关于必读书目《西游记》教学设计的知识

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必读书目《西游记》教学设计（通用11篇）

在教学工作者开展教学活动前，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的必...
始得西山宴游记教学设计

教学目标：1、通读课文，理解文意。2、了解作者，理解作者写作时的情感。教学重点：读诵与理解相结合。理解作者在文中所流露的情绪和感情。教学难点：两段文字之间内在的联系及西山对作者心理上所产生的巨大冲击。教学用具：录音...
西游记小学读书笔记

当认真看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，不妨坐下来好好写写读书笔记吧。那么读书笔记到底应该怎么写呢？下面是小编整理的西游记小学读书笔记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。西游记小学读书笔记1从...
西游记的阅读教学设计案例

教学目标知识与能力通过学习，让学生了解阅读的基本步骤与方法，并会运用。过程与方法在具体的故事中，让学生进行思考、体会，培养学生的口语表达能力与合作能力。情感态度价值观通过青少版与原著的句子比较，激发学生探究原著...
小学西游记读书笔记

读完一本经典名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要回过头来写一写读书笔记了。那么如何写读书笔记才能更有感染力呢？以下是小编精心整理的小学西游记读书笔记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。小学西游记读书笔记1时间...
西游记学生读书笔记

西游记学生读书笔记1最近，我读了一本名著，也就是我最最喜欢的名著——《西游记》。它是由吴承恩所著作的。这本书主要描述了孙悟空、猪八戒、唐僧和沙和尚师徒四人历经九九八十一难去西天取经的故事，书中展现了精彩的情...
必读书目《西游记》教学设计（通用5篇）

在教学工作者开展教学活动前，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的必...
西游记读后感题目

《西游记》读后感作文读了《西游记》我深有感触文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。这本书作者吴承恩为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真...
《始得西山宴游记》教学设计

素质教育目标(一)知识教学点1．正确辨别文中的难词难句，始得西山宴游记教案示例。用比较的方式理解部分实词的古今异义，用文白对照的方式把握某些句子的意思。2．正确理解“其”“则”“未始”等文言虚词，在朗读中体会“之”...
[必备]西游记读书笔记

读完一本经典名著后，大家一定都收获不少，此时需要认真地做好记录，写写读书笔记了。想必许多人都在为如何写好读书笔记而烦恼吧，以下是小编为大家收集的西游记读书笔记，仅供参考，大家一起来看看吧。西游记读书笔记1今年暑假，...
《西游记》课外阅读指导课教学设计

《西游记》为明代小说家吴承恩所著。作为中国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说，该书深刻地描绘了当时的社会现实，是魔幻现实主义的开创作品。今天应届毕业生考试网为大家搜索整理了《西游记》课外阅读指导课教学设计，希望...
阅读《西游记》教案设计

作为一位杰出的老师，通常会被要求编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家整理的阅读《西游记》教案设计，希望对大家有所帮助。一、教学目标：1.知识能力:（1）、了解《西游记》...
西湖游记教学设计范例

一、导入新课杭州西湖，是我国优美的名胜之一，<<西湖游记二则>>教学设计示例。多少文人墨客不惜笔墨来赞美它。宋朝苏东坡《饮湖上初晴雨后》中谈到西湖的两句诗是“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。”今天，我们学习明代文...
阅读西游记教学设计（精选11篇）

作为一名人民教师，就难以避免地要准备教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教学设计应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的阅读西游记教学设计，希望对大家有所帮助。阅读西游记教学设计篇...
《西游记》读书笔记

《西游记》读书笔记1我最喜欢的书要数《西游记》了。它是明代作家吴承恩的著作，是根据唐代的玄奘到遥远的古印度天竺去讲述佛教的事而改编的。里面又加上了机智灵巧，能七十二变的孙悟空;懒惰贪吃、忠心耿耿的猪八戒;任...
学生西游记读书笔记

当阅读完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，何不写一篇读书笔记记录下呢？那么我们该怎么去写读书笔记呢？以下是小编为大家收集的学生西游记读书笔记，欢迎阅读与收藏。学生西游记读书笔记1每当我翻开《西游记》时，总有...
语文活动课:《西游记》教学设计

盐城市第一小学朱晓媛活动目标：1、让学生在充分阅读古典名著《西游记》（少年版）的基础上，熟知故事，了解主要人物的特点，汲取中国古典文学作品丰富优美的语言营养，语文活动课：我们爱读《西游记》教学设计。进一步激发低年级学...
《始得西山宴游记》教学设计

一、教学目标1、知识与能力基本掌握课文重点文言实词和虚词的意义以及运用2、方法与过程理解课文在比照与映衬中写景的特点3、情感态度价值观（1）理解作者在被贬永州后寄情山水聊以忘忧的情怀（2）体会自然景物在陶冶情操、...
读书笔记西游记

读书笔记西游记1西游记次数出自于吴承恩，据了解，此书本无随悟空大闹天空这个部分，但是后来因为种种原因，加入了孙悟空大闹天宫这一部，且成为本书最精彩的一部分！内容：本书写的是江流儿成唐僧并答应皇帝去西天取经，在途中收悟...
《西游记》学生读书笔记

认真品味一部名著后，大家心中一定有很多感想，记录下来很重要哦，一起来写一篇读书笔记吧。可是读书笔记怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的《西游记》学生读书笔记，欢迎阅读与收藏。《西游记》学生读书笔记1我暑假读了一...
西游记读书笔记

西游记2(1)夭夭灼灼花盈树，颗颗株株果压枝。果压枝头垂锦弹，花盈树上簇胭脂。时开时结千年熟，无夏无冬万载迟。先熟的酡颜醉脸，还生的带蒂青皮。凝烟肌带绿，映日显丹姿.点评:这一段对蟠桃进行了生动的描写,将蟠桃水灵灵的...
名著《西游记》的导读教案设计

学习目的：1、理清小说结构，了解小说内容。2、通过学习，激发学生阅读小说的兴趣，鼓励学生课外阅读古今中外名著，培养学生欣赏文学作品的能力，提高学生的人文素养，培养创新精神。课前学习：利用课余时间阅读《西游记》，并做笔记，了...
《西游记》教学设计文案

一、教学目标：1、通过阅读《西游记》，激发学生读书的兴趣,渗透阅读整本书的方法。2、结合作品故事情节来理解人物形象。二、阅读准备：1、学生自带《西游记》。2、课件一套。三、阅读过程（一）创设情境，导入文本1、老师吟诵：“...
读西游记读书笔记

读完一本书以后，你心中有什么感想呢？写一份读书笔记，记录收获与付出吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编收集整理的读西游记读书笔记，欢迎大家分享。读西游记读书笔记1《西游记》是中国古典四大名著之一，也是最为优秀...
西游记阅读课教学设计

教学目标：1、了解《西游记》的主要故事内容，培养读书兴趣。2、结合作品故事情节、人物刻画理解主要人物形象，感悟作品的写作特点。3、认识《西游记》的作品现实意义，从中受到启发。教学重点：结合故事情节、人物刻画理解人...