【精选】神奇的想象作文汇总7篇

在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的神奇的想象作文7篇，欢迎阅读与收藏。

神奇的想象作文 篇1

暑假里，我看了几部《哈利波特》系列电影，魔法学校里的任何一物品都充满了魔力，因为每个物体都赋予了生命和想象，让我非常的好奇和向往。

魔法教室是帮助人实现梦想和想象的。晚上我睡着的时候，做了一个梦，梦到我也来到一个神奇的教室，跟哈利的魔法教室相似，又有很多的不同。那里有各式各样的魔法的老师，各个本领高强；有身手不凡的同学们，有多种多样的魔法神器......，一切都那么神奇而有趣。

这个教室很大，是普通教室的十倍，它还有一双漂亮的翅膀，像是一艘宇宙飞船，可以在空中自由飞翔，带我去任何的星球。教室有许多神奇的物品，比如：多媒体的语言板报，翩翩起舞的千纸鹤，自动面包机，旋转的黑板，会说话的咆哮信……，我们每个同学都有不同的魔法，我们团结在一起是正义的保护神。在这里学习，我们无所不知，无所不晓，我们所有的愿望都可以实现，这真是一间神奇的教室！

就在这时，我醒了，于是我把我做的梦神奇的教室讲给我的爸爸妈妈听，爸爸让我把这个神奇的梦画出来，希望我能实现这个梦。

我画出来的教室一会儿像宇宙飞船，一会儿像漫画城堡，又像儿童公园，我想希望未来的教室就是我爱好的综合体吧，这样才是独一无二神奇的教室!

神奇的想象作文 篇2

一天晚上，我做了一个很神奇的梦。在梦中，我变成了一片叶子，当时我很怕，因为那里到处都是树，而且树叶还都会说话！

梦里，我很恐慌，我飘来飘去的，没有一个认识的人，我不知道这是哪，也不知道自己为什么会到这里。这时，有一片树叶从我身边飘过，我急忙喊住他：“请问你们是......”可我还没说完，他就又飘走了。没过一会我又看见了一片叶子，又问：“请问这里是什么地方啊？”他看了我一眼说：“这里是叶子王国，你是新来的吧？”“是......是的......请问我该怎么离开这？”“这我就不知道了，不过你可以去问一下年老的叶子，也许他们会知道。他们就住在前面不远处。”

匆匆告别了这片热心肠的小叶子，我飞快地跑啊跑啊，终于到了。可是眼前的情景让我沮丧不已，那么多的叶子，到底哪一个才是真正的年老的树叶呢。没办法，我只好一个一个的问了。终于功夫不负有心人，我找到了他。

“你是在做梦。”

“那我该怎么办呢？”

“我帮你一把吧。”

接着，他就用木棒使劲在我身上一挥，我醒了。

“吁”，真是个神奇的梦。

神奇的想象作文 篇3

那一天，妈妈带着我来到了郊区的原野里放松心情。一来到郊区，我便像一只脱了笼的免子一样，飞奔在宽阔的草原里。

我在草原上一边奔跑，一边摘野花，尽情忘我的享受着草原上丰富的资源。我迎着秋风，一路来到了一座大山前，站在大山前，我看见了又青又高的山，笔直而葱绿的树，还有一间又破又黄的茅草屋…………茅草屋在这里显得有点突出，这时我就在想了，怎么会在这里有一间茅草屋呢？这一间茅草屋又是用来干什么的呢？带着我心中的疑问，我便一步步地靠近那又破又黄的茅草屋。当我走过去时，睁大双眼一看，原来这里有大约十多个孩子在上学。只见那破旧的黑板，几张简陋的桌椅就深深地映到了我的眼帘当中。这样的一幕，让我深受感慨。我的脑海中出现了一个画面：一个富有的公子和一个穷人家的孩子在打赌，要是穷人家的孩子能把一瓶洗液喝了，那么这一位富有的公子就会帮这一位穷人家的孩子付上上学的费用，穷人家的孩子二话不说就把洗衣液给喝了……

