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2017年高考百日誓师大会校长发言稿

演讲1.7W

冲刺的号角已经吹响,我们谨以青春的名义在此宣誓:不让百日青春虚度,不让理想之花凋谢,不让失望的泪水蔓延,我们会用热情去学,用激情去拼。下面是小编整理的关于高考百日誓师大会校长发言稿,欢迎大家参考!

2017年高考百日誓师大会校长发言稿

  【1】高考百日誓师大会校长发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

冬去春来,万物复苏,我们又迎来了一个美好的春天。常言道:“一年之计在于春”。春天是一个孕育希望的季节,这样的季节,总让人产生期待和盼望。我们盼望着“今年花胜去年红”,我们期待着今年的六月“风光不与四时同”。为了实现这份期盼,今天我们高三年级学生站在了这里,我们高三全体老师站在了这里,我们用铿锵的誓言,壮志的豪情表达着心中的期待和执着的追求。

蓦然回首,惊觉时光如水流逝。走过轻松愉快的高一,生龙活虎的高二,我们走进高三。紧张与忙碌的气息,弥漫在校园的每一个角落,课堂上我们聚精会神聆听老师讲课,课堂下同学们之间互相探讨你追我赶,午休时在老师的指导下到办公室补弱,课余时因未知问题将老师围得水泄不通,我们积极向上锐意进取的身影随处可见。埋头于紧锣密鼓的一轮复习,我们已经进入备战高考的白热化状态。回顾高三师生共同奋斗的两百多个日子里,我们风雨同舟,我们日夜兼程,我们激情豪迈,我们一路追寻成功者的足迹。

在上学期襄阳元月调考中,我们很多同学通过自身的努力取得了不错的成绩和巨大的进步。在统考中有24人过了二本,164人过了三本,我们的美术生在专业联考中28人过了本科线,34人全部过专科线,传媒音乐生5人全部过本科线。这些成绩与高二期末成绩相比有了很大的进步,同学们用实际行动较好的诠释了“一份耕耘一份收获”,是的,你们做到了。但是我们还要看到自己的不足,一本目标还没有突破,我们的成绩还不够稳定,我们仍需要扬鞭奋蹄。当然我们也还有很大的上升空间,诚如理科班的金松、许志帅、刘文杰、周李猛,文科班的吴静毅、曹静、万国萍、陈宇阳、杨壮壮,考试成绩都非常接近一本线,再稍微争取一下完全可以过一本。在此我呼吁:希望各班成绩优异的同学,广开途径,多为成功找方法,要通过后期的精准备考全心付出,力争高考过一本。

高考的烽烟依然在燃烧,冲锋的号角依然在延续,高考的马拉松还未到终点,离高考还有100天。100天,让我们厉兵秣马,誓闯雄关;100天,让我们焚膏继晷,跃过龙门。在此,作为年级主任,作为与你们同甘共苦朝夕相处了接近三年的亲密战友,对同学们后期的备考提出以下几点建议:

第一、树立信心,顽强拼搏。

世事皆有难,高考更如此,要在高考的大军中杀出重围,没有顽强的信念是不可能的。自信心是高考取胜的精神支柱,对待高考的态度将决定高考的高度。大家都知道,为了证明国乒的无敌,刘国梁做到了;为了重圆女排的世界冠军梦,郎平做到了;为了实现遨游太空的梦想,神州系列飞船做到了;为了把大家的钱装到自己的口袋里,马云做到了,然而我们关注这些成就的同时,是否思考过他们和他们的团队付出了多少努力和艰辛?生活事实告诉我们,只要想做某件事,心无旁骛并付出持之以恒的努力,就一定能够做到。同学们,为了高考,你们还在犹豫什么呢?

第二、脚踏实地,坚韧不拔。

无论时间多么紧迫,任务多么繁重,我们的学习都要拒绝浮躁,力避浅尝辄止、贪多求快。复习是一个潜移默化的厚积薄发的过程,它需要我们不厌其详地诵读记忆、不厌其烦地求证演算。精做一道题胜过泛做十道题,精透一页知识胜过粗翻一本书。

如果考到的知识点,你不能完整、准确地从记忆中提取,出现了卡壳现象;如果拿到手的题目,不能快速而清晰地判断它属于做过的哪种典题,出现了思维的断层,那么,该场考试你就已经失利。所以,希望大家不要抱有哪怕一丝幻想,不要放弃任何一次学习的机会,尤其对于薄弱学科的薄弱知识点,咬紧牙关,各个击破。

