关于初中语文次北固山下课堂实录的知识

初中语文次北固山下课堂实录专题是专门为初中语文次北固山下课堂实录知识方面有需要的你而设置的优质初中语文次北固山下课堂实录专题，我们免费提供关于初中语文次北固山下课堂实录的内容，最热门的初中语文次北固山下课堂实录相关优质内容，最新的初中语文次北固山下课堂实录相关内容知识，最全的初中语文次北固山下课堂实录相关内容，因你需要关于初中语文次北固山下课堂实录内容，所以我存在于初中语文次北固山下课堂实录专题。

首页 > 关于初中语文次北固山下课堂实录的知识

初中语文次北固山下课堂实录

初中语文次北固山下课堂实录1教学目标1，有感情的朗读并熟练背诵两首诗歌2，理解诗歌的内容，领悟名句所包含的生活哲理3，把握诗歌的意境，并体会诗人在诗歌中表达的思想感情2学情分析基础一般，但比较配合老师3重点难点1，背诵两...
《次北固山下》唐诗赏析

《次北固山下》王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。《次北固山下》又题《江南意》这首诗旨在抒写诗人在北固山下泊舟时，因冬末春初的旅途景色而触发的思乡...
次北固山下读后感

次北固山下读后感（一）客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何时达，归雁洛阳边。次，意思为远行中临时停留住宿或者驻扎，这里特指停船。北固山，位于江苏镇江城北，扬子江江滨，是镇江三山名胜...
赏析《次北固山下》范文参考

《次北固山下》王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。【译文】旅途在青山外，在碧绿的江水前行舟。潮水涨满，两岸之间水面宽阔，顺风行船恰好把帆儿高悬。夜幕...
次北固山下原文及翻译

《次北固山下》这首诗写冬末春初，作者王湾，旅行江中，即景生情，而起乡愁。今天小编就给大家带来次北固山下原文及翻译，大家一起来看看吧。次北固山下全文阅读：出处或作者：王湾客路青山下，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海...
次北固山下古诗词

【原文】：《次北固山下》作者：王湾客路青山下，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。【注解】：1、次：停留。2、残夜：天快亮时。3、江春句：还没到新年江南就有了春天的音讯。4、归...
次北固山下赏析和原文

次北固山下赏析及原文由小编整理并分享，欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助，提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!次北固山下王湾客路青山下，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，...
次北固山下翻译赏析

《次北固山下》是千古传颂的名篇，其中“潮平两岸阔，风正一帆悬”、“海日生残夜，江春入旧年”是备受称赞的名句。以下是小编整理的次北固山下翻译赏析，欢迎阅读。【原文】次北固山下[唐]王湾客路青山下，行舟绿水前。潮平两...
《次北固山下》诗词鉴赏

《次北固山下》诗词鉴赏1次北固山下唐代：王湾客路青山外，行舟绿水前。(青山外一作：青山下)潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。译文郁郁葱葱的山外是旅客的道路，碧波荡漾的江上正好行船...
七年级上册《次北固山下》课堂实录

读诗，可以抓诗眼，也可以单刀直入，抑或闲庭信步。这首诗的教学属于后一种，教学很险。对于此诗，学生一开始起步非常地艰难。除了从最后两句感受到诗人的乡愁外，课堂似乎停滞不前。学生很难从轻松的笔墨里感受到诗人内心的沉重...
《次北固山下》全诗赏析

【诗句】潮平两岸阔，风正一帆悬。【出处】唐·王湾《次北固山下》。【意思】潮水上涨与两岸连平，江面显得更加宽阔，和风顺吹，船高悬一面白帆，轻疾向前。阔：一作“失”。正：指风顺而柔和。【鉴赏】潮水上涨与岸边齐平，更显得两...
王湾次北固山下赏析

生平简介王湾，唐代诗人。洛阳（今河南洛阳市）人。玄宗先天年间进士及第。开元初，任荥阳主簿。开元五年（717）参加《群书四部录》的编校工作。书完成后，出任洛阳尉。王湾诗名早著，“往来吴楚间，多有著述”（《唐才子传》）。次北固山...
《次北固山下》翻译赏析

次北固山下唐王湾客路青山外，行舟绿水前①。潮平两岸阔，风正一帆悬②。海日生残夜，江春入旧年③。乡书何处达？归雁洛阳边④。[作者简介]王湾，唐代诗人。生卒年、字号均不详。洛阳(今属河南)人。玄宗先天年间(712～713)进士及...
古诗《次北固山下》扩写

在日常学习、工作或生活中，大家都接触过古诗吧，古诗按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗（咏史诗）、咏物诗等。那什么样的古诗才是好的古诗呢？下面是小编精心整理的古诗《次北固山下》扩写，欢迎...
《次北固山下》学习总结

《次北固山下》王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。知识点归纳：1、时序交替中的景物，暗示着时光的的流逝，蕴含自然理趣的诗句;写岁末年初江边景色用来感叹岁...
初中语文次北固山下课堂实录

1教学目标1，有感情的朗读并熟练背诵两首诗歌2，理解诗歌的内容，领悟名句所包含的生活哲理3，把握诗歌的意境，并体会诗人在诗歌中表达的思想感情2学情分析基础一般，但比较配合老师3重点难点1，背诵两首诗歌2，分析诗歌中所包含的生...
次北固山下教学设计

作为一位杰出的教职工，可能需要进行教学设计编写工作，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教学设计应该怎么写呢？以下是小编精心整理的次北固山下教学设计，希望对大家有所帮助。次北固山下教学设计1教学目...
《次北固山下》原文及赏析

《次北固山下》原文及赏析1【原文】客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。【赏析】：这首题为《次北固山下》的五律，最早见于唐人芮挺章编选的《国秀集》。唐人殷...
次北固山下原文,注释,赏析

次北固山下作者：王湾朝代：唐朝【作品原文】客路青山外，行舟绿水前。(青山外一作：青山下)潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。【作品翻译】郁郁葱葱的山外是旅客的道路，船航行在绿水之间。...
次北固山下的全诗赏析

《次北固山下》全诗赏析朝代：唐代作者：王湾【原文】客路青山外，行舟绿水前。(青山外一作：青山下)潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。【赏析】从海日东升，春意萌动，放舟于绿水之上，联想起...
次北固山下教案

教学目标：1、整体把握诗的内容。2、欣赏诗中的名句。3、积累古诗词。一、导入新课：学生背诵学过的古诗词，可以分两组由一人带领比赛。教师评价总结。同学们，中国是一个诗的国度，唐诗、宋词、元曲是我国文学艺术的三座高峰，...
次北固山下诗词阅读答案

在平时的学习、工作中，我们都不可避免地要接触到阅读答案，阅读答案可以给我们提供解题指导和解题思路。相信很多朋友都需要一份能切实有效地帮助到自己的阅读答案吧？下面是小编精心整理的次北固山下诗词阅读答案，供大家参...
《次北固山下》原文赏析

《次北固山下》原文赏析1次北固山下原文客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。——唐代·王湾《次北固山下》译文郁郁葱葱的山外是旅客的道路，船航行在绿水之间...
次北固山下原文及翻译注释

该首题为《次北固山下》的五律，最早见于唐朝芮挺章编选的《国秀集》。这是诗人在一年冬末春初时，由楚入吴，在沿江东行途中泊舟于江苏镇江北固山下时有感而作的，下面是yjbys小编为您收集整理的次北固山下原文及翻译注释的...
次北固山下原文及赏析

次北固山下原文及赏析1次北固山下原文客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。——唐代·王湾《次北固山下》译文郁郁葱葱的山外是旅客的道路，船航行在绿水之间。...