有关校园的作文（精选124篇）

在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的有关校园的作文，希望能够帮助到大家。

校园的作文 篇1

没错，我觉得校园生活充满了搞笑和苦闷。怎么样，有幸路过的先生，小姐们……听我道来吧。“砰！”教室门被推开了，紧接着则是老师的“满面春风”。“各位同学，我们这节可开始考试。”什么？又是考试？不要啊！老师们总是笑里藏刀。难道你全然不知“考考考，老师的法宝分分分，学生的命根”吗？心中充满了一千一万个不愿意，可每个同学的脸上都露出一百万个“灿烂”的笑容。非常“荣幸”地接受老师为我们准备的“考试套餐”。

还有一次，上班会课，老师在讲台上大讲道理。李某某同学正在课桌底下狂背政治。老师发现后，生气地说：“李同学，你长大了，应该做一个怎样的人？”他站起身子，昂首挺胸地答道：“我会好好学习，将来担当起祖国的重任。为国奋斗，为国争光……”（这一溜串的，政治背得倒是不赖。）老师听后，用钦佩，激动的目光看着他：“你回答得太好了！”正在这时，谁也不知，教室的后面，一位仁兄正与周公“聊”得投机。同桌想尽办法都叫不起他。最后，生气地对他说：“天塌下来啦！”没想到，这招儿真管用，只见他抬起昏睡的双眼，说道：“没关系，这有啥难的？我来算压力。”

校园生活之考试，上课……秘诀——背。校园生活之可怜人氏——全校学生。（被老师逼得该送神经病院了）四堂棵下来，同学们肚子里都在闹“空城计”。一放学的零食铺便成了饥饿人氏的主攻对象。那场景有如豺狼，野兽下山。颇为壮观！零食铺的老板可以大赚一笔，当然应该热情招待。可没想到，每次一到放学老板便被我们的声音吓得心脏病突发。最后，确诊为“放学铃声恐惧症”一听见铃声便双腿发抖，眼睛恐惧地瞪着前方。害他，此乃我们不得已而为之。

校园生活之受害人——零食铺老板。哎，这校园生活是多姿多彩。本小店“叙说校园生活”今天开张，谢谢各位捧场！欲知更多，请听下回再续……

校园的作文 篇2

我爱校园的每一个角落，松树、花坛、球场，校园的每一处都留下了我们欢快的足迹，但是我最爱校园的竹林。

“轰隆隆”几阵春雷响过，温暖的春风马不停蹄地送进了我们的校园，吹到了校园的竹林。鹅黄的竹笋从土壤里钻出来，有的像一只只刚出壳的小鸡一样可爱，有的像宝塔一样雄伟……

夏天的竹林更美，枝繁叶茂、苍翠欲滴，给校园带来了丝丝凉风。它像威严的哨兵，时时刻刻保卫着校园，粗大、笔直的树梢直插云霄，比起周围的松柏、杨树，它显得更加光彩夺目。几只调皮的小鸟不停地在竹上蹦蹦跳跳，给校园增添了不少生机。下课铃一响，同学们就争先恐后地来到竹林下游戏。风，静静地吹，竹林发出“沙沙”的响声，好像一位性格开朗的少女兴致勃勃地陪我们唱歌、跳舞、做游戏……

夏天悄悄地离去了，秋姑娘带着一身金黄来到了我们的校园。竹林里一片片金黄的竹叶纷纷往下落，像是黄色的蝴蝶追逐、嬉戏，金黄的叶子像是给校园铺上了一块美丽的地毯，几阵凉爽的秋雨洒在竹林上，到处干干净净，处处清新，散发着让人沉醉的泥土气息，真是令人心旷神怡。

冬天，晶莹的雪花从神秘的天国中飘落下来。这儿一朵，那儿一簇，真像一串串洁白的珍珠，千奇百怪，各显神姿。当太阳洒向大地时，美丽的雪花身上便泛起了亮晶的光彩。凛冽的寒风呼呼地刮着，尽管竹叶早已被吹光秃秃了，但它的身躯依然那么挺拔，好像在向别人展现自己的顽强生命力，它时刻启发我们不怕困难，努力学习。

啊！校园里美丽的竹林，您是我们快乐的天地，将陪伴我们度过六年春夏秋冬。校园里的竹林，我爱您，我要赞美您，爱您的美丽，赞美您的无私。

校园的作文 篇3

我的学校叫东风小学，坐落于市中心的新桥头。我们学校的大门朝着美丽又出名的甘棠湖，他为什么会名！因为传说周瑜操练水军就是在甘棠湖操练的呢。再往远处看就是美丽的庐山了，庐山上面有桃园，到了春天，整个庐山像一个粉红的世界一样，怪不得是九江著名的风景区。我们学校后面是九江最繁华的商业街——大中路，再往后看就是美丽的长江，这条河可是世界上的第三大河！

刚走进校园，你就会看见一个800平方米的大操场，大操场的最左边有个银光闪闪的升旗台。这个大操场在每个星期一的时候就站满了人，也是我们学校人最齐的一天，你想知道为什么吗，因为我们在升旗，所以我们的同学一个也不能少。你再往前走就可以看见一个文化长廊，这个文化长廊里养这许多花草。地上被草站满了像一个个渌色的地毯一样，美丽的花朵在这些渌色的草里冒出来，五颜六色的真漂亮啊！许多同学喜欢在这个文化长廊里看书。在文化长廊旁边有一个300平方米的小操场，这个小操场其实就是一个篮球场，许多同学也喜欢在这里打篮球。再转过头来看我们的教学楼，一共有七层我们三年级在第四层，我们班在靠楼梯的第一个班。走近我们的教室，地上干干净净的，桌椅摆放整齐，前面的讲台上有几盒刚领来的几盒粉笔，和几本崭新的备课本。前面的国旗和标语擦得闪亮闪亮的，一位勤劳的老师在时时刻刻的提醒我们不要在学习上偷懒。还有我们的黑板报，是李学阳同学和其他班干部从网上搜来的诗歌；散文；新闻，写在上面或画在上面。

在课间休息的时候，同学们喜欢站在走廊上眺望美丽的甘棠湖，有时天气好还可以看到著名的庐山呢！在这么好的环境下上课，我真是好福气啊！

校园的作文 篇4

我们的学校—沂南双语实验小学，一年四季风景如画，美不胜收。

你看，春姑娘走进了我们的学校。树木开始发芽。校园里最引人注目的当然是那桃花和杏花了。花儿有白色的，有粉色的……犹如孩子们一张张天真的笑脸。好看极了。红色的跑道、篮球场和排球场组成了绿色的人造塑胶操场。最南边的那堵墙上画着卧冰求鲤、亲尝汤药等图画。还有那苍翠欲滴的竹子，整个校园孕育着勃勃生机。同学们也在春天播种下希望的种子。

你听，伴随着蝉的叫声，夏姑娘迈着轻盈的步伐走来了。树木长出了浓密的秀发，远远望去树木像为我们撑起了一把绿伞，整个校园绿树成荫。蝉在树上“知了、知了”的叫着，一阵风吹过，树叶“沙沙”地响起，好像在进行合唱比赛。整个学校沉浸在“六一”的喜悦中。

送走了骄阳似火的夏天，我们迎来了瓜果飘香的秋天。一个个果实都藏在树叶里，引得同学们都垂涎三尺。金黄色的落叶像小船一样飘落下来，像给大地铺了一层黄色的地毯。唯有松树依然如旧。秋天，是一个收获的季节，同学们都收获着希望。

