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关于苏轼赤壁赋教案的知识

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  • 苏轼赤壁赋教案范文(精选6篇)

    苏轼赤壁赋教案范文(精选6篇)

    作为一名教学工作者,就有可能用到教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的苏轼赤壁赋教案范文,欢迎阅读与收藏。苏轼赤壁赋教案篇1一、说教材大凡在写景叙事中注...

  • 2015最新赤壁赋教案设计

    2015最新赤壁赋教案设计

    《前赤壁赋》有诗情、有画意、有哲理,是千古美文,千古妙文。因此,它是各套高中语文教材必选的经典篇目。学生在初中阶段已经学习过《小石潭记》、《醉翁亭记》和《岳阳楼记》等写景抒情的经典古文。但《前赤壁赋》所抒发...

  • 有关赤壁赋教学设计

    有关赤壁赋教学设计

    导语:我生命里的温暖就那么多,我全部给了你,但是你离开了我,你叫我以后怎么再对别人笑。以下小编为大家介绍有关赤壁赋教学设计文章,欢迎大家阅读参考!有关赤壁赋教学设计1【教学目标】1、人文性:体会苏轼由乐转悲再转喜的情...

  • 《赤壁赋》教案(精选12篇)

    《赤壁赋》教案(精选12篇)

    作为一位无私奉献的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的《赤壁赋》教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。《赤壁赋》教案篇1...

  • 《赤壁赋》教案

    《赤壁赋》教案

    教学目的:1、体会课文景、情、理交融的特点。2、感悟语言运用的妙处。3、熟读并背诵课文。教学重难点:1、把握文章情感线索(乐悲乐),体会景、情、理三者内在的联系。2、语言运用的妙处。教学过程:1.简介苏轼,苏轼,字子瞻,号...

  • 赤壁赋教案及教学设计

    赤壁赋教案及教学设计

    教学设计理论通过对教学活动的各个构成要素进行整体的、系统的规划和安排,赤壁赋教案有哪些呢?下面是的赤壁赋教案资料,欢迎阅读。赤壁赋教案篇1教学目标1.了解苏轼的有关情况。2.比较阅读《念奴娇•赤壁怀古》《赤...

  • 《赤壁赋》赏析教案范文

    《赤壁赋》赏析教案范文

    教学目的:赏析苏东坡的《前赤壁赋》。教学设想:在落实字词的基础上,运用朗读、涵咏、探究的方法赏析这篇经典赋文,解读苏轼。教学过程:1、放录音(著名播音员夏青的朗诵);学生听,谈谈《赤壁赋》有什么感觉?2、整体感知(附板书)⑴景...

  • “前赤壁赋”赏析

    “前赤壁赋”赏析

    《前赤壁赋》写于元丰五年(1082)七月,这时苏轼谪居黄州已近四年。作者无辜遇害,长期被贬,郁愤之情,实在难免。但他又能坦然处之,以达观的胸怀寻求精神上的解脱,不被颓唐厌世的消沉情绪所压倒。他在这篇赋中自言愁,而又自解其...

  • 《念奴娇赤壁怀古》和《赤壁赋》比较赏析

    《念奴娇赤壁怀古》和《赤壁赋》比较赏析

    1都写赤壁景,但景色迥然不同。《念奴娇赤壁怀古》上阕集中写景。开头一句“大江东去”写出了长江水浩浩荡荡,滔滔不绝,东奔大海。场面宏大,气势奔放。接着集中写赤壁古战场之景。先写乱石,突兀参差,陡峭奇拔,气势飞动,高耸入...

  • 赤壁赋读后感

    赤壁赋读后感

    认真读完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编帮大家整理的赤壁赋读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。赤壁赋读后感1苏子前《赤壁赋...

  • 《赤壁赋》教案范文

    《赤壁赋》教案范文

    教学目标:1、了解苏轼。2、比较阅读《念奴娇赤壁怀古》《赤壁之战》3、学习古人豁达乐观的精神。教学重点:1、学习和积累有关文言实词和虚词的知识。2、了解作者运笔自然,文辞优美的写作特色。课时安排:三课时教学过程第...

  • 前赤壁赋读后感

    前赤壁赋读后感

    当阅读了一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,何不静下心来写写读后感呢?可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的前赤壁赋读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。苏东坡为宋朝豪放派词风的一代大师,其作品...

  • 《赤壁赋》优秀教学设计

    《赤壁赋》优秀教学设计

    导语:《赤壁赋》此赋记叙了作者与朋友们月夜泛舟游赤壁的所见所感,以作者的主观感受为线索,通过主客问答的形式,反映了作者由月夜泛舟的舒畅,到怀古伤今的悲咽,再到精神解脱的达观。下面小编给大家提供了《赤壁赋》教学设计...