我脑海里顿时出现的这一个故事是我之前一直不敢相信的，但在今天看过了这里的孩子上学的情景后，我便深深地感受到了他们渴望学习、热爱学习的强烈欲望。这一种欲望可是用生命换来的啊！我真的希望自己有一支像马良一样神奇的笔，那么，我就能够用这支神奇的笔为这些热爱学习，渴望学习的孩子们创造上学的机会。

假如我真的有一枝神奇的笔，我会在山区中画一栋又一栋的教学楼，教学楼里边有各种各样的课室，有电脑室、美术室、舞蹈室、音乐室……而且课室里还有各种摆放着整整齐齐的桌椅，一块宽阔而干净的黑板。让身处于山区的穷人家的孩子们能够到里边学习，能够听见他们在课室里大声地朗读课文，能够看见他们在很用功地学着功课，能够听见他们议论纷纷课上的问题。这样他们就能够在知识的海洋扬起前进的船帆，向成功的海岸驶去。

假如我真的有一枝神奇的笔，我还要画一些优秀的教师，让山区里的孩子能得到高水平的教育。让他们学习语文、数学、英语、物理、化学、政治……还有一些有趣的科目。让他们的学习多元化，感受先进的现代教育。这样他们就能够学到更多的知识，对他们的人生也得到了大大的帮助。

我知道这只是假如，幻想归幻想。但是只有想象是没有用的。我应该要从自己的身边的小事做起，不能再像现在一样轻轻松松地过日子，我要奋发图强，努力学习，在将来有所作为。这样我就有能力到山区里建许多的教学楼供孩子们学习，请更多有能力的老师们来教育山区里的孩子。为此，我一定会为了这个心愿而努力奋斗的。

山区里的孩子们那一种渴望学习的强烈欲望，正是激发我向前进步的一股强大力量。我一定会把这一股强大的力量发挥出它最大的作用，让那一支神奇的笔不再是幻想，而是一枝能够带给山区孩子们希望的神笔。

神奇的想象作文 篇4

如果，我是一名发明家，我会发明这样一种汽车，它可不是一般普通的汽车：他的颜色和太阳一样，是鲜艳的红色，还闪着柔和的金光。当然，如果你想它变成什么颜色，它就会拥有比你想象的还要美的色彩。它就是超级环保的——低碳绿色神奇汽车。

说它神奇，首先，它的动力来自太阳，如果今天是阴天，你也别着急，它总是有备无患的，因为它早就储存了足够的太阳能。给你惊喜的是：它还能吃掉空气中的二氧化碳等废气，然后将它们转化为能量。而且，它排放的可不是污气，而是大家都需要的新鲜氧气，所以我们每天会感到空气是那么清新，生活是那么美好！

它最大的奇妙之处是，它还能根据需要变成机器人！我们能到机器人的“肚子”里去，来操纵它，这个机器人只为环保做事，就算你叫它乱扔垃圾，它也会勉强去……去吃垃圾，只见它把垃圾放进嘴里，一压缩，最后垃圾化为空气没了。

就这一点功能吗？你一定会这么想。还有啊，它能把所有脏的东西变干净，就连一个垃圾场也能变成花园。当你按下导航系统的时候，就会……对了，这时的导航系统可不是原先车子上的那种，而是寻找垃圾的导航系统，它会以0.00000000000000000000000000001秒的速度赶到，把垃圾清除，撒上花种子，过了几天，这里就从垃圾场变成了美丽的`花园。

回到家，你也可以拿出遥控器，来操作它，打开遥控器，你还会看见上面有“低吸”这两个字，这是什么意思，让我们实验一下，按下按钮，机器人就行动起来了，一会儿工夫，机器人抱着一大堆你应该扔掉的东西回来了，比如香烟之类的东西，它把东西放在地上，张开嘴，香烟等东西就全飞进了机器人的肚里，它的整个人也会变得特有精神。

