实验小学公开课活动方案
引导语:为了全面提高我校教育教学水平,整体提升教师队伍的素质,积极推进素质教育,深入开展教研活动,提高我校教师的教研能力,特举办我校公开课活动。
一、指导思想
公开课是教师展示教学水平,交流教学经验的平台。通过公开课比赛,以赛导教,以教促学,学用结合,形成比、学、赶、帮、超的良好教风,提高教学设计水平和课堂教学质量,促进我校教师队伍整体素质和教学水平的`提高。
二、活动主题:“提高课堂教学实效,促进教师专业成长” 三、参赛对象:由各教研组根据本组教师执教能力推荐选拔 四、组织领导 组长:周建 副组长:王明运 成员: 唐翠丽、杨富荣
五、活动时间:20xx年12月9日——20xx年12月19日
六:活动要求:
1. 各教研组组长、本组教师要高度重视,集体备课,赛出最好的水平、起到示范作用。
2.参赛教师要认真钻研教材和本班学情,渗透生本理念,以发展学生的能力为突破口,上出真正的优质课,严禁弄虚作假。
3.各教研组认真组织本组教师听课,功课自行调换,欢迎教师跨学科听课,相互学习,相互促进。
4. 各教研组组长将本组公开课评价表份数准备好,提前上交教务处。
5. 评委及听课教师勿必提前5分钟到达上课现场。 6. 上课的先后顺序由参赛教师抽签产生。
七、上课地点:电教室
八、评比标准:
1、评委:由学校领导小组个别成员、教研组长、教师代表组成。 2、评委根据公开课评价表的细则当场打分,当天的评价表由教务处统一收集,比赛结束由教务处组织人员统一计分。
3、评分方式:以去掉最高分和最低分,求所得结果的平均分为参赛者的最后得分。
九、设置奖项:
一等奖:1名 二等奖:2名
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