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老师,我错了作文精选15篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的老师,我错了作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

老师,我错了作文精选15篇

老师,我错了作文1

在父母的眼里,我是个孝顺的乖女儿;在同学的眼里,我是个乐于助人的同学;在老师的眼里,我一直是个品学兼优、团结同学的好学生······可是那一次,我却错了。

记得那是一个明媚的星期五的早晨,老师正在绘声绘色地跟我们讲诉着《“番茄太阳”》这篇课文。讲到精彩之处时,老师突然停了下来,问到:“同学们,这篇课文中出现了三个‘番茄太阳’,他们分别是哪三个意思呢?谁来重复一遍?”顿时,教室里沸腾了起来,同学们都争先恐后地举手。似乎都在想:那么简单的问题对我们来说简直就是小菜一碟。可我却傻眼了,刚刚我却一直在和那支陪伴了我多年的得力的小助手——钢笔玩呢!这时,老师来到我面前,拍了拍我的桌子说:“你来回答。”我听了,手心直冒冷汗,心惊胆战的站起来,张口结舌地说:“是,是指像番、番茄的太、太阳。”说完以后,我的心怦怦直跳。老师火冒三丈地对我说:“你上课是在干什么呀?”看到老师生气,我急了,乱了,看了看成绩一直不太好的同桌说:“储传凯玩我的钢笔,还弄掉在地,我去桌子下面捡钢笔了,刚刚没听到。”边说边露出一副无辜的表情。老师听了后,对我的同桌说:“成绩不好就好好听,上课玩钢笔,怎么能学好呢!下课后把‘番茄太阳’的意思抄来给我。”看着老师慢慢地走上讲台的身影,我轻松极了。可挨了一顿骂的同桌,眼泪“哗哗”地从眼眶中流淌出来。

老师,我多想借这个机会和您说一声:“老师,我错了!我不应该上课不专心听讲,更不应该把自己犯下的错推给别人,我连承认错

误的勇气都没有。希望您能原谅我,给我一个改正错误的机会,做一个真正品学兼优的好孩子。”

老师,我错了作文2

王老师,我错了今天,我做了一件十分后悔的事情:我骂了王老师,王老师,对不起。

今天上午的第二节课是语文,语文课上,老师给我们讲练习三的内容,一开始讲的是语文与生活,讲的主要是关于笑的内容,接着是诵读与积累,老师先给我们讲了词的意思,然后让我们开始背,等我们背完的时候,已经下课了,我接着往下看,哇,口语交际的内容是漫画三国人物,这可是我和赵宇浩最期待的了,想到这里,我的目光看了一下乐呵呵的,可最让我想不到的是,老师竟然轻描淡写的说了几句,便给我们下课了,我气愤极了,急忙过去和赵宇浩说:“真是的,老师凭什么不给我们上口语交际,也太XXX(因说不出口,故用XXX代替)。

可是,话一说出口,我就开始后悔了,老师为了我们能有一个好成绩,都坚持为我们上课,而我却还骂老师,真是不应该,想到这里,我的目光又转移到了王老师身上,结果发现王老师正注视着我,我和王老师的目光对视了一下,便扭过头来。

王老师,对不起,我知道骂您是不对的。请您原谅。但我想提个建议,我希望您不要对口语交际视而不见,这点并不是从我的角度来考虑,而是为大家着想,口语交际可以更好的锻炼同学们之间的交流,还可以增长见识。

从考试的角度来看,考试的时候有很大的可能性会考口语交际里面的内容,如果平时能够让同学们多交流一下,那么,到考试的时候,同学们就能答上来,也就是说能考好,而且,口语交际会让同学们得到快乐。请王老师考虑我的意见,不管是否原谅我。王老师,我骂您实在太不应该了,主要是我非常想上口语交际,这个我想你会明白,

总而言之,对不起,王老师!现在您是不是又在备课,批改作业呢,老师,您辛苦了,对不起!