假如，我是一名发明家，我就一定发明这样的神奇汽车，期待我的好消息吧……

神奇的想象作文 篇5

“耶！药丸终于发明出来了。”我高兴地喊了起来。告诉你们，我发明了一种“停不下来”药丸，只要吃了，他做什么都停不下来。我要找我的小助手小米试一下。

小米马上把药丸吞了下去，然后喝了一口水，我问：“小米，感觉怎么样？”他说：“我感觉全身充满了力量！这些力量似乎永远都用不完！”说完，小米风一样跑了出去，我也跟着跑了出去。

遇到了一个红灯，因为小米吃了“停不下来”药丸，不能停，小米又怕闯红灯，所以就把红绿灯连根拔起，扔在一旁的垃圾堆里，然后又继续跑了。

接下来，不知道为什么，一辆没人的自行车拦在了路中间，因为停不下来，小米就抬起自行车，扔向天空。随后，只听远处传来“咚”的一声，然后是几句骂人的话。小米又继续跑了起来。

“太可怕了，得赶快阻止小米！”可小米跑太快了，我没办法阻止小米，眼看小米又要捣乱的时候，小米居然停了下来。原来是药效已经没了。

哎，这个“停不下来”药丸太可怕了！大家以后看见一粒红色的，有指甲片那么大的圆片，那就是“停不下来”药丸。切记，看见“停不下来”药丸千万别吃。

神奇的想象作文 篇6

随着人类日新月异的发展，未来的书包将会是怎么样的呢？我们每个人都浮想联翩。很好奇对吧？那就请跟我这个20xx年的科学家来看看吧！

现在同学们每天都背着一个沉重的书包，上下楼梯可辛苦了，我设计的书包它有很多功能：缩小键、放大键，时空倒流键，保护键，健身键……

功能缩小键、放大键：你只要按一下缩小键，书包会自动控制到一块橡皮那么小，小巧玲珑可以放在口袋里。到了学校，你可以再按放大键，书包会按原来的样子立即出现在你眼前。嘿，方便吧！

功能时空倒流键：是专门为那些丢三落四的同学准备的，如果你今天忘记带什么书了，那你就可以按一下此键，它会回到家把书找回来。

功能保护键：如果你在放学路上遇到坏人的话，那你就按一下此键，书包会立即报警，还会去攻击那个人，等警察叔叔来将他绳之以法。嘿，你说神奇吗？

功能健身键：有时作业太多，做的手酸头痛，有时又玩的筋疲力尽。可只要你背上书包，按一下此键，保你把疲劳消失得无影无踪。还会神奇地感到全身舒畅，让体弱者增强力量，让肥胖者轻松减 肥。呵呵，你一定想试试吧！

怎么样？这个书包够神吧！在日后的进程发展中，我将更加努力，争取研制出更惊天动地的伟大发明，来服务于为人民。

神奇的想象作文 篇7

在遥远的海里，住着一群人们但是有一天，海里突然来了一场海啸，把住在海里的人们和一些海里的物品都卷走了。

海啸卷来了一个盒子，国王知道了，就叫他的卫士给打开，结果是是一个的笛子，于是国王就叫了一位音乐家吹了一首美丽的曲子，音乐家吹了之后，笛子就把刚刚那些失踪的人们都带了回来，那些丢失的物品也回到了自己原来的家，就像那场海啸没发生一样。

后来，陆地上的人们找到了那件神奇的乐器，陆地上的一场洪水，淹没了农田，淹没了房屋，淹没了许多许多的东西，人们已经听说过了以前在海里那个神奇的笛子有神奇的作用，于是人们就叫一个人去吹那个笛子，于是，那个人曲子还是吹得一样优美，一样好听，于是洪水退了，房屋变回了原样，物品一样完好无损。

这个笛子可真神奇啊，我希望我也有一个这样的笛子，如果有这个笛子我就可以帮助人们解除灾难了。