软装艺术设计的特点
随着人们生活水平,更加注重精神上的追求对装修的要求逐渐提高,因此越来越多的人提出了轻装修,软装修的口号。那么软装艺术设计的特点有哪些呢,一起来看看!
(一)可预见性
面对当今社会,培养适应社会发展需要的人才是专业建设的第一目标和前提,是一个专业的发展动力.把握社会需求状况,一方面要进行需求调查,另一方面还要进行需求预测,这样才会有的放矢,依社会发展制定相应的人才培养计划,为培养适合社会需求的人才做好前期准备。提升环境品质的需求已是当代社会,更是未来社会追求的目标。目前,中国的环境艺术建设主要是在室内设计与装饰,装饰和其他内容,装饰艺术教育也集中在此。但随着时代的发展,装饰艺术设计的内容将大大扩展,范围比较广泛,展望未来,培养新时代需要的设计人才是一个装饰艺术设计教育。
(二)系统完备性
装饰艺术设计是一个复杂的`系统性行为,包括与几个子系统。它集功能,技术与艺术于一体,涉及艺术和科学的主要领域的许多学科,学科渗透,融合,特征。系统的特点和要求,有相应的教育内容体系。如何培养综合素质强,知识,与整体思维能力的艺术装饰设计人才,是专业发展建设规划的思考的焦点。
(三)独具特色性
这里指的“特色”是指办学特色。在装饰艺术设计专业建设,不同的性质,基本的学校有自己的发展方向和目标。从行业发展和管理的角度看,高等职业帮助大学生两年专业基本前提,内部结构设计为基础,侧重于建筑环境设计,展览设计、模型设计与制作的装饰艺术设计专业,其中装饰艺术设计专业和独特的特征办学。
(四)富有创造性
创新是设计的灵魂。装饰艺术设计是创造人类居住环境规划和提出建议的。设计教育不仅能达到设计的方法与技巧的教学的目的,更在于艺术和设计中创造是其重要特点,更是生命的“源泉”。在课程建设和教学,强调创作的特点,建立培养学生的创造性思维,提升受教者创造力为主要设计思想教育。
(五)时代适应性
在装饰艺术设计,它所涉及的范围应该更广泛,知识,知识结构的要求会比较高,它需要有相应的适应能力和承担社会角色和责任。社会需求是学校人才培养目标和方向。在面对未来人才市场,适应性强,这种适应从一个扎实的基础知识和广泛的专业知识。抓住装饰艺术设计涉及范围广泛的适应性,要求设计者等特点,高职院校,帮助学校在制定教学内容和培训计划,充分认识到这一点,以其专业的特点,制定有效可行的教学计划。
-
浅析当代优秀室内设计师应具备的能力
摘要:一名优秀的室内设计师是精灵的魔术师,为人们带来舒适愉悦的居住环境,要做好一名出色的优秀室内设计师,对优秀室内设计师本质的研究,就是要具备一定文化素养、丰富的知识储备、独特的思维创造力、语言协调及善于沟通的能力,还要有一定的经济理念、充分为客户着想...
-
衣柜如何设计节省空间
一个温馨舒适的家,绝对少不了衣柜,那么,衣柜如何设计节省空间呢?一起和小编来看看!一、多功能衣柜将梳妆台、书桌、书柜都藏进衣柜里,你试过没?可以把它们藏进衣柜里,开辟一块打扮/读书的增值空间,不用2平米就能实现。二、上床下桌儿童房上床下桌是很多业主的选择,现...
-
家用卡座餐桌设计
卡座早已不是酒吧、咖啡店的独创专享,卡座渐渐深受小资文青追捧。下面是YJBYS小编收集的家用卡座餐桌设计图,仅供大家借鉴学习。转角·角落处的卡座在家的角落设计了一个L型的卡座,不仅节省了空间,又增加了收纳空间,卡座量身定做的柜子和抽屉刚好可做收纳之用...
-
室内木质装饰材料的种类
导语:木材由裸子植物和被子植物的树木产生,具有丰富的生物多样性。树木生长是一个复杂而协凋的生物化学过程,通过光能利用二氧化碳、水分和矿物等使自身发育成一个粗大的有机体,木材就是树木营养生长的主要产物。木材的形成是吸收二氧化碳、固碳并释放氧气的过程,有...