老师,我错了作文3

今天,在学校不太开心,就是跟老师作对但是我也知道是自己的错,我也会改的。

今天领导来了,来调查什么资料。老师叫了我们班20个同学来做调查。我也知道我根本没资格。但我很想去,老师叫了,我的心情很紧张,唉!居然没叫到我,我也感觉不是很好,从那起我就讨厌老师了。

记得今天,老师要我们劳动。我也不是很好,我只是在玩耍,20个人在休息,我们就在劳动。到我们休息了,老师叫我:“赖海滨!你要扫。”我当时感到非常被人冷落。我还想哭,但我还使眼泪没掉出来。我就更加讨厌老师了。非常非常讨厌了。

劳动过后,我就要排练,黄志文要扫地,就没有那么快排练小品了。老师叫到:“黄志文你不用扫了,去排练。”我听了,心很不舒服,上次我扫地你又不叫我不用扫地。我就更加讨厌老师了。去到排练。因何林有事没来,老师就叫我演小刘(何林演的角色)老师就演我演的张老师。开始了,老师走过来说她演的台词。她说了一句,我顶她一句。她就打我两耳光。她问我:“打的对吗,你还闹着玩,星期2就要去比赛了!”我就更加讨厌老师了。

不久排练结束了,我也回家了,在回家我路上我想了很久,也想了我对还是错。之后我回到家。就想到,老师说的话,“打的对吗,你还闹着玩,星期2就要去比赛了”我就理会到我的学习又是这样吗,只是闹着玩吗?这样和老师作对,到头来我还吃亏。还会使老师感到伤心。我就感觉我错了。

我还想说上一声:“老师!我错了!您原谅我好吗,给一次机会我好吗?我输在您的”耳光”下了!我会改的了!

老师,我错了作文4

从上幼儿园到现在,在我身上发生的事情有如天上的繁星 数也数不清,老师,我错了。有一件事我怎么也忘不了,那是发生在二年级的事,我的语文老师告诉我了一个道理:学习是不能投机取巧的,要用正确的方法对待学习和考试,这样的成绩才是真实的,如果只为了成绩而放弃了诚实那是不值得的。你一定想知道我的语文老师是谁吧?她就是我的班主任陶老师。

陶老师扎着一条马尾辫,长的不高且很瘦。

事情是这样的:那是一节数学课,数学老师不在学校。陶老师就让我们考试。在学习上,我的语文考试每次都是非常优秀的,为了不让陶老师为我的语文成绩下降而感到失望,考试时我是出了浑身的解数,可我还是被最后一道题难住了。我用异样的目光祈求陶老师告诉我答案,而陶老师那炯炯有神的眼睛的回答却非常令我失望。陶老师回答我的目光好像是:人的诚实是非常可贵的,是不能用分数来相比的,如果只为了分数丢掉金一般的诚实的话,那你就会一而在,再二三,时间一长就会每次考试都会作弊,所以我就不能告诉你答案。但是我失望了一会儿,又想出了一个只有差生才能相处的馊主意:因为最后一道题是课本上的,所以我打算偷看,我正打算要偷看时,陶老师脸上的笑容不见了,意思好像是:昀皓,在这样老师就要生气了!于是我就把课本收了起来陶老师的脸上又有了笑容,意思好像是:这样才是好孩子,这样我左思右想,终于想出了最后一道“难题”的正确的答案,又得了一次优秀。

陶老师谢谢您,是您让我懂的了学习是不能投机取巧的,更不能丢掉金一般的诚实。虽然这件事过去两年了,但我还是忘不了。陶老师谢谢您教育了我。

老师,我错了作文5

当你做了一件好事。你会勇敢地说:“这件事是我做的。”可是当你做了一件错事,你还会有这个勇气吗?说来惭愧,我就没有这个勇气。

星期三中午,不知是谁把我的凳子放在了桌子上。我不高兴地把凳子往地上一扔。凳子倒在了地上。我只好又把凳子提起来。可没想到凳子的腿竟断了。顿时,我的心猛地跳起来。心想:糟了,老师一定会批评我的,怎么办?还好,教室里没人。我急忙把倒下的凳子扶起来。把那断成两截的凳子腿合在一起,伪装好。又轻轻地把凳子放回到位子上,然后到操场上玩去了。

