安全工程师《案例分析》考试试题与答案

　　案例分析题

　　案例一：某鞋厂职业病危害因素辨识

甲鞋厂是以手工作坊为主的生产皮鞋的小厂，生产方式是外购橡胶模压鞋底、鞋用皮革、衬里用布、缝线、高强度防水胶等，手工下样，并用高强度防水胶将内衬、内垫分别与鞋底、鞋面黏合，用缝制机器将鞋底与鞋面绱好后，再在接缝处涂高强度防水胶以加强缝合牢度并防水。高强度防水胶里含有较高浓度的苯。

工厂是一幢独立的平房，有一扇通往室外的大门。进门东边是通往仓库的大门，仓库里堆放着各种原、辅材料和成品，除装卸货外，仓库的门通常紧锁。进门西边是制作车间，主要作业均在此车间内，下样、缝制、黏合分三条工艺线，一字排开。车间的一角隔出一小间工人休息室。制作车间南、北有窗户，工人往往根据气温、风、雨等气象因素开窗或紧闭门窗。

　　多项选择题

有毒物质苯可能在该厂的(　)工艺过程中散发出来。

A.下样

B.缝制

C.鞋底与内衬黏合

D.接缝加强、防水处理

『正确答案』CD

『答案解析』A和B都用不到防水胶。

　　案例二：某旅客列车追尾事故

为提高列车运行速度，在对某复线电气化铁路区段甲车站至乙车站间下行方向进行小半径曲线改造时，将埋设好的电务器材挖开，施工结束后未恢复，使其裸露在外，部分设备部件被路外人员拆走。由于设备不完整，导致信号显示不正常，显示为红色灯光。因损坏严重，电务值班人员经请示，在“行车设备检查登记簿”内登记，区间设备停用，停止基本闭塞法，改为非正常接发列车法。电务部门抓紧维修，但设备维修进度较慢。

当日19时52分，下行方向某次旅客列车运行到该区间，机车司机在接到可以通过该红色信号的指令后，将车载机车信号控制设备解锁，并以78km/h的.速度通过该红色信号灯，又解锁连续通过了两个红色信号。列车通过的最后一个红灯是正常显示，而机车司机误认为信号故障，导致该旅客列车与在同一区间内还未到达前方车站的一列货物列车发生了追尾事故。事故造成该铁路线行车中断，5名旅客死亡，30名旅客受伤，沿线车站旅客大量滞留。

事故发生后，铁道部要求全力抢救伤员，用最快速度修复线路，恢复正常行车，认真做好事故善后处理工作，深刻分析事故原因，通报全路段，吸取教训，确保旅客列车安全。并立即指派主要领导带领有关人员迅速赶往事故现场，组织事故善后处理工作。

经铁路部门全力抢修，该铁路区段上行线于次日5时46分开通，下行线于次日12时48分开通。次日晚些时候，受影响的旅客列车全部恢复正常运行。

　　单项选择题

1.在由基本闭塞法改为非正常接发列车法后，甲车站值班员应在(　)，开通后行的客运列车近路。

A.前行的货物列车与后行旅客列车达到安全距离后

B.前行的货物列车整列到达乙车站后

C.前行的货物列车离开乙车站后

D.前行的货物列车在区间运行一定的时间后

『正确答案』B

2.机车信号的显示，应与线路上列车接近的(　)的显示含义相符。

A.进站信号机

B.无线调度电话

C.出站信号机

D.地面信号机

『正确答案』D

　　多项选择题

1.旅客列车司机在接到指令可以通过该红色信号后，应(　)。

A.注意瞭望

B.保持原列车运行状态

C.控制行车速度

D.通知车上乘客

E.与前方车站值班员保持联系

『正确答案』ACE

2.在采取非正常接发列车法后，当班行车调度员可采取的处理方法是(　)。

A.在甲车站待闭货物列车，先放行旅客列车

B.货物列车达到乙车站后，再放行旅客列车

C.将货物列车和旅客列车均待闭在甲车站，等信号灯维修好后再放行

D.放行货物列车后再放行旅客列车，及时与两列车司机联系

E.让旅客列车司机与货物列车司机联系，使两司机能够控制前后列车距离

『正确答案』AB

3.在自动闭塞的线路区间，对列车运行正确的论述是(　).

A.信号显示为绿色，列车在该信号分区按规定的速度运行

B.信号显示为白色，要求司机保持速度通过

C.信号显示为红色，禁止列车进入该信号分区

D.信号显示为黄色，要求司机进入该信号分区后减速行驶，注意瞭望

E.信号显示为黄色和绿色，要求列车正常速度运行，司机注意瞭望

『正确答案』ACD

　　案例三：某化工厂应急预案及应急演习

某化工厂的原料、中间产品有火灾、爆炸、中毒的危险性，生产的最终产品有氯气(C12)和代号为CP的其他产品。生产工艺单元有：原料库房、氯气库房、产品CP库房、生产一车间和生产二车间。厂区周围有居民住宅和其他工厂。为此，工厂需要编制事故应急预案。

厂长甲将事故应急预案的编制工作交给了厂调度室主任丙。主任丙为了不影响自己和他人的工作，决定自己用业余时间独立完成。经过近三个月的努力，事故应急预案终于编制完成，并交给厂长甲。

厂长甲认真审查了厂事故应急预案，认为：(1)事故应急预案中的“一旦事故发生，全厂员工应优先保护重要生产设备再救助他人”的应急原则，体现了保护企业财产、爱厂如家的奉献精神;(2)“应急救援领导小组组长为主管生产安全的副厂长乙”，体现了谁主管谁负责的原则;(3)“当发生重大氯气泄漏时由场外消防部门向周围居民发出警报”，体现了生产不扰民的原则;(4)“启动事故应急预案后，厂长甲应立即向当地安全生产监管部门、环境保护部门两个部门报警”的报警程序清晰;(5)应急救援物资和设备的评估合理。

因此，厂长甲当场让主任丙立即将事故应急预案打印发布。

厂长甲决定进行应急演习，并再次将任务交给主任丙。主任丙将演习地点设在氯气库房，厂应急指挥部设在氯气库房下风侧的平地上。演习过程为：第一步，指定人员A打开氯气库房中一个装有氯气的钢瓶，使氯气慢慢泄漏;第二步，工人B、C在氯气库房外面假装因氯气中毒昏倒;第三步，工人D、E发现有人昏倒，立即离开危险区，并向调度室报警;第四步，事故应急预案立即启动，所有应急人员到达指定位置和岗位;第五步，向110、119、120等外部应急救援部门报警;第六步，外部应急救援力量赶到现场，实施人员救护和抢险。

　　请根据描述的场景回答下列问题。

1.指出该厂事故应急预案编制过程中的不足或不正确的做法。

参考答案

(1)主任丙一人编制;(2)未对预案评审即发布。

2.指出该厂事故应急预案存在的问题，并提出改进意见。

参考答案

(1)应急原则问题。改进意见：优先救助人员;(2)应急领导小组组成问题。改进意见：长甲为组长，副厂长乙为副组长;(3)报警程序问题。改进意见：启动应急预案后，厂长甲立即向当地安全生产监管部门(危险化学品安全监管综合部门)、环境保护部门、公安部门报警;(4)警报原则问题。改进意见：化工厂直接向周围居民发出警报。

3.指出该厂应急演习中不正确的做法。

参考答案

(1)使用真正的氯气演习不正确;(2)指挥部地点在下风侧不正确。