  • 《赤壁赋》读后感

    《赤壁赋》读后感

    读完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收获,何不写一篇读后感记录下呢?可能你现在毫无头绪吧,下面是小编整理的《赤壁赋》读后感,欢迎大家分享。《赤壁赋》读后感1人生路漫漫,一路上少不了暗礁险滩与大风大浪,在面对这...

  • 高二语文《前赤壁赋》优质教案

    高二语文《前赤壁赋》优质教案

    《前赤壁赋》是宋神宗元丰五年(1082)苏轼贬谪黄州(今湖北黄冈)时所作的散文。此赋通过月夜泛舟、饮酒赋诗引出主客对话的描写,既从客之口中说出了吊古伤今之情感,也从苏子所言中听到矢志不移之情怀,全赋情韵深致、理意透...

  • 《赤壁赋》教学总结

    《赤壁赋》教学总结

    引导语:《赤壁赋》想必大家都有读到过吧,我觉得只要总结,才能更好的进步,下面是本站小编搜集的,希望可以帮到大家。《赤壁赋》教学总结《赤壁赋》因其诗情、才情、理趣为人喜爱。首先介绍苏轼的才华、生平及仕途:苏轼从小受...

  • 苏轼赤壁赋教案范文

    苏轼赤壁赋教案范文

    导语:我今天说课的题目是《赤壁赋》,我就从说教材、说教法、说学法、说教学过程、说教学效果和说板书设计六个方面来说明一下。下面是小编收集整理的苏轼赤壁赋教案范文,欢迎参考借鉴。一、说教材大凡在写景叙事中注入作...

  • 《赤壁赋》教学设计大纲

    《赤壁赋》教学设计大纲

    导语:教学设计是教学开展的依据之一,教学设计的合理制定有利于课程的开展,下面是小编给大家提供的《赤壁赋》教学设计,大家可以参考阅读,更多详情请关注应届毕业生考试网。教学目标:1、了解作者苏轼,了解苏轼的人生感悟,倡导...

  • 《赤壁赋》公开课教案

    《赤壁赋》公开课教案

    《赤壁赋》是高中课程标准试验教科书语文必修②第三单元的第二篇课文,本单元是古代山水游记类散文,不仅描绘自然风物,而且在景物的描述中倾注个人的情感和志趣,《赤壁赋》是意境、情感和理趣完美结合的典范。一.说教材。...

  • 赤壁赋的教学教案

    赤壁赋的教学教案

    一、掌握下列重点词语1、既望:七月既望(农历十六。既,过了。望,农历每月十五)2、少焉:少焉,月出于东山之上(不多一会儿)3、如:纵一苇之所如(往)4、凌:凌万顷之茫然(越过)5、御:浩浩乎如冯虚御风(驾)6、溯:击空明兮溯流光(逆流而上)7、予怀:...

  • 前赤壁赋赏析

    前赤壁赋赏析

    前赤壁赋赏析1《赤壁赋》通篇以景来贯串,"风"和"月"是主景,"山"和"水"辅之,全文紧扣风、月来展开描述与议论。以风、月之景开卷,又于文中反复再现风、月形象。歌中的"击空明兮溯流光"则是由景入论的转折。客的...

  • 《赤壁赋》高一语文教案

    《赤壁赋》高一语文教案

    【理论支持】叶澜教授认为,课堂教学应被看作是师生人生中一段重要的人生经历,是他们生活有意义的构成部分;课堂教学的目标应全面体现培养目标,促进学生的全面发展,而不是只限于认识的方面的发展。据此我们要介绍与课文相关...

  • 前赤壁赋

    前赤壁赋

    赤壁赋是指北宋文学家苏轼写过两篇《赤壁赋》中的《前赤壁赋》,是中国古代文学史上的名篇,表现了作者的心灵由矛盾、悲伤转而获得超越、升华的复杂过程。下面yjbys小编为您收集了前赤壁赋的原文及其内容,有需要的朋友们...

  • 《赤壁赋》教学设计

    《赤壁赋》教学设计

    兰亭序,又名《兰亭集序》、《兰亭宴集序》、《临河序》、《禊序》、《禊帖》。下面是小编整理的《赤壁赋》教学设计,大家一起来看看吧。【教学目的】1、学习和积累有关文言实词和虚词的知识,掌握一些基本文言句式。2、了...

  • 苏轼赤壁赋读后感心得感悟作文

    苏轼赤壁赋读后感心得感悟作文

    苏轼是一位有才华的诗人,他曾被誉为是最浪漫的诗人,最豪放的词家,最洒脱的文人,最潇洒的过客,乌台诗案后,他被贬黄州,写下了《赤壁赋》。下面是本站小编为你整理的几篇赤壁赋读后感,希望能帮到你哟。赤壁赋读后感篇一是一篇怎...