上课了,班主任老师走进教室。一个同学大声告诉老师。不知是谁把一只凳子的一条腿弄断了。老师问:“是准弄断的?"同学们都说不是自己。我也摇摇头。老师说:‘。那一定是凳子自己摔坏的!这样吧,凳子是我们班摔坏的,我和你们都有责任。大家每人出一角钱,把凳子送到木一师傅家重新装一条腿。但我希望同学们都应做一个诚实的孩子。”听完老师的这番话,我强装镇定坐到了另外的位子上。然而整整一节课,我却什么也没听进去,只觉得耳朵里嗡嗡直响。

放学了,我匆匆背上书包,走出了教室。想一下子走得远远的。然而同学们互相议论的声音却直往我的耳朵里钻:谁不诚实。弄断了凳子的腿却要我们替他掏钱……我脸上火辣辣的,心里非常难受,便加决了脚步朝家走去。

回到家。我一头倒在床上呜呜地哭起来。妈妈走到我身边,用手摸着我的'头问:“病了吗?”我摇着头哭得更伤心了。妈妈亲切地说:“有什么事说出来。妈妈和你一起解决。”我这才把在学校弄坏凳子的事向妈妈说了。妈妈严肃地问:“你向老师认错了吗?”我说:“我没这个勇气。”妈妈把我拉进怀里。给我讲列宁小时候打碎花瓶的故事。我听着听着,明自了许多。终于。我挣脱了妈妈的手。向老师家走去……

老师,我错了作文6

今天,我做了一件十分后悔的事情:我骂了王老师,王老师,对不起,王老师,我错了。

今天上午的第二节课是语文,语文课上,老师给我们讲练习三的内容,一开始讲的是语文与生活,讲的主要是关于笑的内容,接着是诵读与积累,老师先给我们讲了词的意思,然后让我们开始背,等我们背完的时候,已经下课了,我接着往下看,哇,口语交际的内容是漫画三国人物,这可是我和赵宇浩最期待的了,想到这里,我的目光看了一下乐呵呵的,可最让我想不到的是,老师竟然轻描淡写的说了几句,便给我们下课了,我气愤极了,急忙过去和赵宇浩说:“真是的,老师凭什么不给我们上口语交际,也太XXX(因说不出口,故用XXX代替)。可是,话一说出口,我就开始后悔了,老师为了我们能有一个好成绩,都坚持为我们上课,而我却还骂老师,真是不应该,想到这里,我的目光又转移到了王老师身上,结果发现王老师正注视着我,我和王老师的目光对视了一下,便扭过头来。

王老师,对不起,我知道骂您是不对的。请您原谅。但我想提个建议,我希望您不要对口语交际视而不见,这点并不是从我的角度来考虑,而是为大家着想,口语交际可以更好的锻炼同学们之间的交流,还可以增长见识,从考试的角度来看,考试的时候有很大的可能性会考口语交际里面的内容,如果平时能够让同学们多交流一下,那么,到考试的时候,同学们就能答上来,也就是说能考好,而且,口语交际会让同学们得到快乐。请王老师考虑我的意见,不管是否原谅我。

王老师,我骂您实在太不应该了,主要是我非常想上口语交际,这个我想你会明白,总而言之,对不起,王老师!现在您是不是又在备课,批改作业呢,老师,您辛苦了,对不起!!!

