中考加分也该“瘦身”

　　中考加分也该“瘦身”

本来“连冰鞋都踩不稳”，却一路过关斩将，成为花滑“二级运动员”;本来一直是汉族人，在中考前却忽然宣布自己是“回族”。随着最近哈尔滨等地中考加分丑闻的曝光，中考加分成为这个夏天最火热的话题之一，据报道，近日，几十名北京中考“裸分”家长将一份附有4000余人签名的“部分中考学生家长对北京中、高考加分的意见”材料，递交到北京市教委信访办，呼吁“取消加分”。

专家认为，中考加分乱象的根源在于加分本身，政策规范性(特别是防止舞弊)、科学性不够。是否应该加分，哪些可以加分，哪些走优先录取，以及加分的操作和审核、责任追究等没有严格的规范流程。治理中考加分乱象，应该效仿高考，宜“瘦身”。以今年广东高考为例，加分项由23项锐减至6项，中学生各学科奥林匹克竞赛、各类科技竞赛及职业院校技能大赛项目和省级优秀学生等17项奖项，统统被砍掉。

还好，广州中考有先见之明。2011年，广州中考取消奥数加分，2012年，广州中考再次取消了对市三好学生、市优秀共青团员、市优秀学生干部在录取投档时加10分的优惠政策。近两年，广州中考的加分政策基本稳定。2013年，广州中考有7217人获得了照顾录取加分资格，当年全市参加统一录取升学的考生有113240人，约占6.3%。2014年，广州中考约有7762人获得了照顾录取加分资格，而全市参加统一录取升学的考生有111405人，约占6.9%。

翻阅近两年广州加分考生名单，可以发现，7000余人的加分考生中，占绝大部分的是“少数民族学生”和“农业户口独生子女以及纯二女计生户的'女孩”。广州中考在加分项目上“瘦身”之后，接下来，需要加强的是加分审核的规范性，杜绝加分舞弊，最大程度地保障教育公平。

　　教育部称中考体育加分对初中生体质影响明显

据教育部今天在第十二届全国学生运动会筹备及学校体育改革发展有关情况新闻发布会上发布的信息称，学生体质健康状况在持续20多年下滑的情况下，近年来出现了积极的变化，大部分指标止跌回升，个别指标甚至出现了连续上升的势头。

根据教育部公布的自1985年开始的每5年一次的学生体质调研数据(1985、1990、1995、2000、2005、2010年分别实测47.11万、25.42万、26.63万、29.16万、26.29万名汉族青少年)，以及2012年对15.05万名青少年、2013年对12.30万名青少年的抽测数据显示，青少年的形态发育水平继续提高。我国城乡学生身高、体重、胸围的生长发育水平继续呈现增长趋势;爆发力素质(立定跳远)出现好转;耐力素质显现止“跌”并逐步回升;速度素质(50米跑)下滑趋势得到遏制;力量素质(女生仰卧起坐生引体向上(初、高中)或斜身引体(小学))下降速度减缓;柔韧性素质(坐位体前屈)指标明显回升;超重和肥胖检出率开始下降;视力不良检出率继续上升，并出现低龄化倾向。

教育部称，青少年体质健康水平出现积极变化，原因是多方面的，政策导向和推进落实是个关键：

首先，义务教育阶段“减负”、取消“小升初”考试、小学毕业就近入学政策的逐步落实，在一定程度上缓解了小学甚至初中阶段学生的升学压力;学生综合素质评价制度的逐步实施、以“立德树人”为目标的课程改革的推进，激发了学生、家长和学校推进素质教育的积极性。

第二，中考体育加分制度的全面实施，调动了初中学生参与体育锻炼、学校积极开展体育活动的积极性。初中生的各项体质健康指标出现积极变化的趋势最明显。

第三，教育部加强学校体育督导、学生体质健康抽测符合公示政策的出台激发了各地重视学校体育的积极性。

第四，各地加大学校体育投入、推进体育师资队伍建设、推进体育教学改革、因地制宜开展阳光体育运动的形势初步形成。