英语词汇的修辞作用
注意英语词汇的修辞作用能提高语言的表达效果,使文章生动而形象,从而吸引读者的注意力。常用的修辞手段有:
(1)明喻(simile)
明喻是指本体和喻体都出现的比喻,本体和喻体之间常用“as”或“like”之类的喻词连接起来。例如:
The flames,like a form of wildlife,crept as a lion creeps on its belly toward its prey.
(2)暗喻(metaphor)
暗喻也是一种本体和喻体都出现的比喻,但是没有“as”或“like”之类的喻词来进行连接。例如:
From the burning look in his eyes,I knew he was angry with me.
(3)拟人(personification)
拟人是把一般生物或无生命的`东西、抽象事物当人来写,赋予它人的动作行为或思想感情。例如:
“Help,let me in,please let me in.”But the house was cold,closed,unfriendly...
(4)借代(metonymy)
借代指的是不直接说出某人或某物的本名,而用和这个人或这种事物有不可分割关系的名称来代替。例如:When the war was over,he laid down thesword and took up the pen.
(5)夸张(hyperbole)
夸张指的是根据表达的需要,对客观事物的某些方面故意铺张,“言过其实”,加以适当的扩大。例如:
On hearing that he had been admitted to that famous university,he whisperedto himself,“I'm the luckiest man in the world.”
(6)转类修饰语(transferred epithet)
转类修饰语指的是将本应该用来修饰某一类名词的修饰语用来修饰另一类名词。例如:
She was so worried about her son that she spent several sleepless nights.
-
六一儿童节知多少英语单词
儿童节就要到了,谈及儿童,你知道有哪些与“儿童”有关的英语单词吗?下面是小编给大家整理的关于六一儿童节知多少英语单词,欢迎阅读!六一儿童节知多少英语单词11.Onlychild独子例句:Heistheonlychildinthefamily.他是家里唯一的孩子。2.Child-free没有孩子的(地方)...
-
高一英语单词大纲
引导语:无论何种英语测试都注重能力考查和综合知识的运用考查,因此对词汇的要求不仅难度高,而且词汇量也相当大。因此,重视词汇学习,稳步扩大词汇量是我们提高英语的必由之路。下面是小编整理的一些高一英语单词:Unit1△surveyn.调查;测验addup合计upsetadj.心烦意乱...
-
英语单词记忆方法窍门
语言习得,词汇乃其王道,考研英语也不例外。然对考研学子而言,最大障碍莫过于单词之难记!故,本文就考研英语单词习得的几种常见方法做一简要介绍,以期起到抛砖引玉之作用。口诀记忆法。该法指把某些并无明显共性之常用词汇,如不规则动词之过去式、过去分词归纳汇总,编成...
-
高考英语词汇复习方法
1、坚持天天背单词背单词是一个需要坚持的工作,如果不勤加复习,用得较少的词汇慢慢就会忘记了。所以应该每天抽出一点时间来巩固单词,比如在老师的帮助下集中学习《考试大纲》所列词汇,扩大词汇量;或是每天早上按词汇表顺序回顾复习单词,并联系其同义词、近义词、反...