送走了瓜果飘香的秋天，我们迎来了白雪皑皑的冬天。守护着校园的松树披上了厚厚的棉袄。光秃秃的树枝上也挂满了雪花。绿色的人造塑胶操场也盖上了一层厚厚的棉被，整个操场变成了白色的童话世界。

一年四季，整个校园都充满了朗朗书声，真是“校园美如画，书卷气飞扬，晨曦映动少年影，清风传来书声朗。”啊！

瞧，这就是我们的学校—沂南县双语实验小学，一个美丽的学校。

校园的作文 篇5

学校在我心中是一个神圣的地方，它让我们的知识丰富多彩，让我们的未来更加精彩，可是究竟学校发生了什么，为什么变了样。

这些年有关校园的暴力行为的信息鸡犬不宁，学校本是我们学习的地方，又是“养育”我们成人的地方，可为什变了样？

最近，有许多学校出现暴力，有许多人想，这没那么严重吧？这是大部分强势的同学欺凌小部分弱小的学生，这可以让这个被欺凌者致死，难道这还不严重？如果继续这样，会死多少学生？我们才十几岁就要承受这么大的伤痛？十几岁本是我们尚好的花样年华。我们每一个人都是祖国的未来，我们没有任何权利去剥夺别人的生命。

校园暴力常常发生在我们身边。记得网上有许多校园暴力事件，一个个暴力的结果让人触目惊心。

记得让我最深刻的一个校园暴力事件：一个女孩没有任何特长，平时不善于与人沟通，无论什么都一般般。

开学第一天，女孩胆小怕事，同班同学都看出她很好欺负，于是几个看她不顺眼，放学后，把她逼在墙角进行殴打，女孩久久没回家，躲在教室里，不敢回家。

傍晚，女孩一回家，对学校发生的事只字不提，当做什么都没发生过一样。

第二天，一大早，女孩又被欺凌，旁边看热闹的同学在一边嘲笑。这样一天一天过去，女孩身上的伤日积月累，女孩的身体越来越差，终于有一天女孩死在教室里。

我认为这样的校园暴力是人性的冷漠，这么多的同学冷眼旁观。

这是忽视生命，忽视法的存在。我们才十几岁，没有任何权利剥夺别人的宝贵的生命。被同学们欺凌的学生，每天都在同学们的不关心和冷淡中生活，本应该是寻找梦想的温暖的教室，但是却成为了孩子的牢笼。

那些实施暴的学生，难道他们不知道这是犯法的吗？难道别人的生命一文不值？难道这世界没有法的存在吗？学校本是我们学习的地方，我们难道不应该本本分分的，规规矩矩的好好学习吗？

校园的作文 篇6

早晨，校园里的薄雾还没完全消失，丝丝缕缕的雾气在鲜花树木间飘浮着。那嫩绿的草尖上挂着晶莹的露珠，在阳光的照耀下，像水晶一样闪闪发光。瞧，花坛中那沉睡了一整个冬天的马蹄莲被春姑娘吻醒了，那疏淡的幽香，虽没有桂花香的浓烈，却让人闻了心神俱爽；那洁白如雪的花儿不知是哪位能工巧匠用白玉雕琢而成的？还是春姑娘从“广寒宫”中带来的稀世珍品？这让人不得不佩服大自然的鬼斧神工。山茶、月季掩映在翠绿欲滴的叶子中，像一位位害羞的姑娘。香樟树的叶子郁郁葱葱，一阵微风吹来，树叶婆娑起舞，不时有叶子飘飘悠悠地飞下来，像是在跳着优美的“华尔兹”圆舞曲。较之秋日树叶的凋零，这更多了一分欢快与活泼。

校园内，值日的同学正忙着呢！他们紧握扫把，甩开臂膀，扫得满头大汗、气喘吁吁，而脸上却洋溢着愉快的笑容。扫累了，他们就小憩片刻，可刚坐到草坪上没一分钟，树叶又翩然飞到头上、身上。行了，努力干吧，加油！那“刷刷”的扫地声，多富有节奏感啊！早晨的校园正演奏着一曲《春之歌》呢！

仔细欣赏，你还会听到同学们轻盈的脚步声和阵阵欢声笑语。穿过走廊，你的耳畔会萦绕着琅琅的读书声。漫步校园，你还会看到一群朝气蓬勃、满头大汗的男孩子们，他们正在打篮球。瞧那，一位女同学正坐在六角亭中背书呢！那专注的样儿多可爱啊！“妈妈再见！”“爸爸再见！”随着低年级小朋友陆续来到学校，你会听到许多这样甜美而纯朴的话语。听着听着，你会不由得发出赞叹：“这真是世界上最美最真的天籁之音啊！”

啊，早晨的校园如同初升的太阳，朝气蓬勃，五彩斑斓！

校园的作文 篇7

也许有人认为校园生活枯燥、单调，整天有上不完的课，做不完的作业，挨不完的训……周而复始。可我觉得我的校园生活很有趣。不信，请听我慢慢说。

每次上体育课时，我们总是排着长龙似的队伍，浩浩荡荡地向操场前进，如果体育老师还没来的话，我们就解散了，向四面八方扩散，有的一边跑着跳绳一边向远处张望，看体育老师来了没有？有的成群结队地走向单杠，在那里玩耍，脸上洋溢着欢乐的笑容；有的在沙滩里蹦来蹦去，动作如同猴子一样敏捷。

忽然一声响亮的哨子声响起，就知道体育老师来了，同学们便连忙向指定的位置靠拢，等待老师的命令。这不老师又让我们跳绳了，而且是跳绳比赛，一组一组地开始。第一组的同学唉声叹气，一边抱怨自己的命好苦，一边无可奈何地拿起绳子，做着准备运动。剩下的同学幸灾乐祸，早一溜烟跑去玩了，有的一副不急不躁的样子，慢吞吞地拿起跳绳来，极不情愿地跳着，有的紧张地不得了，在一旁“啪啪啪”地练习，想拿一个满分。

又是一声哨子响，这表示着第一组的同学跳完了，紧接着是第二组。第一组的同学有的一声欢呼，丢下绳子和伙伴玩去了，有的一边揉着发酸的胳膊“哎哟”地叫着，有的喘着粗气，累得都要趴下了。再看看第二组的同学，个个摩拳擦掌，热血沸腾，眼睛里透出一种坚定的神情。就这样，我们进行着一轮又一轮的比赛，几乎每个人都大汗淋漓了。就在这个时刻，下课铃响了，每个人摇摇晃晃地朝教室走去，因为每个人都已经累得没有力气了。

谁说校园里的生活百般枯燥，谁说在校园里得不到快乐，看我们的校园多美好，处处充满生机，每天都洋溢着欢笑。因此我觉得我的校园生活多姿多彩，我拥有一个有趣的校园。我每天生活在这样的校园里，感到无比的幸福。

校园的作文 篇8

灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过晨雾，一缕缕地洒满了校园。清新的晨风从耳边轻轻拂过，校园里阵阵芳香沁人心脾，让人不由得精神振奋又心情舒畅。亲爱的朋友，你是不是也很想跟随我来我们美丽的校园逛逛呢！那么——Comeon！

