关于《故乡》教学设计的知识

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《故乡》教学设计范文（通用10篇）

作为一位优秀的人民教师，编写教学设计是必不可少的，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那要怎么写好教学设计呢？下面是小编整理的《故乡》教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。《...
故乡教学设计与反思

自古以来，思故乡，赞故乡是一个永恒的话题，下面是本站小编为大家收集整理的故乡教学设计与反思，供参考学习!教学设计一、教材说明、分析：1、教材的内容、地位和作用：本篇课文为初中语文第五册第三单元第一课，本节课的讲授内容...
《故乡》教学设计（通用5篇）

作为一位优秀的人民教师，编写教学设计是必不可少的，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那要怎么写好教学设计呢？下面是小编整理的《故乡》教学设计（通用5篇），仅供参考，欢迎大家...
《故乡》的课程教学设计

《故乡》篇幅很长，包涵的内容很丰富，人物性格鲜明。本教学设计将通过考察故乡景物及人物之“变”，探究造成这种变化的根本原因，理解小说的主题。【学习目标】理解对比手法表现人物突出中心的作用。【重点】小说表现的主题...
大海故乡教案设计

大海故乡教案设计范例教学目标：1、能够自信地、有感情地演唱歌曲《大海啊，故乡》；2、用圆润、流畅的歌声表达热爱家乡,热爱生活的感情；教学重难点：难点是通过活动表达对自身家乡的热爱。教学方法：体验、模仿、探究、欣赏、...
故乡的教学设计

【设计意图】《故乡》是一篇篇幅很长的课文，包涵的内容很丰富，人物性格鲜明。因为时代的原因和鲁迅特有的风格使这篇课文很难理解。备课的时候我翻阅了很多名家的教案，都是把重点放在对闰土和杨二嫂的分析上，记得我学这篇...
《故乡》语文教案教学设计

【教学目标】1、以“变”为着眼点品味语言、评析人物。2、以“走”为着重点探讨主题。【教学建议】根据王荣生博士的“定篇”理论(把语文教科书的选文分为“定篇、例文、样本、用件”四种类型──详见上海教育出版社...
李卫东《故乡》的教学设计

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要用到教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的李卫东《故乡》的教学设计，欢迎阅读，希望大家能...
故乡教学设计方案

【教学目标】1、以“变”为着眼点品味语言、评析人物。2、以“走”为着重点探讨主题。【教学建议】根据王荣生博士的“定篇”理论(把语文教科书的选文分为“定篇、例文、样本、用件”四种类型──详见上海教育出版社...
《故乡》教学设计范文

作为一位无私奉献的人民教师，时常需要用到教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。我们该怎么去写教学设计呢？下面是小编整理的《故乡》教学设计范文...
《月是故乡明》教学设计

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要编写教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？以下是小编...
故乡的榕树教学设计

一、教材情况分析：1．本文语言优美但篇幅较长，所以宜片段朗诵，不宜全文诵读。（读一遍需近20分钟）2．本文用了不少引起回忆的衔接句，但片段之间的内在联系并不明显。所以宜由教师点拨，使学生理解。二、学生情况分析：高一学生多半能...
《故乡》精品教学设计

【学习重点】１、学习通过对比来刻画人物的方法。２、抓住一个“变”字深刻剖析小说的主题。【学习、探究过程】一、整体感知１、查阅工具书，解决“提示”中给出的词语的意义。２、课前质疑：如果你要写一篇反映“故乡”变化的文...
《故乡的水墨画》教学设计

教材分析：《海滨仲夏夜》一文节选自散文集《秋色赋?海滨仲夏夜》。作者抓住夕阳落山不久——月到中天这段时间的光线和色彩的变化，描绘了夏夜海滨特有的景色和沙滩上劳动者闲适、欢愉的休憩场面，抒发了作者对美好生活的...
部编新教材《故乡》教学设计

作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要准备好教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？下面是小编帮大家整理的部编新教材《故乡》教学设计，欢迎阅读，希望大...
关于故乡的教学设计

第二课时一、明确目标分析闰土，杨二嫂形象，理解小说的主题思想。二、整体感知上节课，我们分析了二十年前少年闰土的形象，本节课我们将见到二十年后的闰土，在对闰土二十年前后的巨大变化及杨二嫂的变化的分析中，努力探究人物...
关于《故乡》教案设计

关于《故乡》教学设计教学目标：1.把握闰土，杨二嫂人物形象，《故乡》教学设计。2.理解小说运用对比刻画人物，展示主题的写法。3.从细节、动作、语言、外貌等描写中分析人物性格特征。教学重点1.把握人物形象。2.理解小说主...
故乡教学设计

教学目标：1．情节的把握；2．语言、心理、外貌等刻画人物的方法；3.了解小说的特点并理解文章主题教学重点难点：分析人物，评价人物，探讨人物与主题的关系。教学过程：【要点】整体感知情节与环境一、导入新课在课文结尾，文中的“我”...
关于《大海啊,故乡》教学设计

教学内容：学唱歌曲《》教学目标：1、能够自信地、有感情地演唱歌曲《大海啊，故乡》。2、用圆润、流畅的歌声表达热爱大海、热爱家乡的感情。3、通过系列活动激发学生对自己家乡“三峡宜昌”的热爱之情。教学重难点：1、重点...
故乡那轮明月的教学设计

[教学要求]1．了解文中描绘的如诗如画的月夜景色，体会作者热爱故乡、赞美故乡的思想感情。2．掌握本课11个生字。重点体会：驱赶、倾洒、陶醉等词语的感情色彩。3．积累文中的好词和好句。4．正确、流利、有感情地朗读课文。[教...
故乡教案参考设计

故乡教案参考设计设计意图：《故乡》是一篇篇幅很长的课文，包涵的内容很丰富，人物性格鲜明。因为时代的原因和鲁迅特有的风格使这篇课文很难理解。备课的时候我翻阅了很多名家的教案，都是把重点放在对闰土和杨二嫂的分析上...
《故乡》公开课教学设计

【学习目标】１．理解小说塑造人物形象的特点、对比手法的效果，理解课文的主题。２．体会本文运用动词、形容词比较准确、生动、形象的特点。３．了解旧中国农民的苦难、人际关系的严重隔阂，及其社会根源。【重点难点】１．重点：生动的肖...
《故乡》教学设计

《故乡》是现代文学家鲁迅于1921年创作的一篇短篇小说。下面是小编整理的《故乡》教学设计，欢迎大家参考。【教学目的】1、通过小说人物的分析探讨主题。2、把握文章对比的写法。3、理解小说的细节描写。4、把握小说中...
《故乡》教学设计参考范本

【教学目标】1、了解辛亥革命后农村日益衰败、农民生活日趋贫困的社会现实;领会鲁迅先生改造旧社会，创造新生活的强烈愿望。2、理解运用对比突出小说主题的写法。3、理解小说中议论的作用。【教学建议】1、对人物分析，...
《故乡》教案设计

目的要求：分析人物命运变化的原因，探讨小说的主题，陶冶学生情感；初步培养学生欣赏文学作品的能力。重点难点：1、对比分析闰土命运的变化及其变化的原因，探讨小说的主题是重点。2、引导学生理解、体验作品中“我”的情感经历...