第三、合理规划,提高效率。

要注重科学合理的安排时间。首先做到不浪费时间,有的同学课堂不专心,课后耗费大量时间去弥补;有的不抓紧白天的时间,晚上熬夜;有的不按时就寝闲聊,白天打瞌睡。这些不合理的时间安排都直接影响到了我们的学习效果。只有通过自我控制,改掉这些坏习惯,我们才能获取更充足的学习时间,才能保持更强大的战斗力。还要充分利用那些往往被忽视、被认为是无足轻重的小块时间,制订一份留有时间弹性的小计划是每一位同学应切实考虑的,这样你将获得意想不到的进步。

第四、把握细节,注重规范。

要完善学习的各个环节。及时做好复习信息的反馈汇总,充分利用好复习中出现的错题、疑问、焦点、疏漏等宝贵的增分“矿源”,针对错源信息进行自我补救式强化复习,把时间和精力用在刀刃上。

要遵循各科的涨分规律,注重学科知识的梳理成网,典型试题的总结积累,文科复习注重知识反刍,理科复习侧向思维迁移,只有做到文通理透,才能达到游刃有余。

要向规范要分数,向细致要成绩,充分认识到限时训练的重要性,提高解题的精度和速度,做到基础题不丢分,中档题多得分,难题争取得分。要注重规范作答,条理清晰,表达完整,运算准确,减少不必要的丢分因素。

同学们,高考的战鼓声已在耳畔敲响,“十年磨剑、六月试锋”,置身于升学竞争的洪流,我们身不由己,我们别无选择,我们只能破釜沉舟,背水一战,我们也只有直面现实,挑战人生,才能在这场激烈的斗争中获得最后的胜利。今天,我们在这里为你们再次吹响了战斗的号角,为了硕果飘香的六月,为了花好月圆的金秋,希望同学们一定要牢记学校、老师、父母对你们的期望,壮志在胸,奋力拼搏,用实际行动去创造辉煌。

谢谢!

  【2】高考百日誓师大会校长发言稿

高三的老师们、同学们:

大家早上好、春天好!

在距我们今年的高考只有100天,还有100天的时间,我和校级班子全体成员一起和我们的老师、同学在这里举行一个简短而隆重的我们外国语学校2015年高考冲刺百日誓师动员大会。

首先我代表学校向我们冲刺100天的高三师生表达敬意。我们高三年级是全校最早的年级,因为我们心中为了我们的目标,为了我们的理想,我们提前了几天到校,这是一种主观和客观、现实与理想决定的必需。这虽然是一种必需,我们在看到我们老师们、同学们在这提前几天开学当中表现出来的良好的状态,让人心生敬意。希望这种敬意也能让我们的每一位老师和同学感受到,并且把它转化为自身在100天当中的努力冲刺、不断提升的一种行动。为了每一个人的理想,为了每一个人梦想和前途,我们每一个人都需要对自己表达一种敬意!因为这种敬意,借此机会我表达五层意思。

第一,在距离今年高考只有100天的时间点上,我希望我们外国语学校的高三同学和老师,尤其是我们的同学们,能够用开放的眼光来看待高考。对一名普通高三学生而言,人人都要参加高考。但是,有的人眼睛里面看见的高考就是做题,看见的高考就是分数,看见的高考就是高考。我们希望我们绵外的同学,在看见高考是高考的同时,还需要进一步提升自己的思想认识和境界,认识到高考基础是高考,实质是人生的考试一种必然选择,是漫长人生当中面对许多挑战、超越、奋斗、折磨、幸福、痛苦的一个综合性的缩影。因此,当我们立意高远的时候,我们在面对高考带给我们方方面面的诱惑,方方面面的吸引,方方面面的陷阱、幸福甚至是痛苦的时候,我们的看法会与众不同,我们的心境会与众不同。这种看法和心境会让我们走向高考的过程当中更加踏实。

第二,希望我们绵外的高三同学能够有理性统筹的过程去用心复习。在只有100天而还有100天的这100天当中,做到各有所得时有所得。100天的时间,单从数字上看我们每位同学是一样的,但是从数值上看它是完全不同的。每天24小时,24是固定的,24的内涵却又是完全不同的。希望我们绵外的同学在认识高远的情况下,能够做到日有所得,在复习的过程当中,把这100天踏踏实实的合理利用,对时间的安排、对内容的安排、对方法的把握、对节奏的掌握,都能够做到有效、高效、实效。