走进校园，首先映入眼帘的是一个长方形的大花坛。沁人心脾的芳香就是来自这里哦！花坛里许许多多的花儿在竞相开放。快看：火红的美人蕉亭亭玉立，腰肢纤细，似一个个含情脉脉的少女，绿色的衣裙映着一张张含羞的笑脸；紫色的鸡冠花妩媚多姿，无数肥厚的花瓣重重叠叠地挤在一起，在阳光下闪着光亮，象一只昂首啼鸣的大公鸡在放声歌唱；粉红的蔷薇花娇艳欲滴，嫩嫩的花蕊散发着淡淡的清香。它敢于牡丹比富丽，敢于玫瑰比芬芳；特别是那艳丽的菊花，黄的放着金光，红的胜似火焰，白得像雪般晶莹，粉的如流霞绚烂。更是给我们这冬日的校园，带来了无限的生机！

再往前走，镶着金边的篮球场呈现在眼前。高高的篮筐，有弹性的橡胶草坪。每次看到它，都会让我有一种想打一场，酣畅淋漓球赛的冲动。球场旁边有12棵梧桐树，它们一个个长的苍翠挺拔，枝干遒劲。

看，那边的“启智廊”可是我最喜欢的地方。它是用一块块木头搭建而成的，每一根柱子上都有着不同字体的名言名句。我走在长廊里，揣摩着这些名言名句“读书破万卷，下笔如有神。”“青，取之于蓝而胜于蓝”……

启智廊前面，是一个圆形的鱼塘，里面有许多可爱的金鱼，它们快活地在清澈见底的水里追逐着，嬉戏着。池塘上有一个白汉玉雕像：三个同学面带着微笑，在专心致志地看着同一本书，看来他们在书中找到了无限的乐趣……

我们的校园像一个大花园，多么美丽，多么温馨，我们在这里快乐地茁壮成长。怎么样朋友们，你们是不是也喜欢上了我们美丽的校园！

校园的作文 篇9

伴随着初升的红日，朝霞的色彩印在教学楼上，使原本美丽的校园更美丽了。我踏着轻快的步子来到学校，映入眼帘的是一幢白色的教学楼，上面写着八个醒目的大字：文明诚信，乐学创新。

校园的环境很整洁，一走入校门，两排绿化带随着风发出沙沙的响声，好像在欢迎我们的到来；操场上，风儿呼呼地刮着，却没有扬起一点灰尘。

在操场上，遇到同班同学或认识的朋友，会互相问好，遇到老师，也会说一声：“老师好。”

走进教室，阳光透过玻璃窗，将温暖和光明送进了教室，让教室显得宽敞、明亮。教室里，同学们有的在看书，有的在背诵课文，还有一些同学在赶紧补作业。教室也很干净，虽然窗户不是经常扫，但是地板每天都有扫和拖，所以每天进来，我们都可以看到干净的地板。

在校园里，老师要讲课的得力助手-——电脑。在课堂上，大屏幕会放送出课件，让我们学习到知识。

而在这个校园里，有一位默默无闻的奉献者——黑板擦。当老师讲完课的时，黑板擦就被同学们在黑板上擦来擦去，被擦得又扁又小，可是有的同学还用力把它往墙上拍，可怜的黑板擦，它宁愿贡献自己，也要让同学们学到知识，可同学们还这样对它！

校园中最重要的引导者，人类灵魂的工程师——教师，他（她）无私地吧知识传授给了我们。老师，没有华丽的舞台，三尺讲台一块黑板擦就是您挥洒人生的天地。面对几十双渴求的眼睛，老师义无反顾地用自己的声音，播洒爱的阳光、智慧的甘霖。伴着老师声音的旋律，学生学会了用灵魂去唱歌，用真诚去追求。

校园，这个奠基了我一声基础的校园，我爱它，我爱它的整洁，我爱它的无私奉献，我更爱它领导着我走向成功的道路。

校园的作文 篇10

我们的学校是湖北省十堰市高新技术产业开发区实验小学，我在那里有喜，有乐，有悲伤，有痛苦，在这里，我度过了一个又一个使我无法忘记的日子。

学校始建于1935年，历史悠久，环境优雅，老师和学生有1000多人。站在学校门口，可以清晰地看见“湖北省十堰市高新技术产业开发区实验小学”十九个醒目的大字，校门口有八根两人合抱而抱不住的大理石柱子和一道电动伸缩门。

进了大门，抬头看，墙壁上到处可见荣誉证书。有“文明学校称号”、“家长放心学校”、“师范学校”等称号。往前看，一条笔直的走廊排在眼前，左边开辟出了学校的专栏，右边遍地野花、绿草，有菊花、月季、牡丹、仙人球……颜色不一，形态各异，花儿红的像火，白的像雪，紫的如玉，黄的赛金，粉的如霞，真是姹紫嫣红、美不胜收啊！

往前走是一个植物园，里面栽种着松树、白桦、枫树……一个个昂首挺胸、精神抖擞。从植物园里游览出来，往右拐便是两幢高大的教学楼。听，朗朗的读书声从每个教室里传出。教学楼前面是一个太阳花花坛，好一个太阳花花坛，秋天，它们迎着秋风、披着寒霜、争研斗艳、芳香扑鼻。花坛前面是篮球场、操场，花坛后面是5个乒乓球台，许多同学都在这里打乒乓球。往前走是一个幼儿园，小朋友们在玩“拍拍手”这个游戏，不时从远处传来嬉戏声和欢笑声。

从幼儿园里出来，往右拐是一个宣传栏，上面展示着同学们的书画佳作、优秀学生名单以及获奖同学名单和区、市里的领导的合影，看，她们笑得多甜、多美……

校园以自己独特的美散发着迷人的魅力，它是智慧的摇篮、知识的源泉。在这里，有和蔼可亲的老师，有一心为我们着想、抓学校建设和教学质量的好校长，还有活泼可爱的同学们……在着成长的园地里，我们从幼稚走向成熟，从今天走向美好的未来！

我爱我们美丽的校园！在我即将离开学校之际，我要再次拥抱“妈妈”——它是我的母校！

校园的作文 篇11

“沙沙，沙沙”秋天的脚步踏入了我们的校园。我们校园的面貌焕然一新。

踏着秋的脚印去校园，那是一件多么美好的事啊！来到校园门前，闻到空中弥漫着一股秋天特有的清香，沁人心脾。走进大门，迎接我们的是那只展翅欲飞的仙鹤雕塑，周边被秋风披上绿纱衣的竹子一个个你看看我，我望望你，前拥后挤，闹成一团，几个淘气的干脆挣脱集体的束缚，在空中打闹远望，校园里的枫树层林尽染，让你如醉如痴；近看，“霜叶红于二月花”，那深深浅浅的红色，给人一种说不出的暖意。

跟随秋姑娘缓缓走去，一路细细欣赏，花儿害羞的把头低的矮矮的，脸都涨红了，它惬意的接受秋姑娘的抚摸，愉快的随着秋风上下起伏；小草看见了秋姑娘，也急急忙忙的换上了华丽的，金灿灿的“新装”，热情的迎接我们的到来；唯有严肃的松树，仍穿着它那身碧绿的军装，为你放哨站岗，冬青也是那么朴实无华，坚守在自己的岗位上。再仰望天空，大雁排成一个大大的“人”字形展翅南飞，去寻找温馨的港湾。

