英语写作怎么获得高分

引导语：英语写作过程其实就是应用已掌握的语言知识表达自己思想的过程，也就是语言输出的过程。怎么在英语写作获得高分，小编整理了以下几点：

英语写作能力的培养和提高历来是教师教学和学生学习中的难点之一。本文拟对高中学生英语写作中存在的常见问题为突破口.来寻找解决这一问题的方法和途径。从而使学生能大幅度提高写作能力。

　　一、关于英语写作中常见问题的思考

1.对英语写作的重要性认识不够

首先是教师思想上的不重视。一些教师冈受应试教育影响，在平时的上课和试卷讲评中忽略了写作训练，让学生在思想上也产生了轻视英语写作的想法。其次学生对英语写作往往充满畏难情绪。他们担心自己的词汇量不够，句型掌握不熟练。害怕不能正确地表达自己的思想和意思。

2.东西方语言习惯用法差异对学生的英语写作有较大影响

由于文化背景及思维方式的不同，英、汉两种语言表达上存在很大的差异。许多学生在写英语作文时。由于对英语习惯用法不了解.常把汉语构思出来的句子翻译成英语。结果写出的句子，虽然从语法上讲没有错误.可却不符合英语表达习惯。

3.学生对英语写作的基本要求及评分标准了解不够

学生普遍认为。只需按所给材料把所要求的内容用英语写出来。按所要求的字数写好就行了。其实这是远远不够的。特别是现在高考英语写作都趋向于开放性.给学生更广阔的写作空间，要求内容充实，紧扣主题，能体现出活跃的思维和清晰的逻辑，同时要求使用较高级且复杂的表达方式。

　　二、提高英语写作能力的方法和途径

针对上述问题，为了逐步培养学生的英语写作和对它的兴趣.笔者认为应从以下几个方面来做：

1.让学生充分认识到英语写作的重要性

写作是语言交流的一个重要方面。实际生活中书面表达的作用要胜过口头表达。书面表达不会受到时间、空间的限制，可以更准确清晰地把信息传达给别人。作为老师应该让学生清楚地认识到这一点。

2.注重学生写作的基本功

第一。抓学生写字基本功。笔者在平时的阅卷中发现。有相当一部分学生的字体非常潦草，爱乱涂改，使阅卷入非常费神，这就直接影响学生作文的得分。教师应在平时加强学生的练字.尽量写得规范。

第二，积累词汇，加强词汇用法。词汇是组句的基本材料.学生在平时的学习中。在掌握好教材词汇的基础上.还要补充一些课外词汇并加强背诵一些重点词汇、词组。以便在书面表达时能正确运用。

第三.加强基本句型和时态的学习。让学生掌握好英语五大基本句型的用法是每个英语教师在训练学生写作时必做的一件事情。五大基本句型有：①主语+不及物动词;②主语+及物动词+宾语;③主语+及物动词+间接宾语+直接宾语;(蓟主语+连系动词+表语。⑤主语+及物动词+宾语+宾语补足语。因为几乎所有的英语句型都是五大句型的扩大、延伸或变化。平时教师也可以让学生背诵一些固定的经典句型。学生可以写出更精彩的文章。时态也是英语写作的关键.在写作训练时.教师要有意识地训练学生对动词时态的用法。

3.对学生的写作能力进行多方面训练

第一养成平时用英语记日记的好习惯。用英语记日记是提高写作能力的一个很好的方法.一方面能使自己养成常动笔的好习惯.另一方面日记所记的是日常生活中所发生且自己熟悉的事情，学生可以在日记中应用每天所学到的知识.从丽培养自己的写作兴趣。

第二注意多做组句成文和缩写.改写练习。组句成文，缩写、改写练习均是培养学生书面表达能力的好方法。这螳练习有助于培养学生的归纳及联想能力、逻辑思维及连贯表达能力。在平时的教学中，在wanning—up阶段。教师可先在黑板上列出与图片有关的短语及句型：然后要求学生利用这些短语和句型用一段话描述每幅图片的主要内容。在speaking阶段，可以要求学生根据提供的短语和情景把编好的`对话改写成短文。在reading阶段.教师上完阅读课后，可以通过缩写和改写课文来培养学生的概括能力及语言表达能力。

第三多背诵莺要句型。学习语言的途径主要是“模仿”而不是“创造”。学生通过背诵足够多的句型后，然后机械模仿。逐渐学会灵活运用并做到举一反三。笔者平时的做法是：每周在教室后面的黑板上写出两个经典句型，要求学生背诵并默写。这样积累多了，写起文章来就轻松多了。

　　三、英语写作的得高分策略

1.认真审题

学生拿到题材后要先根据写作的题目要求确定文章题材和行文模式.然后审好人称和将用到的时态。有时全文可能只用到一种时态。有时可能以一种时态为主.同时兼顾使用其他时态，这就要求学生在审好题材的基础上学会灵活变通.正确使用因时态不同而不断变换的动词。

2.确定好文章内容要点

确定文章要点之前一定要先仔细理解试题的提示语.弄清试题内容和形式方面的具体要求。首先要为文章确定一个中心点.然后所有的要点和关键词都要围绕中心点而展开.千万不要写游离中心思想以外的长篇废话。否则扣分会很严重，特别是现在的高考作文开放性较强，自由发挥的空间较大.学生稍不留神就会偏离主题。学生在写开放性作文时，一定要根据试题所指定的要求审好题，再确定与所给话题相吻合的要点。

3.学会谋篇

文章的谋篇布局对一篇文章是非常重要的。笔者认为，文章可分为三步来写(特别是论述文)，第一段开门见山点题.主题句位于每段的句首是较可靠的写作形式;第二段扩展段.本段是由一系列扩展句构成，对主题旬或举例说明或详细解释，扩展段不可含糊其辞，必须有较强的说服力。第i段作结论：用一句话或几句话将文章的内容进行归纳总结，所以结尾必须和主题相呼应，或者是主题句的再现。

4.正确表达。书写工整

学生在写作时，一定要注意所表达的语句要符合英语语言习惯.避免出现中文式的表达方式。

总之.英语写作是我们教学中的重点和难点。要真正提高写作能力。主要靠平时大量的写作训练和多方积累知识。只要充分重视，刻苦训练，一定能取得好成绩，获得高分作文。