老师,我错了作文7

老师,对不起,张丹丹期中考试后,我的心情十分沉重,老师,对不起。不是因为成绩差,而是因为我做错了事,一件不可挽回的事。我多想当着殷老师的面说:“对不起,老师,请原谅我!”星期四上午10点多,我们进入了紧张的英语考试。监考老师竟是教我们体育的王老师,这下我们班的男生可得意了。平时,他们在体育课上对王老师吹胡子瞪眼睛,而王老师也治不了他们,还和这些男生笑嘻嘻的。这次考试,我想同学们一定是霜打的茄子——焉了。 考试刚开始,整个教室格外安静,看见的是同学们奋笔疾书的身影,听到的也只有笔尖在纸上发出的“嘶嘶”声。20分钟过后,许多同学完成了答题,这下他们可不安分了,教室里窃窃私语,不知讨论个啥。王老师对讲台上的电脑爱不释手。有时说话声太大了,他便下来走一圈,接着又研究电脑。 这时,活跃分子王迪正忙着切他的橡皮,一块块橡皮被他大卸八块,又不知他要打什么鬼主意了。过了一会儿,他便和周新雨展开了橡皮大战.一个个橡皮流星炮在教室上空飞来窜去,根本分辨不出是谁扔的。许多同学无辜遭到了流星炮的攻击,而这飞来横祸的橡皮竟把我给砸了个正着。不管三七二十一,我接过同桌递来的橡皮渣,向他们反攻,就这样,不知不觉地我也卷入了战斗。直到两位同学因为扔橡皮而扭打了起来,我才意识到闯大祸了。 考试结束后,一见班主任殷老师那双温和的眼睛,我就感觉有两根针深深地扎进我的心里。这是一个中队长该做的事吗?我怎么会做出这么荒唐的事,老师会不会因此而心寒,她会不会不再信任我,要是真这样的话,那我……我不敢再想下去,我真的害怕失去老师、同学们的信任。 老师,对不起,我实在让您太失望了,我没有尽到中队长的责任,真的很抱歉,但我还是请求您原谅我,我一定会尽心尽职,决不会再发生这样的事了。

老师,我错了作文8

我清楚的记得,那是一个上午,下了第三节课。我哼着小调,走出教室。刚出来,邻班的一个同学拿块石头,抛来抛去,见了我,好象要吓唬吓唬我,我才不怕呢!

顺手也掏出装在口袋里的家伙,“招打——接镖!

”石头应声飞出去了,没想到没打中他,门上的玻璃却“哗啦”碎了。

“坏了,闯大祸了!

这下可要开涮了。”我一看大事不好,赶紧溜之大吉,趴在课桌上大气不敢喘,像一只缩在壳里的乌龟。听到响声,同学们嚷着出去了。可能邻班的那个同学还呆在那儿,自然也惊动了老师。很快,我俩被叫到了办公室。

我的心砰碰直跳,很快想好了对策,我装着若无其事的样子,口口声声说这件事与自己无关,还向老师对天发誓,一点儿没说假话。老师点了点头,我如愿以尝,“无罪释放”了。我松了口气,暗暗庆幸自己的这招儿真高明工夫不大,那位同学也出来了,眼红红的,无精打采,见了我,狠很瞪了我一眼,没出声走了。下午,他的家长来安上玻璃,还向我道了歉。

几天过去了,我偷偷地观察,一切风平浪静,邻班的那位同学却始终沉默不语,看见我,也只是冲我瞪两眼,恨不得一口把我给吞了。

我的心开始不安了,明明是我闯的祸,还嫁祸与人,自鸣得意,黑锅却要他来背,换上我,又怎能受得了呢?良心告诉我,我错了,应该受到谴责。

接下来的日子真难熬啊!

终于,我忐忑不安地鼓起了勇气,向老师承认了一切。我痛苦流涕,跟老师说了几天来自己巨大的压力和痛苦的煎熬。邻班的同学也来了,我真诚地向他道歉,深深地鞠了一躬。

“老师,我错了,真的错了。”我低着头,“今后您还会像以前一样相信我吗?” “傻孩子,你说呢?”回来的路上,我觉得身上真轻松!

老师,我错了作文9

寿老师我错了在一个月黑风高的夜晚,在经历了被老师N此折磨之后,我终于忍不住大喊了一声:“这日子没法过了!”诺问为何,且我慢慢道来……

似水流年,今天的我已不再是坐在教室里大声朗读“床前明月光”的小学生了;今天的我已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我来到了人大附中,走进了初一生活。

开学才几天,班主任就限制了我的自由。哎,我好悲惨啊!我虽上了初中,但好奇心还是很强,总想知道老师会在下课的时候干些什么,所以我就在下课偷窥老师,不幸的是被发现了。

先前我很奇怪,这老师没打我也没骂我。后来我才知道,原来这老师有更很毒的计谋——不许下课。我的情况完全被掌握了,我最讨厌英语课,而班主任却让我每天捧着本英语书。我的天啊,看的我是只想睡觉,上课已经够烦了下课还不让我清静……这老师看着挺亲切,但为什么对我就……哎,我是不是上辈子欠她钱啊!