峰回路转。柳暗花明。眼前出现了宽阔的操场，看见同学们都嘻嘻哈哈的追逐打闹，还有的坐在草地上聊天，他们在聊些什么呢？哦，原来是在谈论秋天的收获啊。

我们走在这美丽可爱的校园中，欣赏着一幅幅大自然的天然杰作，真是“人在画中游”啊！。

漫步在秋天的校园内，我感受到了秋的美丽，秋的韵味，我爱秋天，更爱这如诗如画的秋天的校园。

这篇“秋景图”动静结合，具有诗情画意，语言生动活泼，亲切自然，不失为一篇佳作。

校园的作文 篇12

春天，静悄悄的来了。万物复苏，个个都显示出勃勃的生机。“瞧”校园里的花渐渐的露出了笑脸，小草也渐渐的探出头来。春姑娘用她那灵巧的双手将校园妆扮的像天堂一样美。

瞧，那可爱的禾雀花，犹如一只只可爱的小鸟在枝头嬉戏、玩耍，又似一位亭亭玉立的少女，展现出她的绝代风华。在她的身旁又有许多蜜蜂们在与她开心的谈笑唱歌。

离她不远的地方，有一枝枝挺拔秀丽的凤尾竹，气质与她截然不同。那一片片绿色的叶子显现出她的勃勃生机，看到了她我想起了清代诗人郑燮的一首古诗《竹石》咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。也许这首古诗就是在描写她的性格吧！

在我们校园的一侧有三棵十分美丽的黄花风铃木。每到春天在万物复苏的小黄花。黄花风铃便会开出一朵朵鲜艳的小黄花。每一朵花都像小铃一样小巧而精美。那种黄真的是黄得鲜艳；黄得美丽；黄得动人使人有一种耳目一新的感觉，使人看一眼便深深的被她迷住，便深深的陷入了他那优美的身姿里。看著看著我忽然觉得自己就像是黄花风铃木一样，在凉爽的微风中舒展着身躯，在随着微风翩翩起舞……

校园里的春天，真是花的海洋，嫩绿的世界。难看大堂内有“亲密伙伴”、“沙漠王子”、“飞流瀑布”、“骏马腾飞”、“更上一层楼”、“金鸡鸣唱”……它们无不展示这自己的风姿，各具风骚十分美丽。|每当春天的来临我们的校园真是千姿百态令人回味啊！

我爱我们的校园，更爱我们校园的春天！

校园的作文 篇13

一个炎热的下午，班主任黄老师带我们去月亮湖游泳。月亮湖是我们学校的一个淡水湖，占地900英亩，湖面开阔，景色优美。

刚走到堤岸上，大家就迫不及待地向小木桥桥头奔去。“扑通！”“扑通！”几个人一头扎进水里。老师正清点人数，咦，怎么好几个人不见了？往湖面看，只见波光粼粼的湖面闪烁着点点金光。不一会儿，从水中冒出几个小脑袋，哈，真是一群调皮鬼！大伙都笑了，转眼问，岸上的同学都陆续跳下了水。

我站在桥头，一个后空翻也跃人了水中。猛游了一阵，钻甚水面看时，已经离桥头很远了。头顶上烈日当空，水中却畅快无比。正想躺在水面休息一会儿，一道水花迎面扑来，击在我的脸上。“哈哈！”不知什么时候，已经有两三个同学潜到了我的身边，向我发起水攻呢！我也毫不示弱，挥手击水，那水花飞溅着，跳跃着，打到他们的脸上、光溜溜的背上。“哈哈哈！”快乐的笑声在湖面上回荡。

我们在水中追逐着、嬉戏着，累了就向小桥游去。小桥上已经有好几个同学在歇息了。我刚爬上桥头，一个大个儿同学跑到我身后，趁我不备将我推下了水。桥头上一阵哄笑，又有个同学被推下了水。我们几个在水中商量好，联合起来，我逗桥头上的同学说笑，另几个人就悄悄地从另一边爬到桥上，把他们也往水中一推……笑声更大了，那几个掉落水中的同学也咧着嘴笑了。

“上来啦！”老师喊我们了。 我们恋恋不舍地从湖中上来，往宿舍走去。但我们那欢快的笑声，还久久地、久久地留在那湖光倒影之中，留在我们每个人的心间……

校园的作文 篇14

我们的校园美如画——春天鲜花盛开、树木抽芽；夏天万木葱茏；秋天落叶缤纷；冬天枝枯叶落！在校园四季图中，要数春天最为美丽，现在正值春天，让我们随着春姑娘的脚步走进校园吧！

来到“爱与美”小花坛，里面的小花儿、小草儿们一见春姑娘来了，从无精打采立马变成欢呼雀跃，就连木棉树也抽出新新点绿。只有那两棵桃花心木还在沉睡，应该不久就会醒来。花坛里的所有植物都因为春姑娘的到来而兴高采烈，呈现出一幅生机勃勃的景象！

再来到校园左边，一栋六层楼高的综合楼矗立在大地上，前面的黄花凤铃树也开出许多的黄花，特别的吸引目光！接着来到乐学楼前，那儿的榕树爷爷也因为春姑娘的到来而表示欢迎，还有那九棵挺拔的盆架子树，后是一排细叶紫薇！

老师宿舍前是一棵稍微倾斜的塔松，好像比萨斜塔一样哦！

来到操场，乒乓球桌旁的木菠萝树和芒果树好像是在等待春姑娘的到来，它已经抽出嫩芽，木菠萝树上还长出了一小小的小菠萝！还有那五棵假苹婆树和一棵大叶榕树是那么的高，那么的绿，那么的挺。跑道的另一边还有六棵大叶紫薇树，这树还没有开花，却已抽出它那红绿相间的叶子为春姑娘添色了！这儿还有一棵很名贵很稀有的树——鸡冠翅桐，它那婀娜多姿的树形，好像是在为春姑娘跳舞呢！在隔离围墙上，有一幅幅关于体育运动的壁画，特别的精美！操场的另一个出入口就是科学楼了！

春姑娘，欢迎你来到我们的校园！我们爱你，春姑娘！更爱你为校园增添的无限美丽的春景！

校园的作文 篇15

我的学校是湛江市第六小学，那里环境优雅，景色美丽，是个学习的好地方。不信！我带你去看看。

来到六小门口，可以看见到校门左右两边的公告栏，公告栏里公示了六小学生的获奖情况，其中许多都是国家级的奖项。所以，我们六小不愧为名校。

进入大门，首先映入眼帘的是一个方形的旗台，在高高的旗杆顶端有一面迎风招展的五星红旗，每当我面对五星红旗时，我都会暗自说：“我一定要好好学习，为国争光。”

旗台的前面是操场。操场中最引人注目的是那几棵老榕树。老榕树像几位老人，疼我们，爱我们。每当炎热的夏日到来时，我们便跑到树下，“老人们”用自己宽大的手臂来为我们遮挡烈日，夏日的燥热仿佛一下子减去了许多。每当下雨时，许多没带雨伞的同学便跑到树下，老榕树们便撑开它们的绿伞，为同学遮风挡雨。老榕树给了我们很多好处，我们十分喜欢它们。

操场的右边是教学楼。教学楼里灯光明亮，从教室里传来琅琅的读书声。老师带领同学们在知识的海洋里遨游，吸取知识的营养。在这里，老师用辛勤的汗水送走了一批又一批莘莘学了。为学校赢得了一次次荣誉，给六小增光添彩。

