如何创编校园舞蹈
校园经常会有很多文艺表演,我们应该如何创编校园舞蹈呢?下面小编为大家解答一下,希望能帮到您!
在这诸多的样式种类里,我们怎样去编舞?怎样去捕捉舞蹈心态?校园舞蹈怎样编舞?校园舞最大的问题也有继承传统的问题,从生活中捕捉舞蹈形象问题,校园更注意时代精神,更要注意立意,你在学校里提倡什么、反对什么、允许什么,你的舞蹈拿到舞台上以后社会的效果是什么,你告诉观众些什么,让观众从你舞蹈中感受到什么。
这里有个观念问题,不要让舞蹈简单化。比如露肚脐眼,表演傣族的舞蹈,热带气候条件下服装露肚脐眼是正常的,可表演西藏的舞蹈,零下三十多度也露肚脐眼就不正常了。不要只是为了赶时髦,要符合舞蹈的风格。校园舞蹈一定要健康、向上,要创新,和时代结合,要符合学生的纯洁、单纯、高尚的气质。
要注意校园舞蹈的情操问题。舞蹈的情操是什么?大家考虑。校园舞蹈很重要的'一点,要有文化。要注意学生的个性,校园舞蹈的属性。怎样和舞台艺术、民间舞区别开来?可以继承、借鉴、创新、发展,为我所用。但是不管怎么编,要让人依旧知道是中国的、是民族的,不是外国的,不是西方的。应该注意,借鉴的东西不能取代民族的东西。我们民族的元素可以突破、创造新的舞蹈语言,但是不能离开“根”,“根”是什么?是校园生活。首先要熟悉同学们的校园生活。不是把外面的舞蹈拿来编排一下,能得个奖。得奖是暂时的,事业是永恒的。要把握符合学生的纯洁、单纯、高尚的气质和继承、发展、借鉴、创新的原则,没有这个原则,只是照抄、照搬、照葫芦画瓢,把传统一改编,整几个花样这样不行,不合体。
在群舞当中能不能借鉴传统?可以,表明我们校园舞蹈在继承传统方面来表现民间舞蹈的一个举措。但是校园舞蹈的时代感应该强一点,比如,表现校园生活,最好还是表现出纯洁、友爱、学习、勤劳、勇敢。我提倡在校园舞蹈中要反映学生的生活,要创新,让人们通过舞蹈看到学校整体的状态。
在编舞方面,第一要立意,要表现什么?要创作什么?要通过舞蹈说什么?告诉观众什么?还要注意诗情、画意、有形象,然后才考虑选材。
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