关于八年级上册《苏州园林》教学设计的知识

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八年级上册《苏州园林》教学设计（精选15篇）

作为一名人民教师，就不得不需要编写教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么教学设计应该怎么写才合适呢？以下是小编整理的八年级上册《苏州园林》教学设计（精选15篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大...
《苏州园林》优秀教师教学设计

《苏州园林》是著名作家叶圣陶的代表作之一。作者从游览者的角度，概括出数量众多、各具匠心的苏州园林共同特点，下面是由本站小编为大家准备的《苏州园林》优秀教师教学设计，喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯，请关注...
八年级上册语文《苏州园林》同步检测题

一、给加粗的字选择正确的读音①重峦叠嶂(zh4ngzh1ng)②丘壑(hu^h8)③雕镂(l(l^u)④嶙峋(l0nl0ng)⑤依傍(b4ngp2ng)⑥即使(j9j0)⑦池沼(zh4ozh3o)⑧拍摄(ni8sh8)⑨轩榭(xu1ng4n)二、选词填空1.总之，一切都要为构成____...
人教版八年级上册《苏州园林》教学设计

苏州园林作者从游览者的角度，概括出数量众多、各具匠心的苏州园林共同特点，进而从多方面进行说明。这篇课文像是一把钥匙，打开了苏州园林之美的奥秘之门。下面是小编整理的人教版八年级上册《苏州园林》教学设计，欢迎大家...
八年级2015年《苏州园林》教学设计

教学目标知识目标(1).积累邱壑、嶙峋、镂空、因地制宜、重峦叠嶂等词语，领略苏州园林的建筑美。(2).学习说明文的说明顺序，巩固对上一单元所学的说明方法的掌握。能力目标(1).了解我国园林建筑艺术，特别是苏州园林的艺术...
初二语文上册《苏州园林》教学实录

一、创设情境，导入新课（课前播放竹笛名曲《姑苏行》，在优美典雅而明快的旋律中营造一种舒泰愉快的游园氛围。）师：同学们，咱们昆明因为气候宜人，四季如春，有“春城”的美誉；广州有“花城”之称，济南有“泉城”之名，重庆被誉为“山...
《苏州园林》教学设计

教学目标：1、知识和能力:积累本文优美的词语；理解本文总说和分说的结构及说明语言的多样性。2、过程和方法:整体感知课文，理清作者的写作思路；把握运用的说明方法，培养说明文的阅读能力。3、情感态度和价值观:领略中国园林...
八年级上册语文苏州园林知识点总结

学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了八年级上册语文苏州园林知识点总结，欢迎大家参考阅读!一、重点字词1.给下列加点字注音。轩榭xuānxiè嶙峋línxún镂lòu空蔷薇qiáng...
教学设计苏州园林

引导语;苏州园林这篇课文像是一把钥匙，打开了苏州园林之美的奥秘之门。以下是本站小编推荐给大家的苏州园林教学设计，欢迎阅读![教学目标]1、理解本文总说和分说的结构及说明语言的多样性。2、了解苏州园林的特点，领略我...
苏州园林的教学设计

一、教学目标（一）。知识和能力1、掌握本课生字词及作者情况。2、掌握本课先总说后分说的结构方式。3、了解本文说明语言的多样性特点。（二）过程和方法1、整体感知全文，理清文章结构。2、熟读课文，体会本文语言的特点。（三）情...
八年级上册《苏州园林》教案

《苏州园林》这篇课文的教学要让学生们领略我国江南第宅园林建筑的风貌，从而得到美的享受并激发学生热爱祖国灿烂文化的感情。以下是本站小编精心为大家整理的八年级上册《苏州园林》教案，希望对大家有所帮助!想了解更...
苏州园林教学设计

