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关于李时珍的知识

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  • 《李时珍》课文片断赏析

    《李时珍》课文片断赏析

    师:大家说得好,李时珍就是这样不怕困难,不怕艰苦,顽强斗争的。他采到了药材,又是怎样做的呢?生:亲口品尝。(板书:亲口品尝)师:李时亲口品尝药材,可能会发生什么问题?生:尝到有毒的药材可能会中毒,甚至死亡。师:既然如此,李时珍为什么还...

  • 李时珍夜宿古寺优秀读后感心得体会

    李时珍夜宿古寺优秀读后感心得体会

    本文记叙的是医学家和药物学家李时珍不顾年岁大,为修好《本草》住破寺,吃干粮,以及在月光下认真记载寻访所得的事迹,表现了李时珍不怕吃苦的可贵精神和严谨踏实的科学态度。下面是本站小编为你整理的几篇李时珍夜宿古寺的...

  • 《李时珍》读后感

    《李时珍》读后感

    当认真看完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编整理的《李时珍》读后感,希望对大家有所帮助。《李时珍》读后感1《李时珍》...

  • 《李时珍》语文教学设计

    《李时珍》语文教学设计

    教学目标:1.理解课文内容,学习李时珍一心为病人解除痛苦而学医的崇高思想,学习他在编写《本草纲目》的过程中表现出来的严谨的态度和忘我的工作精神。2.按照提供的段意练习给课文分段。3.学习本课生字新词。4.朗读课文。背诵...

  • 《李时珍》优秀教案范文

    《李时珍》优秀教案范文

    一、教材说明这是一篇精读课文。课文讲的是我国古代著名的医学家和药物学家李时珍,立志学医和编写《本草纲目》的事。李时珍是我国有杰出贡献的古代科学家代表之一,他撰写的《本草纲目》是祖国医学宝库中一颗璀璨的明珠...

  • 北师版《李时珍》优秀教案

    北师版《李时珍》优秀教案

    一、教学要求1.阅读课文,了解李时珍是我国古代伟大的医学家和药物学家。学习李时珍为了能够解除病人痛苦,不畏艰险,坚持实践,行医著书的高尚精神。2.学习生字新词,理解珍贵记载解除拜访流传救死扶伤疑难病症严寒酷暑等词语...

  • 《李时珍》的读后感范文350字

    《李时珍》的读后感范文350字

    《李时珍》这篇文章写的是李时珍成长的故事,文章的主要内容是:很早以前,在苏州瓦硝坝的中医李月池家,一个男孩出生了,他就是李时珍。李时珍从小就热爱医学,在家的后院里缠着爸爸问这问那,那是因为爸爸家的`后院里有很多草药...

  • 四年级语文上册李时珍夜宿古寺教学设计

    四年级语文上册李时珍夜宿古寺教学设计

    教学目标:1.通过具体的语言材料,了解李时珍为编写《本草纲目》,进行艰苦的调查访问的过程,感受李时珍不畏艰险、克服困难、坚持不懈,一心为病人着想的精神。2.学习生字词,重点掌握并列式词语的结构特点。3.学习课文通过典型...

  • 《李时珍》的教学设计

    《李时珍》的教学设计

    4《李时珍》一、揭题:同学们,在我国的中药书籍中有一部伟大的著作,已经被译成十余种文字,在全世界流传。它是我国一位伟大的医学家和药物学家整整27年的心血力作。你们了解这本书和它的作者吗?(《本草纲目》李时珍)今天,我们...

  • 关于《李时珍》的教学设计

    关于《李时珍》的教学设计

    一、揭题:同学们,在我国的中药书籍中有一部伟大的著作,已经被译成十余种文字,在全世界流传。它是我国一位伟大的医学家和药物学家整整27年的心血力作。你们了解这本书和它的作者吗?(《本草纲目》李时珍)今天,我们就来学习25李...

  • 《李时珍》的赏析

    《李时珍》的赏析

    师:大家说得好,李时珍就是这样不怕困难,不怕艰苦,顽强斗争的。他采到了药材,又是怎样做的呢?生:亲口品尝。(板书:亲口品尝)师:李时亲口品尝药材,可能会发生什么问题?生:尝到有毒的药材可能会中毒,甚至死亡。师:既然如此,李时珍为什么还...

  • 《李时珍夜宿古寺》教学设计

    《李时珍夜宿古寺》教学设计

    《李时珍夜宿古寺》是叙事文体,相对于人教版第六册和浙教版第七册的《李时珍》,故事情节更为集中、完整,人物形象更为鲜明、生动。下面是小编整理的《李时珍夜宿古寺》教学设计,欢迎大家参考。教材分析:《李时珍夜宿古寺》...