每次进办公室前,我就感觉风吹树叶的沙沙声令人颤抖,紧张的空气似乎要令人窒息。办公室充满了诡异与神秘,在办公室里还不时的传出别的老师挥教鞭的声音,杀猪般的场面映入了我的脑海,马上突出了一股毛骨悚然的邪恶之气,一个通往神秘鬼魂的秘密隧道……我咽了口口水,心中想起了文天祥的那首《过零丁洋》里面的一句诗:“人生自古谁无死”,就这样我给自己壮了一下胆,踏进了办公室。

门外同学们的嬉戏声使我那颗心不由的浮躁了起来。我也好想去外面玩,而不是像现在这样在办公室里背那些枯草无味的单词。

老师我知道错了,我以后不敢了,求你给我自由,放了我吧!我也要下课!

老师,我错了作文10

新学期里,老师为了加强我们学习的自觉性,在班里举行了一个“课外作业加星活动”。活动的内容是:做三篇摘抄加一颗星、做两篇阅读加一颗星、写一篇作文加一颗星。

活动开始了,大家都非常踊跃参加。虽然有三项内容可以选择,可大部分人都选择做阅读。因为相对来说,这一项是最轻松简单的。我也不例外,每天回家把家庭作业做好后,就做两篇阅读,这样我每天就可以加一颗五角星。

可是到了星期四那天,我去看了一下加星表格。“咦!怎么我才四颗星?明明我已经做了五个章节,每章节两篇文章,应该有五颗星才对。不行,我得去问问老师,应该是老师弄错了。”

可是怎么向老师开口呢?考虑了很久,我终于鼓起勇气来到了老师身边,怯怯地说:“沈老师,我应该有五颗星了,您怎么只给我加四颗啊?”老师说:“不可能吧!我都加上去了。”听完老师的话,我不敢多说什么,但心里却愤愤不平:“明明就是您弄错了嘛!”

直到放学回家,我还是耿耿于怀,于是就把这件事情告诉了妈妈,想在妈妈这里得到点安慰。可是妈妈却责备我说:“你做作业是为谁做的,难道就是为了加星吗?你有没有想过,老师为了提高你们学习的自觉性,要多付出多少辛苦。你们班有30多个人,每人每天做两篇阅读,而阅读的书本都是自己随意购买的,每本都不一样。老师为了给你们批改作业,每一篇文章都要先认真地阅读一遍。你每天做两篇需要二十分钟,那老师每天要批阅六十多篇,这得要花多少时间呀?而老师这么做又是为了什么呢?你自己好好去想想吧!”

对不起,沈老师,我错了。今后我一定加倍努力学习,认真地做好每一道题目,不辜负老师对我们的期望,为自己而学习。

老师,我错了作文11

我清楚的记得,那是一个上午,下了第三节课。

我哼着小调,走出教室。刚出来,邻班的一个同学拿块石头,抛来抛去,见了我,好象要吓唬吓唬我,我才不怕呢!

顺手也掏出装在口袋里的家伙,“招打——接镖!”石头应声飞出去了,没想到没打中他,门上的玻璃却“哗啦”碎了。

“坏了,闯大祸了!这下可要开涮了。”我一看大事不好,赶紧溜之大吉,趴在课桌上大气不敢喘,像一只缩在壳里的乌龟。听到响声,同学们嚷着出去了。可能邻班的那个同学还呆在那儿,自然也惊动了老师。很快,我俩被叫到了办公室。

我的心砰碰直跳,很快想好了对策,我装着若无其事的样子,口口声声说这件事与自己无关,还向老师对天发誓,一点儿没说假话。老师点了点头,我如愿以尝,“无罪释放”了。我松了口气,暗暗庆幸自己的这招儿真高明。

工夫不大,那位同学也出来了,眼红红的,无精打采,见了我,狠很瞪了我一眼,没出声走了。下午,他的家长来安上玻璃,还向我道了歉。

几天过去了,我偷偷地观察,一切风平浪静,邻班的那位同学却始终沉默不语,看见我,也只是冲我瞪两眼,恨不得一口把我给吞了。

我的心开始不安了,明明是我闯的祸,还嫁祸与人,自鸣得意,黑锅却要他来背,换上我,又怎能受得了呢?良心告诉我,我错了,应该受到谴责。

接下来的日子真难熬啊!

