托福阅读顺序:先看题目还是先看阅读
这个题目看起来很像一个有争议的话题,但事实上早就已经有定论。
我在讲课的时候,总会把这个问题放到第一节课上就给学生说清楚,以避免他们犯错。原本我不想讨论这个问题,如果只是学生来问,稍微解释下也就罢了,但是,我还是难以容忍所谓的“老师”用错误的言论来误导学生,所以有了下面的文字。
我们不妨先来分析一下,为什么会有人提出这种原本不应该存在的争议。
当人们面对考试的时候,大多数人总会把“获得好的分数”作为终极目标,很自然地就是去想“如何获得好的分数”。在这个时候,所谓的“考试技巧”的概念就 被提出来了,考生们自然搭建了这样的逻辑链:因为我学会了某种考试技巧,所以我在考试中获得了好的分数。在这个前提下,披着“考试技巧”外衣的各种“大法”就应运而生,其中也包括了这条——“在托福阅读考试中,不需要看文章,只要找到题目对应的答案就可以做对题目。”这个逻辑看起来是自洽的,而且学生在 听老师讲的时候非常容易接受,因为这迎合了大多数人希望不劳而获的本能性想法。面对一个让自己很头疼的考试,突然有人告诉你不需要读文章,只需要找对某个 局部对应点就可以得分,很难说这不是一件让人喜出望外的事情。如果有人告诉你一个“不需要背单词就可以把考试搞定”的方法,你会更愿意接受的.,不是么?
为了让这个说法显得更加合理和有权威性,这些老师们还会使用如下的说法来强化自己的理论:
1。 某种考试,文章读懂了,题目反而做不对;
2。 考试的阅读和平常的阅读不一样,只要得分就可以,不需要读懂;
3。 很多人在考试的时候是无法在规定时间做完题目的,所以要用这种方法来提高做题的效率。
4。 我教过多少学生,他们用这种方法确实得了好成绩。
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