英语语法之剖析状语从句
【专题要点】状语从句考点概览:, while, as引导时间状语从句的区别;2.名词词组the minute, the moment, the first time, each time, any time等用作连词,引导时间状语;re,和since引导时间状语从句的用法以及常见的几个句型;和until的用法;ough, though, as以及even if, even though引导让步状语从句的用法;6.结果状语从句中“so ----that”与“such---that”的区别;7.条件状语从句unless, providing/provided, suppose/supposing等引导词的用法;8.“疑问词+ever”和“no matter+疑问词”引导从句的`用法
【考纲要求】考纲要求在复习状语从句中掌握如下几点:1.全面掌握状语从句的九大类别;2.根据历年高考试题,对状语从句的考点要进行全面的归纳,在九大类别中的考查热点中,重点把握在引导时间、地点、条件、让步、比较、原因状语从句的连词运用上;3.熟练运用出现频率较高让步状语从句和原因状语从句;4.做好易混词的辨析如:as, when, while等,时间状语从句因为连接词容易出现在一些常用结构里也经常出现;5. 掌握状语从句中的时态、语态、语气、省略;6.与其它从句、句型结合起来分析、辨析
【教法指引】状语从句是是中学的重点语法项目,也是高考常考的语法项目之一,分析近五年来的高考题几乎每年各省市都考查到它。根据其用途,状语从句在复合句中作状语,修饰主句中的谓语动词、副词、形容词或整个句子。可分为时间、原因、地点、目的、结果、条件、让步、比较及方式等类型,可以分为九大类。不同的状语从句使用不同的连接词,有时同一个连接词可连接不同的状语从句,表示不同的意义因此教师在引导学生备考复习的过程中应该做到:
1 熟悉这九大类别的状语从句的不同的连接词的意义和用法
2准确判断主从句的逻辑关系,同时还要注意区分词义相近的连词、介词和副词
3 解题的过程中要注意时态、语态、语气、语序的统一
4加强各个类别的状语从句的的分析和理解练习
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