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【精品】学习的作文锦集4篇

作文1.74W

在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的学习的作文5篇,希望对大家有所帮助。

【精品】学习的作文锦集4篇

学习的作文 篇1

我一直从事教育工作,曾经参加和主持过很多关于孩子教育和学习的专家研讨会。每次开会,总会挤来一大帮家长和老师来旁听。他们想弄明白:自己的孩子(学生)为什么总是不争气?别人的孩子(学生)为什么总是那么优秀?他们想寻找孩子(学生)学习成功的秘诀和法宝。

于是,孩子教育和学习方法方面的书大批涌现,弄得家长像喝了迷魂汤一样疯狂购买,然后逼着孩子拼命阅读,结果,孩子好像并没有找到法宝,成绩依旧,态度依旧。

所以,我对市场上那些讲教育孩子培养习惯的书基本不看。“眼界决定境界,方向决定方法。”我相信,如果不能从内心深处激发孩子,你再高明的方法,也只能枉费心机。

就在我坚定地捍卫自己这个“偏见”的时候,李培林先生给我寄来这部书稿。我与他是在去年的“中华青少年生命教育论坛”上认识的。培林是成功学的后起之秀,又是教育成功学的先进。他讲课时,能非常巧妙的唤起学生内在的激情,又能画龙点睛般进行方法的点击。而本书的可贵之处正在于将内在的主动学习观念与外在的具体可行的方法紧密地揉合在一起,使读者在学习的同时感受学习的恩泽,体察学习的精髓,领悟学习的方法,同时又在掌握方法的过程中养成并强化主动学习的观念和习惯。

本书的特点在于并不枯燥地谈论重视学习的必要性和重视方法的可行性,而是把方法、理念及潜能作为一个整体,蕴藏在一个个生动的事例和精辟的论述中,在谈论方法时,强调观念的形成及潜能的开发,使读者的学习动力和学习方法成为有源之水,有本之木,同时也为读者的终身学习提供了信念支持和习惯保障。

著名成功学家安东尼·列宾曾以他自己事业辉煌和成功学方面的建树,帮助无数的人改变了命运;今天,在全民创业和和谐发展的重要时刻,成功学的教育应该是我们最重要的素质教育。我们为什么要学习?我们应该怎样学习?我们要学习什么?看着书中他讲的那么多的故事,不仅孩子,就连我们成年人也深受鼓舞:学习改变命运,知识丰富人生。

学习,从来都是人生的一件大事,更牵动着千千万万父母的心,为了我们民族的未来,我真诚地希望我们的青少年朋友,中小学领导,老师和家长都能很好地阅读此书,绝不要认为这本书谈的仅仅是学习。

如果你、你的朋友、你的.学生、你的孩子至今还在与学习过不去,我建议你尽快翻开这本书。我相信书中的真知灼见将使所有的读者受益无穷。

学习的作文 篇2

自从去年我看到了哥玩吉它,我就被这乐器吸引住了爸爸给我买了一把吉它。那时,我把全部精力都投入到吉它中

我先是练习指法——练好手指所管理的弦。教我的表哥写出了指法谱给我,让我耐心地练,经过一个多星期的刻苦训练,指法练习基本完成了,接着,我要学习按和弦。哥哥抽出和弦谱来练习,他对我说:“要想练好和弦,一定要吃苦,不怕疼,不少吉它爱好者就因为痛半途而废了!”我专心致志地学习和弦这一课。

“走到半途”,我越学越辛苦,手指上似乎轻轻触动琴弦也像刀割似的,我想过放弃吉它,但我总放不下,好像它对我说:“别放弃啊!你要坚持下去!”我想:“别人能做到的事,我也要做到!”于是,我又专心地学起来,克服一切痛楚,坚持到底。

终于我掌握了按弦的技巧了,看着那深蓝的吉它,唱着振奋人心的歌,我和吉它成了形影不离的朋友,还进行了演出,在学校,广播电台上,尽展风彩。

我深爱的吉它,是你让我懂得了在漫漫人生路上,虽然困难重重,但只要敢于尝试,敢于挑战,必成为生活中的强者。

学习的作文 篇3

我是一个爱学习的我,我每天都想着学习呀。

我有黑黑的头发,红红的小脸蛋,红红的小嘴唇,一双炯炯有神的大眼睛。还有一个大鼻子,加上可爱的大耳朵。我的性格很温和。

记的有一次,爸爸在校门等着,那一天,老师留了许多作业,我真是心如刀割,我心惊肉跳。我大步流星的跑出来,看见爸爸用摩托车带我,我真是乐不可支,我爸爸带我走了,我坐在爸爸的后面,我很喜欢学习,我犹豫不决的打开书包,把书、本放在我的位置上,我坐在最后面,我闷闷不乐。因为做业太多了。我还在车上写作业,爸爸看见了,说;别写了,儿子。我想;不能不写,不然一步跟不上,步步跟不上。我什?也不听。我只写作业。

回到家,作业写完了,但是没活干了,这时我愁眉苦脸。为什么我总是爱写作业,果然,妈妈曾经说了一句话;你的作业,如过一天内作业做完,你明天还会把它记住吗,所以,我想,如果我今天做完,那明天、后天、大后天能想起来么。

我还是应该理解妈妈的劝告,还是慢慢的写吧,不要着急,要慢慢地写,把那一切的东西全忘记了。

辽宁丹东东港市实验小学三年级:王建旭

学习的作文 篇4

人的时间就那么短短的几十年。在这短暂的时间里,有人庸庸碌碌,无所作为;而有人却兢兢业业,为创造自己光辉灿烂的明天努力奋斗。

“人的生命是有限的。”只有看你在儿时,肯不肯去勤奋学习。如果不勤奋学习的话,那么既庸庸碌碌,又会遭受到漫长的痛苦。只有勤奋学习,才没有太多的痛苦,即使有痛苦,也只是在成才道路上的一段“小插曲”,以后的路就会是很平坦的,没有任何痛苦。

人的学习不是没有价值的。正所谓:人不学不成器,玉不雕不成品,子不学非所谊,老不学和所谊。人活着就要学习,不学习就没有存在的意义。而学习贵在珍惜时间,时光老人实际上给我们成才的时间只不过在十几年左右。如果“少壮不努力”,那你就只能“老大图伤悲”了。只有在“少壮”的时候努力学习,追求梦想,老来才不会“图伤悲”。

只有在儿时,正确树立人生观和价值观,才能更好地学习。成为学习的“主人”,这样才能“肩挑泰山走过九十九条沟”。才能早日担起建设祖国、建设家乡的重任。

“少年是学习的黄金季节”。这句话一点儿也没错。要想人生存的有价值,就得在这大好时光中,抓紧时间学习。

生命是多么的可贵啊!请珍惜生命,在这时间里好好珍惜时间,努力学习。

“生命诚可贵,学习价更高。”要想自己做得问心无愧,就要在儿时的时间里勤奋学习,顽强拼搏。

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