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关于小学语文《鸬鹚》教学设计的知识

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  • 小学语文《鸬鹚》教学设计(精选10篇)

    小学语文《鸬鹚》教学设计(精选10篇)

    作为一位兢兢业业的人民教师,总归要编写教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么应当如何写教学设计呢?下面是小编收集整理的小学语文《鸬鹚》教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读。小学语文《鸬鹚...

  • 小学语文《画》教学设计

    小学语文《画》教学设计

    教学要求:1、巩固7个生字,掌握“有——无”“远——近”等反义词。2、能用自己的话说出诗的意思,并猜出谜底。3、会正确朗读、背诵课文。教(学)具:山水画一幅,小鸟。教学过程:一、谈话揭题。1、以前我们学过谜语吗?背背看,对,背的是谜...

  • 《鸬鹚》教学设计范文

    《鸬鹚》教学设计范文

    教学目标:1、认识本课生字8个,理解和积累相关的词语。2、能正确的、较熟练地朗读课文。能背诵课文第一小节。3、了解鸬鹚能帮助渔人捕鱼的过程。4、能摘录描写鸬鹚帮助渔人捕鱼时的动词。5、能用自己的话介绍鸬鹚。6、...

  • 关于鸬鹚的五年级教案

    关于鸬鹚的五年级教案

    目标:1、学会5个生字,理解“一望无垠”“悠然”等词语。2、通过学习,理解课文,知道渔人是怎样利用鸬鹚来捕鱼的,作者又是怎样依照时间顺序,描写湖面平静--不平静--平静的变化的。3、有感情地朗读课文,背诵课文。课文的第一二...

  • 小学语文jqx教学设计

    小学语文jqx教学设计

    教学要求1.学会声母j、q、x,读准音,认清形,正确书写。在学习过程中,感受学习声母的乐趣,掌握音形结合的学习方法。2.能准确拼读j、q、x与i、ü组成的音节,并知道j、q、x与ü组成音节时ü上两点省写。3.从小朋友看到妈妈洗衣服...

  • 沪教版鸬鹚教学设计

    沪教版鸬鹚教学设计

    教学目标:1、认识本课生字8个,理解和积累相关的词语。2、能正确的、较熟练地朗读课文。能背诵课文第一小节。3、了解鸬鹚能帮助渔人捕鱼的过程。4、能摘录描写鸬鹚帮助渔人捕鱼时的动词。5、能用自己的话介绍鸬鹚。6、...

  • 小学语文教学设计【精】

    小学语文教学设计【精】

    作为一名老师,就不得不需要编写教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么应当如何写教学设计呢?以下是小编帮大家整理的小学语文教学设计,希望能够帮助到大家。小学语文教学设计1教学目标:1、学...

  • 鸬鹚第二课时教案精选

    鸬鹚第二课时教案精选

    一、复习导入1、这节课我们继续学习——指板书,齐读课题《鸬鹚》。2、通过上节课的学习,我们知道湖面都发生哪些变化?3、结合学生的回答,板书:平静→不平静→平静4、那么是什么原因使湖面发生这种变化呢?这种变化会给我们带来一...

  • 《鸬鹚》教学赏析和教学设计

    《鸬鹚》教学赏析和教学设计

    篇一:《鸬鹚》教学赏析《鸬鹚》是一篇文辞俏丽、意境深远的经典美文。生动的语言,精炼的描述,立体式地勾勒出一幅风光秀丽、平静祥和、默契悠然、如诗如画的江南田园生活图景。《鸬鹚》这篇深受学生欢迎的优美散文,我执教...

  • 小学英语教学设计

    小学英语教学设计

    引导语:反思是最好的进步,下面是本站小编为大家推荐的小学英语教学设计范文,希望可以帮到大家。小学英语教学设计整体设计思路一、整体思路说明在应用任务型教学法的前提下,采用我们学校推行的自育自学课堂教学模式,合理有...

  • 鸬鹚湾导游词2017

    鸬鹚湾导游词2017

    引导语:鸬鹚湾村位于桐庐富春江支流鸬鹚溪的上游,距县城20多公里。鸬鹚湾则是富春江上的一处天然港湾,昔日为鸬鹚捕鱼停泊处,故亦名鸬鹚湾。以下是本站小编分享给大家的鸬鹚湾导游词2017,欢迎阅读!各位游客:你们好,欢迎你们...