终于,我忐忑不安地鼓起了勇气,向老师承认了一切。我痛苦流涕,跟老师说了几天来自己巨大的压力和痛苦的煎熬。邻班的同学也来了,我真诚地向他道歉,深深地鞠了一躬。

“老师,我错了,真的错了。”我低着头,“今后您还会像以前一样相信我吗?”

“傻孩子,你说呢?”

回来的路上,我觉得身上真轻松!

老师,我错了作文12

当你做了一件好事,你会勇敢地说:“这件事是我做的。”可是当你做了一件错事,你还会有这个勇气吗?说来惭愧,我就没有这个勇气。

星期三中午,不知是谁把我的凳子放在了桌子上。我不高兴地把凳子往地上一扔,凳子倒在了地上。我只好又把凳子提起来,可没想到凳子的腿竟断了。顿时,我的心猛地跳起来,心想:糟了,老师一定会批评我的,怎么办?还好,教室里没人,我急忙把倒下的凳子扶起来,把那断成两截的凳子腿合在一起,伪装好,又轻轻地把凳子放回到位子上,然后到操场上玩去了。

上课了,班主任老师走进教室。一个同学大声告诉老师,不知是谁把一只凳子的一条腿弄断了。老师问:“是谁弄断的?”同学们都说不是自己,我也摇摇头。老师说:“那一定是凳子自己摔坏的!这样吧,凳子是我们班摔坏的,我和你们都有责任,大家每人出一角钱,把凳子送到木工师傅家重新装一条腿,但我希望同学们都应做一个诚实的孩子。”听完老师的这番话,我强装镇定坐到了另外的位子上。然而整整一节课,我却什么也没听进去,只觉得耳朵里嗡嗡直响。

放学了,我匆匆背上书包,走出了教室,想一下子走得远远的。然而同学们互相议论的声音却直往我的耳朵里钻:谁不诚实,弄断了凳子的腿却要我们替他掏钱……我脸上火辣辣的,心里非常难受,便加快了脚步,朝家走去。

回到家,我一头倒在床上呜呜地哭起来。妈妈走到我身边,用手摸着我的头问:“病了吗?”我摇着头哭得更伤心了。妈妈亲切地说:“有什么事说出来,妈妈和你一起解决。”我这才把在学校弄坏凳子的事向妈妈说了。妈妈严肃地问:“你向老师认错了吗?”我说:“我没这个勇气。”妈妈把我拉进怀里,给我讲列宁小时候打碎花瓶的故事,我听着听着,明白了许多。终于,我挣脱了妈妈的手,向老师家走去……

老师,我错了作文13

在我小升初的时候,成绩也还算是优秀的,于是,爸妈建议我去一所非常优秀,著名的中学,那也是我很向往的学校,毕竟人人都说那里出来的学生个个棒。

我很幸运,顺利地考进去了,不说假话,全班两个人进,我是其中之一。

那儿的老师都很不错,教的学生也很不错,对于这个不熟的班主任,起初我是不怎么在意,说真的我很内向,所以对于一些我没怎么注意,也只是像草躲在角落里。

但是,慢慢地,我发现,我很讨厌这个老师,她是班主任也是英语老师,慢慢地我发现她每次上课的节奏了,首先,布置下任务,接着表扬16班如何如何的好(那总共七年级17个班,我们是15班),我承认,我们班确实比他们差,可有你这么挖苦的吗!?

你说每个人都要把字写好,字如其人,可看了你得字,哎,老师长得很漂亮,但是你的字……不说黑板上的,你写的评语也很不漂亮,字像喝醉了酒歪歪扭扭。

你上课时会有时闲插一句“吃饭要细嚼慢咽”之类的,但到了食堂便一催一催的,我们吃的有那么快吗?吃饭洗澡总共45分钟,你就非得提早20分钟,虽然说下晚自习了还有25分钟,但你也不能乱占用时间啊,我们不洗澡了?

