关于《石榴》的教学设计的知识

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《石榴》的教学设计（通用16篇）

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就难以避免地要准备教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。教学设计要怎么写呢？下面是小编为大家整理的《石榴》的教学设计，欢迎阅读，希...
搭石的优质教学设计

【教学目标】1、以随文识字为主要方式认识本课生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、运用边读边想象画面、联系上下文、创设情境、联系生活体验等方法，理解协调有序等重点词句，体会搭石上蕴含的美，感受乡亲们的美...
石头书教学设计

第二教时教学目的：理解、品析课文。一、复习检查：第三教时教学目的：总结课文，指导实践活动。一、分角色朗读课文。1、感受全文的感情线索。读课文，思考：川川和磊磊的神态和语气在这件事的过程中是在不断变化，请在文中画出有...
《活化石》教学设计

作为一无名无私奉献的教育工作者，就不得不需要编写教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。那么问题来了，教学设计应该怎么写？下面是小编为大家整理的《活化...
《陨石》教学设计

教学目标1、运用科普文的阅读方法学习课文，了解陨石的知识，激发探索科学奥秘的热情。2、了解课文说明的严谨和文句的生动，理解“异乎寻常”、“貌不惊人”、“目瞪口呆”、“天然史书”、等词语的意思。重点与难点重点：能...
《石榴》的教学设计范文

教学目标：1．理解课文的叙述顺序，学习课文按时间顺序描写的方法。2．学习本文作者的观察方法，按时间顺序写一种果实的成熟过程。3．体会文中优美语句,能正确、流利、有感情的朗读课文。教学时间：两课时第一课时一、导入新课，激发...
雨花石教学设计

一、述教材本课我所用的教材是人民音乐出版社出版的小学音乐教材第九册的第三单元中的《红星歌》《雨花石》。《红星歌》是故事《闪闪的红星》主题歌，歌曲具有进行曲风格而又带有抒情；音调明朗、雄壮，富有朝气，由A、B、A...
《黄山奇石》的教学设计

教学目标：１．通过看这文，了解黄山岩石的神奇，激发学生对祖国河山的热爱之情。２．培养学生的观察能力、想象能力和表达能力。３．学会本课的生字、新词。４．有感情地朗读课文，并选背其中的两段。教学重点、难点：１．教学重点──把握２～５自然段的...
岩石书-教学设计

教学目的：1、知识与技能(1)认读8个生字，会写12个生字，理解“刨根问底”、“宝藏”。(2)有感情地朗读课文，读好人物对话。2、过程与方法(1)在拼读与游戏中掌握生字、新词。(2)在自读与合作中了解“书”指什么，有什么内容。(...
石榴教学设计

石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，这风度实兼备了梅柳之长，而舍去了梅柳之短。下面是小编整理的石榴教学设计，大家一起来看看吧。一、教学要求：1.学会本课生字，理解由生字组成的词语。2.理解课文的叙...
《石榴笑了》普通教学设计（精选6篇）

作为一名教师，就有可能用到教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。教学设计应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理的《石榴笑了》普通教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。...
《石头书》教学设计

一、复习1．上节课我们初读了课文，勘探队员叔叔告诉我们石头就是书，因为石头一层一层的(生答)2．关于石头书，这节课你想进一步了解些什么?(学生自由发言)二、学习第六~十四自然段1．自己读第六~十四自然段，看看自己能不能读懂读...
搭石教学设计

课文写的是乡亲们摆搭石、走搭石的一幕幕情景。语言质朴，意境优美，字里行间洋溢着浓郁的生活气息。体现了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的人性美。以下《搭石》教学设计是由yjbys考试网为大家提供的，希望能给大...
《石榴笑了》普通教学设计

目标预设：1认识石、棵、什、时、王、不、讲、还、出、牙11个生字，会写王、力、石、牙四个字。2正确、流利地朗读课文，理解课文内容，弄清石榴笑了是什么意思。3让学生明白石榴到了秋天才会成熟，懂得所有植物的生长都有一定...
有关《搭石》的教学设计

【学习目标】１、会认“谴、惰、俗”等七个字，会写“洪、暴、猛”等１１个字。２、积累文中喜欢的句子。３、感情朗读课文，感受文中体现出的乡亲们美好的情感。【教学准备】录音机、小黑板。【教学过程】第一课时一、出示课题《搭...
《石榴》教学设计

作为一无名无私奉献的教育工作者，就难以避免地要准备教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。那么你有了解过教学设计吗？下面是小编帮大家整理的《石榴》教学设计，仅供参考，希...
《石榴》教学设计参考

《石榴》教学设计一、教学提示这篇阅读课文的语言生动形象，记述条理清楚，是学生学习语言与习作的范例。教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，积累生动、优美的语言。2、学会本课9个生字，绿线内的4个字只识不写。理...
最新的《搭石》教学设计

搭石是作者家乡的人们根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，让人们从上面踏过。下面就一起来跟随《搭石》教学设计来学习学习这篇课文吧。《搭石》教学设计教学目标：1.认识7个生字，会写11个生字。能正确读写洪...
黄山奇石的教学设计

作为一名教师，时常需要准备好教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么优秀的教学设计是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的黄山奇石的教学设计，欢迎大家分享。黄山奇石...
《七颗钻石》的教学设计

导语：《七颗钻石》是19世纪俄国文学巨匠列夫·托尔斯泰写的一篇关心青少年教育问题的童话。下面是YJBYS考试网小编收集的《七颗钻石》教学设计，有需要的朋友们可以看一下。教学目标一、理解"爱心"的神奇力量,学会...
人教版《搭石》教学设计

《搭石》这篇课文洋溢着浓浓的乡土气息，写的是乡村质朴的事物，用的是乡村般质朴的语言，表达了村民们质朴纯洁的美好心灵。课文通过对摆搭石、走搭石、碑老人过搭石等画面的描述，表明搭石的作用不仅在于供人们在溪面上行走...
《搭石》教师教学设计

平凡中渗透着深意，朴素中闪烁着美好的思想，令人回味。其实，在我们的学习生活中，到处都有美，而这些美就存在于一些平凡，不起眼的小事中，《搭石》这篇美好的作文让我们懂得了在平凡中发现美。下面本站小编为大家整理了《搭石》...
石榴

石榴1我喜欢的水果有许多，如香蕉，橘子，西瓜，但我最喜欢的水果还是石榴。奶奶院子里有一颗石榴树，从我记事时就有，我见证了它的成长过程。每年春天一到，细雨如丝，石榴树便贪婪的吮吸着诱人的甘露，悄悄地抽出嫩红色的幼芽，迎着雨...
活化石教学设计

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，可能需要进行教学设计编写工作，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？下面是小编帮大家整理的活化石教学设计，供大家参考借鉴，希...
《搭石》的教学设计

教学设计是一门运用系统方法科学解决教学问题的学问，教学设计以教学效果最优化为目的，以解决教学问题为宗旨。以下是小编整理的关于教学设计，欢迎阅读。更多优质内容请关注本站应届毕业生网。搭石教学设计设计理念：本设计...