教学楼的对面是舞台，每到节日时，同学们就在上面载歌载舞，表演许多精彩的节目。

舞台左边是科学楼，上面设有舞蹈室、图书室、电脑室……同学们最喜欢电脑室。因为电脑室的电脑能把我们带到外面的世界里，开阔我们的视野。

瞧！这就是我们美丽的学校，学习环境很美，人的心灵更美。我爱我的学校。

校园的作文 篇16

梦，中华民族五千年的中国梦汇聚成十三亿条红丝，悬挂在祖国的天空。人，有了梦想才能永无止境的不断进取，圆梦成功。

鼎盛秦国，统一六国的秦始皇凶猛残暴，焚书坑儒，令百姓苦不堪言。“和平，和平！”中国梦的志愿在抗议着、吶喊着。抗金斩敌，苍天在为岳飞的精忠报国悲天悯人。“待从头，收拾旧山河，朝天厥。”数千年后，革命舵手毛主席应了这句话，开创了新中国，古人之梦圆满了，世界上少了些战争，但南京大屠杀却无情地击碎了这一切，数万中国人民倒在血泊之中，我们会向外国人俯首称臣吗？不，不会！饱经苍桑后，中国人民挖掘出令外国人瞠目结舌的大庆油田，制造出足以毁灭一个城市的两弹一星。不久后，中国很快成为一个强盛之国，校园里电子白板、投影仪随处可见；公司里平板电脑、智能空调无一不缺。外交上，中国已成了俄罗斯的友好盟军。我看见过，我看见过外国人进出中国领土，唐装却总不离身；外国人来中国打拼，最终却不肯离去，声称要一直留下。美国攻打中国，俄罗斯却鼎力相助。这一切的一切，不足以令所有中国人自豪吗？“绥芬河”原来是中国人提防外国人的地方，如今却与外国进行商贸易，外国人甚至用一口流利的中国话与中国人讨价还价。

“富强！富强！”以往中国梦的口号，现已成为了现实。梦，正在不知不觉中实现。以前，中国人憧憬的和平，已成了现实；以前，中国人盼望的不受外国欺凌，已成了现实；以前，中国人向往的生活舒适安全，已成为了现实。同学们，这些梦想已成现实，更多梦想还要成为现实，我们得从小做起，争取让祖国的未来更加美好，前完成你的心愿。一直奋勇直前，做祖国的一只雄鹰吧！

校园的作文 篇17

夕阳随着秒针滴滴答答的声响，缓缓下山，余晖柔和得使路人的神情变得安祥，那金色的光芒，无力的照在了母校那十几棵枫树的树叶上。我踏入开合反复的校门，秋风一阵，叶随风落，金色的阳光在秋叶上起舞，在我眼前构成一幅温馨又忧伤的画面，这画面饱经岁月的沧桑，却一直不变，才能使我感到了熟悉的气息。

放学铃声响起，原本安静的校园变得热闹、沸腾，所呈现出来的是熟悉的画面，陌生的面孔。人与人之间摩肩接踵，有些人还在人群中寻觅着和自己回家的伙伴的身影。而阳光依旧那么柔和，仿佛是太阳在意这些同学之间的交情，为他们勾肩搭背回家的背景打上温馨细腻的底色，而我在树下的角落，看着这幅我所钟情的满意画面，满心的羡慕……

人群很快便散了，校园又恢复了宁静，校内只剩下几位同学用那带着自然气息的竹扫帚扫枫叶，谱出单调却熟悉的曲子，沙沙的扫地声，印在了我的大脑皮层的深层记忆里，永远不会忘记，学校后面那块草坪，被秋风吹得枯黄一片。我们曾经在这里奔跑，用我们因跑步扬起的灰尘来诠释我们的活力。现在，我蹲下来，像落叶一样，让鼻内的嗅细胞讨论着枯草的气息。还记得这片草坪给了我们太多的联想，而这些联想总离不开稚气。用手触摸着这与我们分隔已久的尘土，仿佛是轻抚着母校的肌肤。停下，把手轻放在这块土地上，仿佛还能感到母校的心跳。我清楚，这是一块经历了很多事情的草地，酷暑严寒的考验，倾盆大雨的冲刷，都没能催毁她的生命之希望，待到春日来临时，它又悄悄地让小草一夜之间学会鸟儿翠绿的语言。

叶越落越多，照映着它们的是落日的余晖，那些陌生而熟悉的身影，追逐着被风吹下来的枫叶。我猜不到他们许的是什么愿望，但我肯定，他们的愿望一定像落下来的枫叶一样，很美，很美。

踏出校门，锈迹斑斑的校门尽力模仿着夕阳的颜色，变得血红，仿佛是在述说着它的历史。在余晖下，校门依旧闪着金属的光泽，只是这次被这扇门弄得刻骨铭心的，是我，不是他们。

校园的作文 篇18

春暖花开，万物复苏，柳树的嫩枝已经发芽，萧条的土地又恢复了生机。又是一个美好的新年开始，校园也让我们看到了她崭新的一面。

走进校园，所有美好的事物开始围绕着我们。升旗台左侧的金梧桐和蛋花树已经长满了新的绿叶，树叶随风起舞。升旗台右侧的花坛都种了大王椰子树，因为比其他树高，比其他树粗，所以叫大王椰子树。椰子王的树干非常显眼。它的树干比任何其他树都直。就像一个经过特殊训练的特种兵，高高的站在校园里，保护着我们。

学校操场是我们玩耍的天堂。春天，操场充满了生机和活力。绿草从地上探出头来，呼吸着新鲜的空空气，好奇地看着周围的东西。地上有很多草，有的喜欢坐，有的喜欢站，有的喜欢滚几下，形状各异。从远处看，它像一片绿色的海洋。

春天的校园五彩缤纷。我爱春天，但我更爱春天的校园！

校园的作文 篇19

“校园，校园，又要写校园，天啊，怎么写啊……”周围同学纷纷发出苦恼的声音，没错又是我们老师出难题了。可我却暗暗窃喜:“这种作文可是我的强项呀！”笑着笑着就不自禁的笑出来声。

傍晚回到家，扔掉了鞋子，迫不及待的打开了书包，拿出那本因为频繁使用变得书角微翘的作文本。打开新的一页，前面还有一篇篇自己的手笔，充满回忆。看着书上的题目细想，陷入了构思。

“起床了！起床了！”这是为了激励自己，冒着“生命危险”让母亲大人录下来设成闹铃的。“妈妈，现在什么时候了？”现在6点了，距离迟到还有50分钟。什么？算了。拎起早已收拾好的书包，拿着面包，跑了出去。

顺着熟悉的大路，迈过了堪称“噩梦”的学校大门。展眼望去，宽阔的草绿色操场上，只剩下三三两两的校友。顺着操场旁三四米宽的马路，跑到了传送点。

我们的学校有两层，一层是操场，二层是教学楼。我们的学校有个别名“空中学校”，因为教学楼是浮空的，有三十多米高，通过传送带上去。身体缓缓的上升，却没传来失重感。望着下面宽阔的操场慢慢走来的校友，不禁想起包里还没有做完的作业……

下了传送带就到了班级门前。这可归功于校徽，别看它只是小小的一枚校徼，它可含有大量、细节的信息呢。它的表面上坑坑洼洼的，但这也只在国家级的显微镜下才看得见。它囊括了该学生的所有信息，还每日更新。比如说你什么时候写的作业它知道，你身体状况怎么样，它也知道。换种说法，他是学生的细节，身份证和定时情况报告书。

传送带的激光一扫就知道我是哪个班的了。急切的想要进班，找同学“复制”某样东西。一道冰冷、没有任何感情色彩的声音传来:“检测到你的身体状况不达标，经检测为早餐没吃足，请吃完后通过。”一旁伸出一个白暂的盘子，上面放着绿色无公害，无污染的适量早餐。