还有很多,所以我特讨厌这个老师,初二很是不希望她当班主任。

然而,我因讨厌老师,所以说了一些损人的话,老师有时打听到了,很是伤心,为了那次期末老师也算是拼尽全力了,忽的回想起来,老师其实很好,她从不计较,一次耳朵发炎了,因在外地学校,所以借的老师的钱买药,再回来还的时候,她居然不要了,还笑了笑,问我病好了没 。

我知道我错了,妈妈说她是一位好老师,慢慢地,我也觉得了,这位老师在我们军训时,不像其他老师躲在树下,而是陪我们一起 。

哎,真错了 ,快初二了,我忽的很希望她再次当我们的班主任。她是蒋老师,全名蒋云云。

老师,我错了作文14

午间的时候,老师坐在前面的桌子上批作文。我时时刻刻在担心我的作文,因为,作文是我抄袭来的。老师一本一本批过去,我的心就怦怦直跳,眼睛虽然看在书本上,但什么也没看进去,就怕老师叫我过去。真是哪壶不开提哪壶,老师果然叫到我的名字了。“你的作文是自己写的?”老师问我。我的舌头仿佛失去控制似的,谎话说来就来:“是的。”“有模仿吗?”老师再问。我故做镇静地说:“有几句模仿的。”“那你明天把那篇原文给我看看。”“好的。”

我回到座位上,身体里有一阵阵的热浪涌到脸上,椅子如同针毡,怎么坐着都不舒服。去承认错误吧,说谎多不好。可是,现在……同学都看见的,还是等会儿去老师办公室吧,我心里一直打着鼓。第一节美术课,美术老师的话根本没法听进去。第二节科学课上,要不要去认错的念头还在折磨着我。下课了,我向办公室走去,走到门口,又退回来了。唉,还是不敢。要不回家后给老师打电话吧。对,电话里要说得出口,就这么办!

放学一回到家,我马上扔下书包,匆匆地跑上楼,拿起了电话。我又犹豫了:如果我这样打过去,老师知道了真相一定会批评我的。因为老师早已经跟我们说过,不可以抄袭别人的作文。不对呀,老师不是常说知错就改仍然是好孩子吗?一想到这里,我立刻拿起电话:“喂,您好,是朱老师吗?”“是的。”“我是鲍佳红。我撒谎了,我的作文是抄来的。老师,对不起,我错了。”“哦,我知道了,你真是个好孩子。我现在还在路上。我们明天到学校再说,好吗?”老师温和地说。太棒了!我放下电话,长长地松了一口气,像放下了一副千斤重担。

老师,我错了作文15

寇老师,我错了,我为我星期五那一天的行为,我向您道歉。

寇老师,真的是我错了,我一直都以为,你很讨厌我,很烦我。于是在星期五那一天,我做了一件非常幼稚而又可笑的事情。

那天您叫我回答问题,刚开始我想不起来,是您,在提醒我,可是由于我一时的幼稚和可爱,把已经想好了的答案,一直憋在嘴里不说出来。

我想,您一定会特别的失望,为我身为一个课代表,连这么简单的问题都回答不上来而失望,但是,您不知道,我没有回答上来问题,不是因为我不会,而是因为这是我故意没有回答您的问题。

也不知道我当时是怎么想的,为什么要这样做,我真的不知道,这是为什么?这件事情我本来不想和您说的,可是,它却一直憋在我的心里,很是不舒服。

记得前几天的作业,我写的很不认真,那其实,也是我故意那么做的,是我,故意把作业本上的单词拼写错误,句子造错。

寇老师,今天我把事情的真相告诉了您,您不会生气吧!

当那天下午,我去办公室抱英语作业,您还是像以前那么亲切,那么和蔼,用那温柔的目光看着我,那个时候,我才反映过来,我上午的行为,是那么的幼稚,那么的可笑,是那么的愚蠢。我真的是好后悔,我要那么做。

寇老师,是我错了。

寇老师,我真的不应该那么做。

寇老师,我知道我的做法非常过分,不过,我知道,是我错了,真的希望您能够原谅我,哪怕您打我,您批评我,我都愿意,因为,真的是我错了。

在这里,我要真诚对您说一声“对不起!”

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