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关于绿绿的的知识

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  • 《那片绿绿的爬山虎》第一课时教学设计

    《那片绿绿的爬山虎》第一课时教学设计

    教学目标:1、学习生字新词,有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。2、能联系上下文体会课文中含义深刻的语句,感受叶圣陶先生真诚质朴,平易近人的人品以及他严肃认真,一丝不苟的文品。3、通过学习,初步掌握修改作文的方法,并...

  • 小学语文《那片绿绿的爬山虎》优秀教案设计

    小学语文《那片绿绿的爬山虎》优秀教案设计

    教学目标1.认识7个生字,会写13个生字。正确读写“推荐、眼帘、删掉、规范、燥热、融洽、黄昏、客厅”等词语。那片绿绿的爬山虎优秀教案教学设计2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解课文内容,联系上下文体会文中含义深...

  • 语文课文那片绿绿的爬山虎优秀教案

    语文课文那片绿绿的爬山虎优秀教案

    教学目标1.认识7个生字,会写13个生字。正确读写推荐、眼帘、删掉、规范、燥热、融洽、黄昏、客厅等词语。那片绿绿的爬山虎优秀教案教学设计2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解课文内容,联系上下文体会文中含义深刻的...

  • 四年级上册语文《那片绿绿的爬山虎》练习题

    四年级上册语文《那片绿绿的爬山虎》练习题

    四年级上册语文练习题《那片绿绿的爬山虎》为你整理了四年级上册语文练习题《那片绿绿的爬山虎》的相关内容。一、带着问题来读书。1课文是_________的文章。A状物B写事C写景2“我”到叶老家里去做客,_____次具体描写...

  • 四年级语文上册那片绿绿的爬山虎知识点

    四年级语文上册那片绿绿的爬山虎知识点

    1这篇课文是作家肖复兴在1992年为了纪念叶圣陶先生写的回忆性的文章,回忆1963年叶圣陶先生给“我”修改作文,并邀请“我”到他家做客,使“我”受益匪浅的成长经历,表现了叶圣陶先生对文一丝不苟、对人平易真诚,其人品和文...

  • 四年级语文《那片绿绿的爬山虎》教学设计

    四年级语文《那片绿绿的爬山虎》教学设计

    教学目标1.知识技能:①学会本课生字新词,联系上下文理解生字新词的意思。②从叶圣陶先生对《一幅画像》的修改中学习修改作文的方法。③有感情地朗读课文。④学习结合上文理解含义深刻句子的意思。⑤理解文章记叙事情的...

  • 《那片绿绿的爬山虎》的优秀教案设计

    《那片绿绿的爬山虎》的优秀教案设计

    《那片绿绿的爬山虎》优秀教案一《那片绿绿的爬山虎》是小学语文四年级上册的一篇精读课文。这篇课文是作家肖复兴在1992年为了纪念叶圣陶先生写的回忆文章,回忆1963年叶圣陶先生给他修改作文,并请他到家里做客,使他受益...

  • 《那片绿绿的爬山虎》读后感

    《那片绿绿的爬山虎》读后感

    看完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的《那片绿绿的爬山虎》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。《那片绿绿的爬山虎》读...

  • 绿绿的樟树林作文

    绿绿的樟树林作文

    在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的绿绿的樟树林作文,仅供参考...

  • 那片绿绿的爬山虎第一课时的教学设计

    那片绿绿的爬山虎第一课时的教学设计

    教学要求:1、让学生知道叶圣陶先生是怎样修改作者的作文的,从中体会叶老修改《一张画像》对作者的影响。2、初读课文,知道课文讲了一件什么事,这是一件什么时候的事。3、学习生字新词,有感情朗读课文。教学重点:让学生知道...

  • 《那片绿绿的爬山虎》四年级教学设计

    《那片绿绿的爬山虎》四年级教学设计

    《那片绿绿的爬山虎》回忆了1963年叶圣陶先生给我批改作文,并请我到他家做客,使我受益匪浅的成长经历,表现了叶圣陶先生对文一丝不苟、对人平易真诚,堪称楷模的文品和人品。下面是应届毕业生小编为大家整理的《那片绿绿的...

  • 小学四年级语文《那片绿绿的爬山虎》练习题

    小学四年级语文《那片绿绿的爬山虎》练习题

    对四年级语文上册练习题那片绿绿的爬山虎你了解多少呢,看看下文吧,希望您读后可以有所收获!一、带着问题来读书。1课文是_________的文章。A状物B写事C写景2“我”到叶老家里去做客,_____次具体描写了叶老院中的爬山虎,分...

  • 那片绿绿的爬山虎教学设计

    那片绿绿的爬山虎教学设计

    那片绿绿的爬山虎文章的内容和学生的生活有一定的联系,教学中应尽可能引导学生结合生活实际。下面是小编整理的关于那片绿绿的爬山虎教学设计,希望大家认真阅读!【1】那片绿绿的爬山虎教学设计教学要求:1、让学生知道叶...

