小学五年级期末英语考试重点语法
1.概念:一般现在时表示经常的、习惯性的`动作或存在的状态。
2.构成:一般现在时的构成主要有两种形式:
(1)be型:句子的谓语动词只有be(am,is或are):
a.肯定句中,只出现be,如:
Iamastudent.我是一名学生。
b.否定句中,要在be后面加not,如:
Sheisn'tateacher.她不是教师。
c.一般疑问句,要将be放在句子开头(注意句首字母大写),句尾用问号,答语用Yes,主语+be.或No,主语+be+not.如:
—Areyouready?—你准备好了吗?
—Yes,Iam.—是的,我准备好了。
(—No,I'mnot.—不,我没准备好。)
(2)实义动词型:句中的谓语动词为实义动词(也叫行为动词):
a.肯定句中,只出现实义动词,如:
Igetupinthemorning.我早晨起床。
b.否定句中,要在实义动词前面加do(does)+not,do(does)作助动词,本身无意义,常与not缩写成don't(doesn't),如:
Idon'tlikevegetables.我不喜欢蔬菜。
c.一般疑问句,要在句子开头加助动词Do(does),句尾用问号,简略答语用Yes,主语+do(does).或No,主语+do(does)+not.如:
—Doyoulikeoranges?—你喜欢桔子吗?
—Yes,Ido.—是的,我喜欢。
(—No,Idon't.—不,我不喜欢。)
3.一般现在时的用法
1)经常性或习惯性的动作,常与表示频腮度的时间状语连用。
时间状语:every…,sometimes,at…,onSunday
Ileavehomeforschoolat7everymorning.
2)客观真理,客观存在,科学事实。
ghailiesintheeastofChina.
3)表示格言或警句中。
Pridegoesbeforeafall.骄者必败。
注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。
例:Columbusprovedthattheearthisround..
4)现在时刻的状态、能力、性格、个性。
Idon'angwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.
比较:oingmyhomeworknow.
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