乖乖，要迟到了，只是五分钟了。狼吞虎咽般吃完，随后急忙走进教室。这时上课铃准时响起。管理系统发出了信息:“本班应到20人请上课。”完了，这回真的完了。

课上。就算身临其境，课再生动有趣，我也没什么活力，要知道，我欠的可是班主任的作业！

一天浑浑噩噩的下来，回到家则是倒头就睡。这次班主任可是“仁慈”不少，起码能在12点前完成。“滴滴滴，请完成作业，滴滴滴，请完成作业。30秒后现况将如实上报给父母。“没办法，校徽它还和父母联着手。

笔落，望着作业本上新添的伙计，嘴角已经弯起了好看的弧度。不过，还有其他作业没完成。

校园的作文 篇20

春夏秋冬，我最喜欢的是温暖的春天，但我更喜欢春天的校园。

夜晚，春天类似大自然的美粉春天走进校园，校园一夜之间变成了一个美丽的童话世界。我想知道美粉的效果？大家一起看看吧！

走进校园，哇！那是真正的花卉花园。啊！忍不住赞叹。我看到的是，每一棵高大雄伟的树都矗立在校园的两侧，像一个无比坚强的战士，守护着下面娇嫩的花草。冯姑娘被这美丽的景色吸引住了，急忙跑过去。色相—色相—；小树小草摆动着它们优美的身躯，仿佛在向我们招手！它似乎又欢迎我们了。如果你往里走，你会到达宽阔的操场。快看！学生们在哪里玩耍和嬉戏！加油！加油！操场不时听到他们的欢呼声。原来是跑步比赛！看这边，一、二、三。其他人高兴地踢着羽毛球……鸟儿在头顶啁啾，试图演奏一首美妙的音乐……

春天的校园似乎把我们置身于幻想的王国。

校园的作文 篇21

我的校园是育才小学。我最喜欢暑期校园！站在门口，我们可以看到一排高大的建筑，这是我们的教学楼。教学楼前，左边是实验楼，右边是办公楼。一条南北走向的走道把大门和教学楼连接起来。走道两边都有花坛。花坛里有绿草和槐花。槐树的枝条向后长，几乎都在地上，仿佛在对着花坛里的小草窃窃私语。教学楼后面是石榴园，里面开满了火红的石榴花。石榴花的香味吸引蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花丛中忙着采蜜，蝴蝶在石榴花上翩翩起舞，石榴树上的蝉也加入其中，拼命尖叫，仿佛在说：简直要了我的命。简直要了我的命。石榴园里还长着几朵喇叭花，绿花藤蔓沿着石榴树爬到树顶。小号开花，花形像个小喇叭，很好看。牵牛花是紫色、红色和蓝色的。浓密的绿叶衬着各种颜色的花朵。远远望去，似乎挂着一块漂亮的布。教学楼四周是一排木槿树，上面长满了粉红色的芙蓉花。一阵风吹来，空气里有淡淡的清香。这是我的校园，我最喜欢夏天的校园。

校园的作文 篇22

夏天来了，我们的校园更加美丽。在草坪上，在花园里，可爱的孩子们尽情玩耍。夏天来了，夏小姐为我们的草坪穿上了绿色的连衣裙。小草更得意，像卫士一样站在土上。雨后它长高了。刚出的时候我觉得没那么壮观。你可以在上面玩得开心，无忧无虑，自由自在。夏天来了，小树长高了，长大了。当你走进校园大门时，你会觉得周围的每棵树都在欢迎你，并向你点头致意。看到他们你会开心的。

夏天来了，花园里开满了花。花丛中有凤仙花、月季花、牡丹等，每一种都比另一种美丽。小草不服气，仿佛在抗议：我们最漂亮！大叔仿佛在说：“你们几个各有千秋，但没有一个有我的骄傲。”。我知道每种植物在夏天都是最美的。夏天来了。夏小姐为我们脱下春装，穿上漂亮的校服。看，孩子们穿着校服，在校园里跳集体舞。他们多漂亮啊！夏天来了，我们的校园更加辉煌和强大，吸引了许多孩子。如果没有夏天，我们的校园会失去多少美丽！我爱夏天，更爱夏天的校园！

校园的作文 篇23

我们的校园位于风景优美的海州花园附近，是一个学习的好地方。走进校园，一个显眼的屏幕映入眼帘。屏幕的正面写着八个金字：勤恳诚实，团结活泼。屏幕背面写着四个字：读书报国。其中镶嵌着一枚校徽。这些话总是激励我们努力学习，将来为祖国服务。屏风前藏着一盆盆鲜花。它们吸引蜜蜂和蝴蝶，使屏幕更有吸引力。屏幕后面是升旗台。升旗台中间立着一根笔直的旗杆。五星红旗迎风飘扬。它是如此的红。

风停了，就垂下来，围在旗杆上，像一把立着的红缨枪，一把高耸的火把。绕过升旗台，你会看到四块篮球板。这些篮球板不简单。体育课，男学生喜欢在这里打篮球。操场的两边都种了树。他们高大挺拔，像哨兵一样保护着我们的校园。操场周围是一条带状的红色跑道。走过操场，前面是一栋六层的教学楼，一楼是礼堂，二到六楼是教室，我们在那里学习知识。我们的校园就像一个美丽的花园，多么美丽可爱，我们在这里茁壮成长。

校园的作文 篇24

我们学校很漂亮。一大早，我在阳光下来到学校，却发现学校门口土红色的墙上写着几个金色的大字：中思路小学。走进雕花铁门，首先看到的是红绿相间的塑料操场，走在上面很柔软很舒服！塑料操场的左边是人字形教学楼。教学楼里有明亮的教室、办公室和许多活动教室，如美术室、书法室和音乐室走廊的墙上有学生画的画，有学生写的书法作品，有学生做的温馨提示。教学楼前是讲台。讲台上有各种各样的花。一阵风吹来，学校里花香荡漾。

讲台的墙上有两张地图。讲台的右边是体育办公室。办公室的右边是一个乒乓球场，有一棵参天大树，就像一个大蘑菇。教学楼的右边是一张圆桌。圆桌旁边有一个水池，水池里有三座假山。巨大的假山上种着三棵树，就像给一个小池子一把绿伞。假山下面是绿色的池水，池水中隐约可见金色的圆点。我仔细一看，呵呵！原来是一群活泼可爱的小雨在水里游来游去，很可爱！我爱我美丽的学校。

校园的作文 篇25

我上的中学是一所升学率很高的中学。我报考这所中学的原因是看中了它的升学率。

在我印象中，这所中学的学生都是学得最好的帅哥靓女。今天下课，我去食堂买蛋糕的时候，看到一幅让我自己都不肯接受的眼神：几个肆无忌惮的混混提着烟头，在台阶上看黄色杂志。而一年级的一个瘦瘦的女生路过，不小心踩到了其中一个人的衣服，于是他们开始痛打那个女生，没有人敢上去劝她。他们玩完就走了，只留下那个女孩痛苦地躺在那里。

我问人群中的一个女孩，她说：你也不认识他们？学校老板！他们混的好，学习好，长得帅。他们是我的白马王子！我晕！她接着说：看你那个样子，一定是我们学校最落伍的丑小鸭了！你不知道，现在这个学校，早恋的阵营，真的是一阵！可以说，照耀你胜过蓝色。你呀，学！说玩，她走了，留下我一个人拿着饭盒站在那里。

