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小学必会的6种修辞手法

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修辞手法,是从小学开始就在接触的语文知识,下面是小编搜索整理的6种小学必会的修辞手法,欢迎参考学习,希望对大家有所帮助!

小学必会的6种修辞手法

常见的修辞手法有以下几种:

1、比喻:

就是打比方,是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。

2、拟人:

是借助想象力,把事物当作人来写。即赋予它们人的言行、思想、感情等。

3、排比:

运用三个或三个以上的结构相同或相似,意思密切相关,语气一致的句子或词组,排成一串。这样的句子可以加强语言的气势,表达强烈的感情,增强语言的感染力。

4、夸张:

对描写的事物有意识地加以夸大或缩小,以突出事物的`特征,表达作者的感情,引起读者的联想,加深印象。

5、设问:

为了引起读者的注意或思考,先自行提出问题,再自己进行回答。即自问自答。

例句:语文真的很难吗?我看不是。

6、反问:

将明确的意思用问句的形式表达出来,即只问不答,问中有答。

6种修辞手法是小学语文的基本,熟练掌握不仅对作文有好处,对语文阅读也有很大的帮助。但是要想在作文上有进一步的提高,还需大量的阅读和练习,加上科学的方法。

作用

(1)比喻说理浅显易懂,使人容易接受。

(2)比喻能把一些不好想象的东西具体地说出,借其他类似事物加以说明,令人更加清楚明白。

(3)比喻状物能使概括的东西形象化,给人深刻的印象。

(4)起到修饰文章的作用。

(5)使事物更加生动形象,突出特点,渲染氛围,侧面烘托。

形式

简介

比喻就是通常说的打比方,即用具体的、浅显的、熟知的一个事物或情境来比方另一个抽象的、深奥的、生疏的事物或情境的一种修辞手法。比喻使人容易理解,能变抽象为具体,深奥为浅显,还能使人产生联想和想象。比喻句常有比喻词,如“像······似的”“像······一样”“好比”“是”“变成”“仿佛”“真像”·····等。

分类

一般由本体、喻体和比喻词组成,又有明喻、暗喻、借喻之分。

明喻:是常用是或像等词将具有某种共同特征的两种不同事物连接起来的一种修辞手法。明喻的表达方法是:A像B。(会出现明显的比喻词)

暗喻:是本体和喻体同时出现,它们之间在形式上是相合的关系,说甲(本体)是(喻词)乙(喻体)。喻词常由:是、就是、成了、成为、变成等表判断的词语来充当喻词。

借喻:是以喻体来代替本体,本体和喻词都不出现,直接把甲(本体)说成乙(喻体),没有比喻词。

露似珍珠月似弓。(明喻)

阳光下盛开的百合花就是您的笑容。(暗喻)

两只小虫都淹没在老松树下黄色的泪珠里。(借喻)

注意事项

感情色彩

(1)比喻要有感情色彩。更重要的是要表现作者对这一事物的思想感情。

突出事物的特点

(2)在习作中,用上比喻的修辞手法,能够突出事物的特点,把事物刻画得入木三分。

了解比喻原理

(3)了解比喻的特点不要随便写要遵守把什么比作什么的比喻原理。

生动

(4)使文章更生动、形象,也变得更具体。