  • 鸬鹚语文课堂实录片段

    鸬鹚语文课堂实录片段

    一、体会湖面的变化(一)朗读课文。简单说说在不同时间里,湖面有什么变化。(二)体会湖面的静态。1.第一自然段哪一句描写了湖面,找出来读一读。2.这一句把什么比作镜子,它怎么会像一面镜子?生:把湖面比作一面镜子,因为当时没有什么...

  • 家教学设计小学语文教案设计

    家教学设计小学语文教案设计

    教学目标:1、初读课文,读准字音,读通句子,了解课文的意思。2、复习巩固汉语拼音,学习生字白云重点难点:1读准字音,读通句子。2写字课前准备:挂图奖励品教学过程:一、谈话揭示课题1、小朋友,你们喜欢自己的家吗?2、是啊!家是一个温...

  • 小学语文的教学设计

    小学语文的教学设计

    作为一名教学工作者,很有必要精心设计一份教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的小...

  • 【精】小学语文教学设计

    【精】小学语文教学设计

    在教学工作者开展教学活动前,常常需要准备教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。一份好的教学设计是什么样子的呢?以下是小编帮大家整理的小学语文教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。小学语文教学设计1[摘...

  • 小学成语教学设计

    小学成语教学设计

    作为一名教职工,就难以避免地要准备教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。教学设计要怎么写呢?下面是小编整理的小学成语教学设计,仅供参考,希望能够...

  • 《鸬鹚》教案设计

    《鸬鹚》教案设计

    一、复习导入1、这节课我们继续学习——指板书,齐读课题《鸬鹚》。2、通过上节课的学习,我们知道湖面都发生哪些变化?3、结合学生的回答,板书:平静→不平静→平静4、那么是什么原因使湖面发生这种变化呢?这种变化会给我们带来一...

  • 小学语文《鸬鹚》教学设计

    小学语文《鸬鹚》教学设计

    设计理念这篇课文主要通过对渔人、鸬鹚、湖面的描写来反映渔民生活和渔民村优美的水乡景色。让学生通过诵读抓住重点词语(如“一抹”)来准确理解词句的意思,从而感受到水乡的优美和渔人捕鱼的乐趣。教学目标1、有感情...

  • 小学语文《桥》教学设计

    小学语文《桥》教学设计

    教学目标:1.通过有感情地朗读课文,理解课文内容,体会文章的思想感情。2.领悟课文在语言表达上凝练的特点。教学难点:理解课文以桥为题目的深刻含义。教学过程:一:回顾旧知,导入新知。1、同学们,在讲新课之前,我们先来读一些词语...

  • 小学语文《家》教学设计

    小学语文《家》教学设计

    【教学理念】凭借文本,科学地展开训练,做到设计有目标,落实有途径,切实培养学生听说读写的能力。教师在教学中应超越文本,开发资源,利用现实生活中的语文学习资源,拓宽语文学习的空间;创设语文教学环境,使学生在实践活动中获取...

  • 小学语文画教学设计

    小学语文画教学设计

    作为一名教学工作者,时常需要用到教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么问题来了,教学设计应该怎么写?下面是小编帮大家整理的小学语文画教学设计,仅供参考,大家一起来看看吧。小学语文画教学...

  • 【荐】小学语文教学设计

    【荐】小学语文教学设计

    作为一位无私奉献的人民教师,时常需要用到教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?下面是小编收集整理的小学语文...

  • 小学语文教学设计

    小学语文教学设计

    在明确教学目的基础上设计小学语文教学方案,主要就是教学过程的设计。因此,必须明确教学过程中学生的认知特点和学习语文的规律。?小学生学习语文的规律是和其认知过程分不开的,要了解学生学习语文的规律,首先要明确学生...

  • 鸬鹚的五年级教案

    鸬鹚的五年级教案

    1、学会5个生字,理解“一望无垠”“悠然”等词语。2、通过学习,理解课文,知道渔人是怎样利用鸬鹚来捕鱼的,作者又是怎样依照时间顺序,描写湖面平静--不平静--平静的变化的。3、有感情地朗读课文,背诵课文。课文的第一二段。...

  • 小学语文《学弈》教学设计

    小学语文《学弈》教学设计

    《学奕》这篇文言文选自《孟子.告子》,讲述了二人学奕,因学习态度不同,二人学习结果也迥异不同的故事。故事告诫人们学习要专心致志,不能三心二意。课文文辞凝练,寓意深刻,是孟子的传世名篇。教学要求:1、有感情的朗读课文并...