有关玩的开心作文三篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的玩的开心作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
玩的开心作文 篇1
玩,一个我们都熟悉的字眼,
玩,是我们每一个人的天性,
玩,更有我们最开心的一次.
小学的毕业生活让我永生难忘,现在回想起来,那是最开心的一次.
小学的毕业生活即将结束
随着一阵国歌声,五星红旗冉冉升起,也许这是我们的最后一次升国旗,我们即将离开母校踏入初中的大门,迎接我们新的挑战!
扔沙包比赛
我们升完国旗,是我们这批毕业生尽情玩的时候,我们都带来了自己喜欢的食物,我们的教室被装扮得如人间仙境一般.有人提议;'让老师和我们最后玩一次吧!我们唱着歌来到了操场上,比赛开始了,沙包像一只轻捷的小燕子飞来飞去,'耶!我们赢了'欢呼声顿时响彻云霄,玩累了!也该是狂吃东西的时候了.............
食物的大千世界
不一会儿,我们填饱了肚子,有人想出了好主意;玩奶油.
我在我们班算是一个机灵鬼,我拿起一块奶油蛋糕往同学的脸上扔去,顿时,搞的我们全班各个笑的前伏后仰,这下,有些人不耐烦了,干脆来了个'手抓奶油',你一来,我一去,我们各个全身是奶油,我们看来看去,情不自禁的笑了起来.
合影留念
我们洗完了脸以后,来到了教室,我提议;'为了留驻这一美好的时刻!我们合张影吧!'大家顿时欢呼起来,只听'咔嚓'一声,拍好了,这将永远留在我们的记忆当中.
现在拿起这张照片,又想想那个情节,是我们玩的最开心的一次!!!!!!!
玩的开心作文 篇2
“铃铃铃,铃铃铃。”下课铃响了,同学们像蜂窝一样涌出教室。有的同学在玩编花篮,有的同学在玩立硬币,还有的同学在跳绳。其中,最好玩的就是立硬币。
在玩硬币的是丽丽,只见丽丽神色慌张,眼睛死死地盯着硬币,大颗大颗的汗珠陆陆续续从她的脸上掉下来。她的手时而扶一下硬币,时而抓着硬币。接着,她把手慢慢松开,啊!硬币在桌上晃了几下,准备倒了,在旁边观看的同学见状,尖叫一声,丽丽也看见了,急忙用手把硬币扶了又扶。一旁的同学见硬币没有倒,松了口气。最后,丽丽慢慢把手松开。“太棒了,我成功了!”丽丽开心地叫着。在一旁的同学看见了,也高兴得直拍掌,有的同学手都拍红了,还有的同学在一旁尖叫和欢呼。
“铃铃铃,铃铃铃。”上课铃响了,但笑声还在教室中回荡。
玩的.开心作文 篇3
今天上午,水粉班组织去碧沙岗公园玩。
我们的第一个环节是画画,是关于保护环境的画,我画的是汽车在天上飞,冒着气,可是我们的环境还是很好,这是因为我设计的汽车安装有污染气体接受罐,我们可以自由的发挥,我们画画时,摄像老师在我的画上照了好久,看来我画的还不错,指导老师也来回观察我们的绘画情况。
第二个环节是"找签名”,每个人的签名任务是十人,这可以锻炼我们的胆量和陌生人的交流能力。最先,我找到了一位阿姨,她很爽快的就答应了,签了名还给我照了照片呢!这个阿姨真好。我的胆子更大了,很快我就找到来十位环保志愿者,只用了二十分钟我就完成了签名任务。大家都快做完时,老师说可以先到集合点等候,也可以帮助其他同学,我还帮助了别的人。这既锻炼了我们的胆量又增长了环保知识,同学之间还相互帮助。
不一会儿,我们来到集合地点,老师给我们照相,同学们摆出各种各样都姿势,留下了我们童年的美好记忆。照相后,老师又给我们发了精美的小笔记本,不知不觉到了中午,我们恋恋不舍的离开了公园。
今天玩得真充实,真开心。
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