  • 《李时珍夜宿古寺》第二课时优秀教学设计

    《李时珍夜宿古寺》第二课时优秀教学设计

    教学要求:理解课文内容,学习李时珍严谨的科学作风。教学过程:一、复习导入:1、朗读生字新词。2、说说课文主要讲了什么。二、学习第一部分。1、指名朗读。2、思考讨论:李时珍为什么要夜宿古寺?(一心赶路,错过了客店)“一心”是...

  • 《李时珍》语段训练教案设计参考

    《李时珍》语段训练教案设计参考

    《李时珍》语段训练教案设计五年制小语第五册《李时珍》一课,在课文后面的作业中,要学生“按照下面的意思给课文分段”,这是本册第一次要求学生按提纲分段。要求虽然不高,但因为学生是初次接触这方面的训练,教学时,就必须善...

  • 李时珍第二课时的教学设计

    李时珍第二课时的教学设计

    教学目标:1、理解课文内容,学习周恩来同志临危不惧,舍己为人的高尚品德。2、学习通过具体的语言、动作反映人物的性格和品质的`表达方法。3、积累运用生动的词语。教学重点:理解体会课文中对周恩来同志让伞包过程的描写,感...

  • 学习李时珍的教学设计

    学习李时珍的教学设计

    教学目标:1.理解课文内容,学习一心为病人解除痛苦而学医的崇高思想,学习他在编写《本草纲目》的过程中表现出来的严谨的态度和忘我的工作精神。2.按照提供的段意练习给课文分段。3.学习本课生字新词。4.朗读课文。背诵课文第...

  • 李时珍晒书文章赏析

    李时珍晒书文章赏析

    李时珍生于明正德十三年(1518),卒于明万历二十一年(1593)。李时珍生长在医学世家,自幼酷爱读书,才智过人,年方十四便考中秀才。下面是他与书的故事。李时珍的家,有一庸医,此人不学无术,可是却假充斯文,开口《伤寒论》,闭口《药性赋...

  • 《 李时珍夜宿古寺》教案最新

    《 李时珍夜宿古寺》教案最新

    作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常会需要准备好教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编为大家整理的《李时珍夜宿古寺》教案最新,希望对大家有所帮助。《李时珍夜宿古寺...

  • 那一天我遇见了李时珍作文

    那一天我遇见了李时珍作文

    在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的那一天我遇见了李时珍作文,供大家参考借鉴,希望可...

  • 《李时珍》语段训练的教案设计

    《李时珍》语段训练的教案设计

    五年制小语第五册《李时珍》一课,在课文后面的作业中,要学生按照下面的意思给课文分段,这是本册第一次要求学生按提纲分段。要求虽然不高,但因为学生是初次接触这方面的训练,教学时,就必须善加引导。怎样指导学生进行本课的...

  • 四年级《李时珍》教案设计

    四年级《李时珍》教案设计

    《李时珍》是一篇精读课文,讲的是我国古代著名的医学家和药物学家李时珍,立志学医和编写《本草纲目》的事。教学本课要使学生感受到李时珍刻苦钻研、勤于实践的严谨的治学态度和忘我的精神,激发学生爱科学、学科学的愿望...

  • 《李时珍》第二课时教学设计

    《李时珍》第二课时教学设计

    教学目标:1、理解课文内容,学习周恩来同志临危不惧,舍己为人的高尚品德。2、学习通过具体的语言、动作反映人物的性格和品质的表达方法。3、积累运用生动的词语。教学重点:理解体会课文中对周恩来同志让伞包过程的描写,感...

  • 李时珍教学设计

    李时珍教学设计

    教学目标:1.在理解课文内容的基础上,学习归并自然段内容给课文分段的方法。2.通过对重点词语的体会,学习李时珍不畏艰险,勇于实践的精神。3.有感情地朗读课文。教学重点:理解课文内容,体会人物的精神。第四自然段是重点段。教...

  • 2017教师资格证面试语文教案《李时珍》

    2017教师资格证面试语文教案《李时珍》

    李时珍是中国明朝也是中国历史上最著名的医学家、药学家和博物学家之一,其所著的《本草纲目》是本草学集大成的著作,对后世的医学和博物学研究影响深远。下面是小编为大家精心准备的2017教师资格证面试语文教案《李时珍...

  • 李时珍夜宿古寺教学设计

    李时珍夜宿古寺教学设计

    教学目标:1、学会本课10个生字,能辨析形近字“详、祥”。通过查字典、结合课文情境、联系生活实际说出“饥餐渴饮”、“晓行夜宿”等词的意思,并能选择其中的一些词语说一段话,描述夜晚景色。2、在初步感知课文内容的基础...

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