英语六级写作技巧分享
许多考生都会为英语六级的写作烦恼的,那么有什么方法让我们能够得高分呢,下面小编为你介绍英语六级写作技巧吧!
一、作文要求
出题方式:命题作文,看图画或图表作文,根据所给文章(英文或中文)写出文章摘要或大意,给出关键词作文等。其中命题作文一般为提纲式,即给出提纲。可以用VIP来概括要求: P:practice,平时练习很重要,至少要包括10篇比较典型的作文例文;I:input,写作与听,读,说密切相连,能在其中积累素材;V:vary,即flexible,思维要灵活开阔。
作文涉及内容:A关于某人的信息,例如生活方面的;B常见的社会,文化话题。不涉及知识面过广,专业性太强的内容。
时间分配:A,审题,列提纲,5分钟;B,写作文,20分钟;C,改错误,5分钟。
写作时注意:先主后次,纲举目张,字迹清楚。文章分为三段为最佳,每段的形式为:Topic Sentence+Supportina Ideas。而且要注意使用连接词,加强上下文的联系。
常见作文错误:1.词性;2.单复数一致;3.冠词错误;4.代词一致;5.时态一致。
高分作文具备条件:A.用词的准确化;B.句式的`多样化。
平时注意收集好的词组类型:1)动词+名词:acquire knowledge,commit a crim;
2)形容词+名词: a sharp increase;dramatic increase;
3)动词+大副词:shake violently;
4)动词+ 介词 /小副词:break through。
二、作文题型
1.正反阐释题。对应题目:95年6月Should Firecrackers Be Banned?, I Take College English Test Band 6?, View on job-hopping, "Lucky Numbers"Really Bring Good Luck?,ing Selectively or Extensively?, a Test of Spoken English Necessary?;
2.阐释原因,方法,描述危害题。对应: View on Fake Commodities, Hesitate to say "No", I Finance My College Education, Pays to Be Honest;
3.永恒话题。对应:e Makes Waste;
4.图表题。对应:91.6.,92.1.,96.6.,02.6.;
5.书信题。对应01.6.,02.1.。
三、技巧
1)正反阐释题。大多数这一类型的题目一般都会给出提纲,且一般为3部分,第1为某一种观点,第2为与之相反的观点,第3为"我的看法"。若题目明确给出三部分,则写作时就要注意一定分为三段。若给出两部分,则可以适当做调整,写两段或者自己添加一段为三段文章。
例如:99.6.题目的提纲为:1.有些人分为读书要有选择;2.有些人认为应当博览群书;3,我的看法。
则可以按其要求分为三段;而98.6.提纲为:1.有些人认为某些数字会带来好运;2.我认为数字和运气无关……。可以按提纲所列条目写,也可以再加一段内容为"有些人认为数字和运气无关",而"我"则同意这一观点。
注意:A作文中有可能要求写出原因如97.6.题,则一定要写出原因,若只描述问题而缺少原因则属于偏题,分数自然降低。如果没有明确要求也可补充,增加内容。B一般第3部分"我的看法"中,可以赞同某一种观点反对另一种,也可以结合两者优点,或持中庸态度等,作出结论。
常用句型:起:When asked about / it comes to…,many people claim/ believe/ argue/ say that…
There is a general/ public/ heated/ muchdiscussion / debate taday about…
There is much disagreement / are some controversies over…转:Others,however,think differently.
As opposed to these widely-held views,someone argues that…
Despite the popular belief that…,a current survey indicates that…
2)阐释原因,方法,描述危害题。这一类型多为社会问题及现象。提纲一般也分为2~3部分,而相应地,写作时也要明确三部分:1.提出问题;2.分析问题;3.解决问题。在"提出"中,主要描述所要说的问题;"分析"要分析问题所在或阐述出现这种问题的原因;"解决"中提出解决的方法。
例如:98.1.题纲:1.假冒伪劣商品的危害;2.怎样杜绝假冒伪劣商品。可以在第1段提出假冒伪劣商品这种现象描述其危害,在第2段可以阐述其出现的原因,第3段提出解决问题的办法。再如00.1.提纲:1.上大学的费用可以通过多种途径解决;2.哪种途径适合我(说明理由)。则可在首段简要提出上学费用对于我们学生是一个不小的问题,然后阐述解决费用的途径,最后说明自己的方法并说明原因。
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