也在总数 115 辆内,为了使总数与( 5+1 )倍对应,总车辆数应( 115-7 )辆 。
列式为( 115-7 )÷( 5+1 ) =18 (辆), 18 × 5+7=97 (辆)
差倍问题:已知两个数的差,及两个数的倍数关系,求两个数各是多少的应用题。
解题规律:两个数的`差÷(倍数-1 )= 标准数 标准数×倍数=另一个数。
例 甲乙两根绳子,甲绳长 63 米 ,乙绳长 29 米 ,两根绳剪去同样的长度,结果甲所剩的长度是乙绳 长的 3 倍,甲乙两绳所剩长度各多少米? 各减去多少米?
分析:两根绳子剪去相同的一段,长度差没变,甲绳所剩的长度是乙绳的 3 倍,实比乙绳多( 3-1 )倍,以乙绳的长度为标准数。列式( 63-29 )÷( 3-1 ) =17 (米)…乙绳剩下的长度, 17 × 3=51 (米)…甲绳剩下的长度, 29-17=12 (米)…剪去的长度。
-
小升初应用题例题解析三
数学考试中,应用题占的'分值比较大,在这道题上容易拉大分数。我们推出应用题例题和应用题解析,只要把例题读透,分析题型。学会举一反三,相信数学成绩会有很大的提高。某工程,由甲、乙两队承包,2.4天可以完成,需支付1800元;由乙、丙两队承包,3+3/4天可以完成,需支付1500元...
-
2017年最新的十一学校小升初英语试题
知识的巩固在于平时的积累与准备,备考需要用心去学习,下面是本站小编为同学们准备的2017年最新的`十一学校小升初英语试题,希望对你有所帮助!一、单项选择(20分)()1.IinClass5.BeninClass5,too.Weclassmates.A.is,am,areB.am,is,areC.are,is,am()2.Myshoesunderth...
-
2017年小升初语文考试常见题型
随着语文在小升初考试中分量的加重,我们有必要掌握一定的考试技巧,以帮助我们能够在小升初的战争中抢占有利地位。为帮助同学们更好掌握复习,yjbys小编为大家分享语文考试常见题型及答题技巧如下:词语类考题词语是语言的建筑材料。正确地理解和运用词语,是我们阅读...
-
2016-2017年重庆小升初数学试卷及答案
知识不常常巩固是很容易就忘记了,现在本站小编分享2016-2017年重庆小升初数学试卷及答案给大家,希望对您有帮助!一、填空题。(每小题2分,共20分)1.十八亿四千零五十万九千写作(),改写成以万作单位写作()。2.5吨820千克=()千克,100分钟=()小时。3.=16÷()=():1...