引导语：以下是《苏州园林》教学设计，更多教学设计在YJBYS网!教学目标：1、掌握重点字词，正确流利地朗读课文。2、理清文章内容，把握苏州园林的特征，分析本文的结构和说明顺序。3、了解说明文常用的一些说明方法。4、体味文章...
《苏州园林》教学设计15篇

在教学工作者开展教学活动前，通常会被要求编写教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的《苏州园林》教学设计，希望能够帮助到大家。《苏州...
苏州园林教学设计15篇

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要准备好教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。那要怎么写好教学设计呢？下面是小编为大家整理的苏...
八年级上册语文苏州园林知识点

在我们平凡无奇的学生时代，说起知识点，应该没有人不熟悉吧？知识点是传递信息的基本单位，知识点对提高学习导航具有重要的作用。还在苦恼没有知识点总结吗？下面是小编为大家收集的八年级上册语文苏州园林知识点，欢迎大家分享...
苏州园林教学设计精选2篇

引导语：苏州园林这篇课文像是一把钥匙，打开了苏州园林之美的奥秘之门。以下是本站小编为大家整理的苏州园林教学设计精选2篇，欢迎阅读!设计一教学目标1、了解我国园林建筑艺术、特别是苏州园林的艺术成就。2、有感情的朗...
八年级上册语文苏州园林知识点复习

一、重点字词1.给下列加点字注音。轩榭xuānxiè嶙峋línxún镂lu空蔷薇qiángwēi2.解释下列词语。(1)嶙峋：枯瘦的样子。(2)因地制宜：根据不同地区的具体情况规定适宜的'办法。(3)败笔：写字写得不好的一笔;绘画中画得...
八年级上册《苏州园林》教学设计

苏州园林(或名：苏州古典园林)指中国苏州城内的园林建筑，以私家园林为主，起始于春秋时期的吴国建都姑苏时(公元前514年)，形成于五代，成熟于宋代，兴旺于明代，鼎盛于清代。接下来小编为大家精心准备了八年级上册《苏州园林》教...
八年级《苏州园林》教学设计

作为一位杰出的教职工，总归要编写教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。那么问题来了，教学设计应该怎么写？下面是小编收集整理的八年级《苏州园林》教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。八年...
八年级语文上册《苏州园林》教学设计

作为一名教职工，有必要进行细致的教学设计准备工作，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？以下是小编帮大家整理的八年级语文上册《苏州园林》教学设计，供大家...
苏州园林教学设计教案范文

《苏州园林》是叶圣陶先生为一本苏州园林图册写的序言。如何说设计苏州园林教学呢?下面是的苏州园林教学设计资料，欢迎阅读。苏州园林教学设计篇1《苏州园林》是初中语文八年级(上)第五单元的讲读课文，这是叶圣陶先生的...
《苏州园林》优秀教学设计范文

教学目的1、领略苏州园林的图画美，激发学生爱美爱国；2、了解作者的思路，把握文章总说和分说的结构层次；教学设想：1、本文着笔于苏州园林的总特点，有很强的概括性。理清作者思路，了解文中总说和分说的自然结合，是教学重点和难...
八年级上册《苏州园林》教案设计

一、教学目标：1、学习本文围绕中心，从整体到局部多方面说明事物的方法在整体把握全文的基础上，体会文章的结构美。2、学习本文准确、简洁、生动的语言，从反复诵读和重点词句赏析中，体会文章的语言美。3、运用多种媒体，创设...
苏州园林教案设计

一、设计思路:教学目标：1.学习本文抓住事物特征，从整体到局部多方面说明事物的方法。2.引导学生感知园林的画意美。3.体会文章的语言美。其中，调动学生合理互动的想象，引导学生感知园林的画意美，和从反复诵读、重点词句赏...
苏州园林：教学设计以及说课稿

一．说内容1．教材简析：《苏州园林》是叶圣陶先生的一篇带有文艺性的说明文。说明了苏州近二百处园林的共同特点和给人的整体印象，即“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。”2．教学目标：知识与技能：理解文中...