第三,这个过程在走向高考100天当中,我们每一个同学还需要用一种安静而坚持的态度来迎接高考。我们把高考看作是一座高山,我们需要有一种不俱万仞高、用心向上攀的心态来安静看待。我们把高考看作是长征路,更需要一步一个脚印,踏实的走。我们绵外的同学对于高考需要有一种敬畏之心,需要有一种尊重之心。我们每一个同学在这100天时间当中,安安静静的、专专心心的去面对每一堂课,每一张练习,每一个问题,每一份进度,每一份挫折,甚至每一份落后。我们每一个同学需要有一种宁静、致远的心态思考自己做了什么,还需要做什么,哪些还没做好,哪些还需要做的更好,哪些是自己需要放弃的,哪些是自己需要坚持的。在这一个过程当中,需要我们同学用更加坚毅、坚定、坚持的脚步来走好向上、更远的每一步。走向高考的过程是人生拼搏的一个过程。对于立志在高考当中取胜的同学而言,这也是走出我们美好的收获之路,走出美好的拼搏之路的一个必需的东西。希望我们绵外的.高三同学在这100天的时间当中用好它,站稳自己的脚步。每一个人要走的路都很长,要爬的山都很高,到底能走多远?到底能攀爬的多高?实际上这种安静、坚持非常之重要。希望我们的同学在这一过程当中勇于改正自己不好的东西,更会选择优秀的东西,促使自己走向最高点、最远点。

第四,希望我们绵外的高三同学在走向高考的过程当中,拥有一种竞争而团结的心态。我们的同学走向高考,实际上是在走向竞争,在这一过程当中,总有同学在自己前面,也有同学在自己后面。自己如何看待走在自己前面的人,又如何看待暂时落在自己后面的人。这是一种雍容大度、积极自信的心态,这是一种勇于竞争的心态。这种心态对待我们的学习,对待我们的复习有非常大的帮助。我们希望我们的同学在竞争当中团结、在团结中竞争,从而做到团结努力,共赴美好前程。孤独的战士,孤独的将军是不可能长久打胜仗的,团结的力量是无穷的,团结的团队是战无不胜的。整个高三年级学生、老师,我们对竞争团结的关系认知升化、深华之后,对于高考的理解将延续上升到一个更加美妙的境界。请问我们哪一位同学不希望自己考好,哪一位又不希望我们自己身边的同学考好,我们的老师哪一位不希望我们每一位同学都考好?这个要考好的过程需要我们相互提醒,相互帮助,相互竞争,相互支持,相互鼓励,甚至相互坦诚的批评。有了这种勇气和决心,有这种心态,我们共赴前程就能达到。

第五,走向高考过程有家长的支持,有老师的期待,有学友的希望,但是我们无论站在哪一个角度为你们鼓劲,为你们加油,无论是我们站在前方期待你们,还是站在后面鼓励你们,又或是在旁边为你们鼓掌,同学们一定要真正认识到高考真正的主角是谁,是你自己!所以希望我们的同学在走向高考过程当中,把一种自信感恩的责任心放在自己心中,用感恩自信的这种责任来迎接高考。高考属于我们自己的地盘,我的高考我作主,我的高考我取胜。我们希望大家在这一过程当中能够更好的理顺自己的心态,管理好自己的情绪。走向高考的过程,实际上是一个高中生人生尝试自我管理、自我约束、自我提升的最好一道良药,最好的一种路径。一个人成功是因为他知道自己该做什么并且努力去做,一个人能成大功除了知道自己要做好什么就努力去做意外,还在于他能够克制自己不该做的就坚决不去做。这是约束这是责任。我们把这种感恩自己、自信自己的责任心始终莹绕在自己的心中,始终贯彻在自己的策略当中,我们情绪好了,心态好了,我们的高考就成功了一大半。我们整个高三年级在高一高二历次统考,在高三的一诊、二诊考试当中取得了非常不错的成绩,为我们走向高考奠定了非常扎实的基础。在这里我们期望大家在这100天时间当中创造出超出这100天的业绩,在100天的时间当中证明自己这100天的光荣,为自己人生未来的美好和梦想而拼搏奋斗、奉献进步。

谢谢大家。