回家后，我把这件事告诉了父母，包括早恋。而我妈只是叹了口气说：现在90后真的比以前胆子大了！

我想，青春期应该如何处理异性关系？

校园的作文 篇26

不知道多少年后，我长大了。我抬头一看，发现校园里还有很多教学楼。教学楼非常漂亮。地上连个垃圾袋都没有。所有的学生都变得很卫生，不乱扔垃圾。

我还看到那里耸立着许多教学楼，学生人数又增加了，在小花园里自由玩耍，有的在玩老鹰和小鸡，有的在玩沙袋。

校园应该得到我们所有人的保护，这样未来的校园才会像想象的那样美丽和丰富。

校园的作文 篇27

有一个地方，系着我们割舍不断的情感；有一个地方，时时刻刻牵动着我们的心；有一个地方，是烙印在我们灵魂深处的记忆———校园。

当我们昂首挺胸地走进校园时，首先映入眼帘的便是那飘扬在风中的五星红旗。鲜红的颜色，正如我们热血沸腾的心，它象征着坚持与成功。

再往里走就是两座矗立的高楼，耳旁传来朗朗的读书声，铿锵有力地宣读着青春的誓言。正午时分，一阵饭香从“锄禾之家”飘出来。勤劳的食堂阿姨早已准备好热气腾腾的饭菜，等待孩子们的到来。阳光照在一尘不染的桌面上，一切都那么祥和美好。

走出“锄禾之家”便被眼前的美景所吸引。供同学们休闲娱乐的秋千正随微风轻轻摆动，在空中划出一道优美的弧线。嫩绿的小草，透出一派生机勃勃，仿佛在对着你微笑，令人赏心悦目。是深秋，一阵如慈母的双手般轻柔的风，把一片片摇曳的树叶吹落。调皮的树叶在风中灵巧地翻了几个跟头，再稳稳地落到地上，把自己的余生奉献给大地。仍然“坚守阵地”的几片树叶，在树上簇拥着，如一双双紧握在一起的手。

操场上，整齐划一的口号声，声声入耳。早已大汗淋漓的同学们仍在坚持，即使挥汗如雨，即使咬牙切齿，即使满腹委屈。这就是属于我们三中学子的优秀品质———坚持不懈。

在这个神奇的地方，我们沉淀了浮躁虚荣，褪去了青涩幼稚，磨平了尖锐的棱角，只留下成熟与理解。一花一天地，一木一自然，这个地方的一草一木都由我们来守护。在这个我们经历过酸甜苦辣咸五味杂陈的地方，会经岁月的打磨，藏进内心最深处。

我爱你———我的校园。

校园的作文 篇28

我已经在厚德路小学度过四个春秋了，校园里的一草一木我都很熟悉。

校园正中是大操场，比一个标准游泳池还要大。一走进操场，你首先看到的是方形的升旗台，升旗台上立着一根长长的旗杆。旗杆直向天空，顶端的五星红旗迎风飘动，在蔚蓝旳天空中显得非常鲜艳。

升旗台的两旁是花坛。花坛里种着白玉兰、铁树、桑树和枫树等好多花草树木，可是我们学校的第一看点。你们瞧，那儿有一丛丁香，有紫的，还有白的。丁香不仅颜色美丽，而且形态万千：有彬彬有礼的，有三五成群的，有心花怒放的，有倒挂枝头的，还有争奇斗艳的……好看极了！花坛的里头还种着一棵高大的桂花树，花开的时候可香了，就像有人在树上喷洒了香水似的。花坛的四周镶有洁白的瓷砖，它们和花坛中的各种颜色互相映衬，非常协调。

桂花树旁边有两排橱窗，橱窗里摆放着很多老师和同学们的作品，有书法，有绘画，有手工，当然还有作文。一下课，同学们都喜欢走到橱窗前，指指点点欣赏着橱窗里的作品，兴奋异常。

操场旁边还有一棵大榕树，大榕树有七层楼那么高。它的树枝非常茂盛，就像在操场旁撑起了一把四季不收，日夜都开的，大大的遮阳伞。夏天，同学们非常喜欢树底下上体育课，更喜欢在下面游戏和乘凉。

大榕树后面是一栋教学楼，我的教室就在那里。教学楼里一共两层，共有8个教室，我的教室就在二楼靠东的第二间。每个教室都非常宽敞明亮，崭新的书桌和椅子摆放得整整齐齐。教室正前方的墙壁上，挂着一块大大的白板。推开白板，一台超大的电脑显示屏就会映入眼帘。在这么好的环境里，大家上课都坐得端端正正，认真听着老师讲课，努力学习新知识。

教学楼的后面是高高的围墙。墙壁上有很多用油漆画上去的图画，画有许多聪明可爱的孩子们。他们有的抱着书包，有时在玩耍，有的在打篮球，还有的在跳绳……无论是哪一个，每个孩子的脸上都挂着高兴的笑容。

这就是我的学校，它美丽，它典雅，它宁静，是个学习成长的好地方。

校园的作文 篇29

百仕达小学是个美丽有静谧的学校。

走进校门，映入眼帘的是一座高大的教学楼，它高大雄伟，就像一个巨人矗立在那里；也像一座小山，拔地而起，优雅无比。让我们安心的学习，无论风吹雨打，他都纹丝不动，仿佛我们楼下的保安，每天都笔直的站在那里迎来送去来回的人；又像一座风雨中的雕像。最显眼的要数楼上的窗户了，他们像翻开的书一样，五颜六色，特别打眼。透过窗户，你可以看到认真学习的同学们；走在楼下跑道上，可以听到从窗户传出来的朗朗读书声，有时候还有有阵阵悦耳的笑声。

在教学楼旁边，一个白的刺眼的沙池躺在栏杆边上。别看他现在冷冷清清的，但一到运动会和课间休息时间，它就格外热闹了！往前走，一个巨大，淡绿色的足球场即刻映入眼帘，想一个美丽的大草原，长着软软的青草，每当我们累的时候，和着衣服往上一躺，暖暖的，别提有多舒服了。它的边缘由一圈红色的跑道包围着，在远处看，像一个翠绿的翡翠镶嵌着红宝石项链。

再往前走，一个大大的篮球场横在眼前。它不比足球场小，有着红色的外衣，松软极了。“让一下，我要投篮了”我转身一看，一个高年级学生捧着篮球，正准备跳投了。原来下课了，同学们都在打篮球呢！咱们绕开他们，向兔子屋进发吧。兔子屋的形状像兔子，等家长接学生时候，同学们常常在那里看书，或者躺在椅子上休息、聊天，惬意极了。里面的书有趣又让人狂笑不止，留连在这有趣的书海里，同学们全然忘记了时间。

往前走几步，就到了我们盛载知识海洋的地方—图书馆。天花板和小阁楼特别显眼，天花板都是艺术的装饰，一个美丽的淡绿色的巨型大钟几乎覆盖了整个天花板。小阁楼虽然小，可也容得下130人，因为他在空中，站上去就像站在“云端”，因此而得名。你可以一边枕着或抱着玩偶，一边看书，多悠然啊。

到门口啦……。哦，还没介绍升旗台呢？我们去跟他打个招呼吧。升旗台是由过期和讲台组成，那灰色的讲台，于鲜艳的红旗形成鲜明的对比，是升旗台更加庄严、隆重。每个星期一，熊校长都会做一个演说，使升旗台的使命感更鲜活了。

