水平的方法提高英语听力
用“精听”的方法提高英语听力水平
牐
牐牎 「魑欢贾道,英语阅读可以分为“精读”和“泛读”,同样,英语听力也可以分为“精听”和“泛听”,我介绍的这种方法,就是通过“精听”,来提高英语听力水平,具体步骤是:中国国际广播电台(CRI)或美国之音(VOA)或英国广播公司(BBC)每个小时开始的英语新闻,大约有20条,每条的.时间不超过1分钟,词汇量不超过200个单词,您可以将某一天某一小时的某一条新闻,用录音机复制下来,然后反反复复收听这条新闻,一遍不成听两遍,一天不成听两天,直到这条新闻中的每个单词(请注意是每个单词),都能准确听出来为止。
牐
牐牎 ≡诮行这种“精听”训练时,您需要特别注意四点。第一点是:某些英语单词的弱读。比如介词of,它的音标是[ov](o=hot中间的那个元音),但它通常被弱化成[ev](e=maker的第二个元音),有时甚至被弱化成[v]或[f],您在“精听”一条新闻时,一定要把所有的弱读单词听出来。
牐
牐牎 〉诙点是:某些英语单词的连读。比如您在“精听”一条新闻时,听到一个生词,发音好象是notatal,不像是外国的人名、地名,而且《英汉词典》中也查不到,这时,您就应当想到,它很可能是两个(或两个以上)单词的连读,按照这个思路,您应当猜出它是notatall。
牐
牐牎 〉谌点是:某些单音节的英语单词。多音节的单词,比如foreign、minister、immigration等,由于音节多,很容易听出来,比较麻烦的是那些单音节单词,比如did、was、him等,只有一个音节,发音时间短促,很容易被忽略,因此您在“精听”一条新闻时,一定要重点识别这些单音节单词。
牐
牐牎 〉谒牡闶牵旱ゴ视胪纺缘耐步。弱读、连读、单音节单词这三个问题解决之后,最后的问题就是“单词与头脑的同步”,也就是您每听到一个单词,头脑中必须马上想到这个单词的中文意思,比如听到Russia,马上想到“俄国”,听到president,马上想到“总统”,听到visit,马上想到“访问”,等等。
牐
牐牎 ∫惶跣挛胖械拿扛龅ゴ(请注意是每个单词),都能准确听出来之后,您就可以复制下一条新闻,继续进行“精听”训练了。当然,每个人的具体情况不同,第一条新闻,您全部听懂,可能需要三天,第二条新闻可能缩短到一天,第三条新闻可能缩短到半天。通过英语六级考试的朋友,采用这种方法,“精听”十条新闻之后,即可明显提高自己的英语听力水平。
牐
-
《谁动了我的奶酪》英语听力材料
最近,小编看了《谁动了我的奶酪》一书,感觉还蛮有意思的。特地为大家整理了以下的《谁动了我的奶酪》英语听力材料。WhoMovedMyCheese?谁动了我的奶酪?"Whomovedmycheese?"isastoryaboutchangethattakesplaceinaMazewherefouramusingcharacterslookfor"Cheese"-c...
-
英语听说议评课活动主持词范文
尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的同学们:大家上午好!首先自我介绍一下。我叫xxx,负责学校的继续教育和英语教学指导工作。今天是我校教学开放日。今天有很多兄弟学校的领导、教师、同行来到我校,为我们捧场、与我们共同研究英语教学工作同时也希望在活动期间各位来...
-
英语听力训练的目标和方法有哪些
对于听力训练的目标我本人觉得分为三类比较合适:即1、交流类2、信息获取类3、欣赏类一、交流类比较简单,大家可能都有过类似的经历,英语听力训练的目标和方法。当您和外国友人面对面交谈的时候,你发现比较容易领会对方的意思,而当您听两个外国友人交谈时却会觉得非...
-
2016年中考安徽卷英语听力材料
现在初中的期末考试已经在来的路上,学生们都在认真备考,但是,对于英语考试,还要再慎重一点哦。下面是小编为大家整理的2016年中考安徽卷英语听力材料,希望对大家有所帮助。长对话一WearegoingtoShanghaiDisneylandthisdyouliketojoinus?这周六我们将去上海迪士尼乐...