  • 绿绿的爬山虎初中植物状物作文800字

    绿绿的爬山虎初中植物状物作文800字

    初中植物状物作文800字篇一:绿绿的爬山虎又一个春天到了,我搬往了新家,新家的窗户口,早没了那片绿绿的爬山虎,眼前空荡荡的,不禁怅然若失。爬山虎陪伴的日子一页页在我眼前清晰呈现读小学时,爱坐在靠窗的书桌前看书、写作业,...

  • 那片绿绿的爬山虎教学片段赏析教学反思

    那片绿绿的爬山虎教学片段赏析教学反思

    在教学五年制小学语文第九册第9课《那片绿绿的爬山虎》的公开课上,我用爬山虎的叶子做奖品,收到了很好的效果。我提前几天利用课余时间搜集了许多爬山虎的叶子,然后把这些普通的爬山虎叶片夹在书里压得乎平整整,再在上面...

  • 那片绿绿的爬山虎教学反思

    那片绿绿的爬山虎教学反思

    《那片绿绿的爬山虎》一文是人教版四年级上册第26课。下面是本站小编带来的关于那片绿绿的爬山虎的教学反思,希望能对大家有帮助,更多内容欢迎关注应届毕业生网!那片绿绿的爬山虎教学反思1《那片绿绿的爬山虎》课文通过...

  • 四年级上册语文《那片绿绿的爬山虎》同步练习作业题

    四年级上册语文《那片绿绿的爬山虎》同步练习作业题

    基础训练一、看拼音,写词语。shān()掉fān()开眼lián()tuījiàn()cí()语w()手kètīnɡ()rónɡqià()zàorè()huánɡhūn()二、比一比,再组词。篇()荐()删()燥()洽()糊()遍()存()册()躁()适()胡三、照样子,写词语。绿葱葱(ABB式)密密麻麻(AABB式)四、括号里填上...

  • 《那片绿绿的爬山虎》教学设计

    《那片绿绿的爬山虎》教学设计

    《那片绿绿的爬山虎》的教学要让同学们通过学习课文,感受叶老对文一丝不苟,对人平易真诚的文品和人品。以下是本站小编精心为大家整理的《那片绿绿的爬山虎》教学设计,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注...

  • 人教版《那片绿绿的爬山虎》教学设计

    人教版《那片绿绿的爬山虎》教学设计

    《那片绿绿的爬山虎》的教学要让同学们感受叶圣陶先生的认真、质朴,懂得学作文应先学做人。学习修改作文的方法,培养认真修改作文的好习惯。以下是本站小编精心为大家整理的《那片绿绿的爬山虎》教学设计,希望对大家有所...

  • 语文课文教学美文:《那片绿绿的爬山虎》教学设计

    语文课文教学美文:《那片绿绿的爬山虎》教学设计

    编者按:这堂课准备的时间很长,参考了很多语文名家的教学设计,黄希宾书记、王敏老师、刘清华老师给了很多建议,设计了设置悬念,激发学生求知欲,师生共议,对比体会,同桌合作讨论等教学环节,学生的配合度也很高,的确也还有好几处地...

  • 那片绿绿的爬山虎读后感范文

    那片绿绿的爬山虎读后感范文

    当代作家肖复兴的《那片绿绿的爬山虎》一文,回忆了他中学时代,叶圣陶爷爷如何关心他学习的事情。由于我的一段特殊经历,所以在学习这篇文章时感到格外亲切。文中有这样一句话:“这不仅使我看到了自己作文的种种毛病,也使我...

  • 《那片绿绿的爬山虎》课文赏析

    《那片绿绿的爬山虎》课文赏析

    一、课文赏析1963年,我上初三,写了一篇作文叫《一张画像》,经我的语文老师推荐,在北京市少年儿童征文比赛中获了奖。一天,语文老师拿着一个厚厚的大本子对我说:你的作文要印成书了,你知道是谁替你修改的吗?我睁大了眼睛,有些...

  • 四年级语文教案《那片绿绿的爬山虎》

    四年级语文教案《那片绿绿的爬山虎》

    在教学工作者实际的教学活动中,可能需要进行教案编写工作,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编整理的四年级语文教案《那片绿绿的爬山虎》,欢迎阅读与收藏。【教学目标】1、...

  • 公开课《那片绿绿的爬山虎》第一课时教学设计

    公开课《那片绿绿的爬山虎》第一课时教学设计

    作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常会被要求编写教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?以下是小编收集整理的公开课《那片绿绿的爬山虎》第一课时教学设计,仅供参考,大...

  • 《那片绿绿的爬山虎》教学反思范文

    《那片绿绿的爬山虎》教学反思范文

    《那片绿绿的爬山虎》的作者是肖复兴,肖复兴的作品朴实无华,向人们讲述着一个个看上去颇为平常的故事。在这一系列似乎谁都可能经历过的故事中,写出了对生活的独到观感,写出了人的处境、人的精神渴求。下面本站小编带来关...

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