把这几张“图片”合在一起，一个美丽的校园就会呈现子你的脑海中，在你眼前。

这就是我们美丽的校园—百仕达小学！

校园的作文 篇30

我们的校园地处市近郊区。我爱我们的校园，它不仅环境美，更重要的它是我成长的摇篮。

我们的学校不是花园，可它胜似花园。一进大门，首先映眼帘的是影壁上“好好学习，天天向上”八个红光闪闪的大字。下边是个梯形的大花坛。里面种着许多种鲜艳的花。每当春天一到。靠里边的两行鸡冠花，就像公鸡一样伸长了脖子在啼鸣。鸡冠花的前边种着三行月季花，在细细的枝条上顶着红的、黄的、粉的、紫的花朵，真像五颜六色的大彩球。最前边放着一行盆栽茉莉花，在那翠绿的枝叶间簇拥着一朵朵雪白的小花。这绚丽的花色，这扑鼻的花香，引来了无数只勤劳的的蜜蜂采蜜，招来了美丽的蝴蝶在花坛的上空翩翩起舞。

花坛两侧各种着两棵四季长青的松树。冬天，别的树木都枯枝败叶了，可它们还是那么苍翠。下雪了，它们上面挂满了雪球，仿佛盛开着一朵朵大白花。

影壁的后边还有一棵梧桐树。它很粗，三个小同学的胳膊拉在一起才能围过来。它很高，足足超过两层楼高。它的枝叶茂盛，树冠像个绿绒大伞。夏天，它就成了我们玩耍、乘凉的好地方。

过了影壁，右边就是一排整齐的办公室，足有十四五间。办公室前边种着一行柿子树。到了秋天，它们又给校园增添了新的色彩。那一个个黄橙橙的柿子就像小灯笼似的挂满枝头。

办公室前边，有二十一间教室，整整齐齐地排成三行。我们的教室宽敞明亮，四十名同学在里面上课也不觉得拥挤。

通过第三排教室前边的两个漂亮的月亮门就来到长一百米，宽八十米的操场。操场的四周种着高大挺拔的白杨树。树的旁边有次序地安装着许多运动器材。有滑梯、跷跷板、连环器、单杠、双杠……真是应有尽有。

这就是我们的可爱的校园。校园啊！你是我们成长的摇篮，我们无比地热爱你！

校园的作文 篇31

校园是一个神奇的地方，它的神奇之处就在于它的景色是千变万化的？多么美丽。

走进校园，一座座高大的教学楼像战士一样挺立在我面前。来到花坛，花儿像孩子们灿烂的笑容。五颜六色，姿态万千，给人画一般的美感。花的姿势很多，有的像还没有睡醒就起来工作的人们；有的像还没有睡醒；还有的像开开心心玩的孩子们。

校园里有一棵百年大柳树，大柳树每每到秋天，就会有金黄的叶子飘落下来，像一只只蝴蝶在空中飞舞。真是“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”在很多人眼里春天是最好的，但在诗人刘禹锡眼里秋天才是最美的，至于刘禹锡为什么这么认为，一定是秋天有妙不可言的地方。大柳树非常大，尤其是在秋天的时候，树叶掉落的时候，你就可以看清它的树冠有多大了。春天，树上长出新的绿芽，像一颗颗绿宝石嵌在树上,像一幅画卷在我们面前展开。夏天，阳光从密密的树叶中艰难地钻出来，一阵风吹过，瞧，柳姑娘在风中跳舞呢！冬天，树上、地上都是一片白，树杈夹着一个个雪球，好像要打雪仗。冬姑娘给地上铺上了洁白的地毯。孩子们在雪中嬉戏。

校园的景色多变，每一个季节都有不一样的景色，你喜欢吗？

校园的作文 篇32

我们的国际学校可美了！有错落有致的房子；有绿茵茵的草坪；有姹紫嫣红的花朵；有高大挺拔的绿树……如果你没来过的话，就听我介绍介绍吧！

进入校园，首先映入眼帘的是“超越广场”，它带领我们超越自我，超越未来。它的中央是一个高耸的雕塑，雕塑的右侧是一个信息窗，上面记录着最近学校发生的大事。

穿越超越广场向里走，就可进入“梦想空间”，中央摆放着的是我们美丽校园的模型。模型台两侧是半圆形的展示廊，上面有教师介绍和让我们引以为傲的学校曾获得的各项荣誉。

“梦想空间”连着我们的教学楼。小学教学楼一共有四幢，年级越高，楼层越高。这预示着我们的学问越高。楼前有一片活动区，在活动区的草坪中，还有我们一年级时种的桃树呢！它和我们一起茁壮成长。

教学楼的后面是营养餐厅，吃完饭，我们还可以在周围花园里散步，听听鸟儿歌唱，非常惬意。

最后面是宿舍，那里一应俱全，在那里休息，可真舒服啊！

校园的中央是操场，每次上体育课都要在操场上漫跑一圈。广播体操就在这绿茵茵的操场上和篮球场上做。每次开运动会，这里就热闹非凡。同学们在场上摩拳擦掌，展现自己的英姿。

听了我的介绍，你了解我们国际学校了吗？你一定会迫不及待的想来看看吧。

校园的作文 篇33

我们的校园非常美丽。

进了学校的大门，展现在眼前的是整齐的冬青树，像两排士兵在守门，它们四季长绿。两边有梧桐树，臭椿树。向前看有一排我不知道的树。

走到音乐教师门前有几棵梧桐树，其中有一棵最高大最茂盛。

春天，梧桐树给我们挡雨，雨水就不会很快掉下来我们就可以在下面玩了。

夏天，梧桐树给我们遮阳。

秋天，梧桐树叶子落了，如果冷了就可以把它点燃，袅袅升起。

冬天，梧桐树叶子落完了，远远望去像一副古画。

望左看，有孔雀尾巴的大花坛。有鸡冠花、有月季……中间有塑像。塑像刻的是一名伟大的教师手里有一架飞机，底下有一个小孩在专心地读书。花坛的四周有绿色的草坪。

最重要的是主席台。每个星期一我们都要在主席台前敬队礼，唱国歌。它是长方形的，前面是圆行的。主席台的后面是一面墙。主席台的两边是花草树木，有野葡萄、有一棵树我不知道叫什么，它的种子是葫芦形的。

我们的学校多美啊！

校园的作文 篇34

六年级的冲刺时期一眨眼就到来了，我真正的明白了六年级的辛苦与“毕业”这个词语中所含的艰辛。但是我想，挺一挺，也许就过去了吧，为了自己的美好明天，加油吧！

早晨背上书包，关上家里的门，和爸爸妈妈说声“再见”就开始了这一天繁忙的学习。学习学习，学了要习，学问学问，不懂要问。我一边走，一边想，情不自禁地傻笑起来，为什么自己有问题的时候不敢去向老师请教呢？反正都是最后一个学期了，何必要那么的拘束吗！

我笑了，在不知不觉就来到了校门口，好多的同学啊，我和她们畅所欲言，几乎忘记了进入校门。我想，我要珍惜这样的时光啊，要知道，时间好比河中水，只能流去不能回，以后进入了中学，在校门口就不会出现这些熟悉的身影了。希望我能和一位同学有缘相聚在中学校园里，是不是很天真呢？好了，我该进入校门啦，再过一会儿要早读了。

路过我们班的公地，几个同学正在打扫卫生，我总是习惯性的去和他们问好，他们总是闷闷不乐的样子，也许他们没有懂得劳动最光荣的道理吧。也许这话有些可笑。甚至有些同学还认为我是来看笑话的。为什么呢？难道，我对你们真情很虚伪吗？

来到教室里，我看到座位上没有一本作业，环视四周，我们组的同学怎么都没有来？我摸着头，总是想不通。我终于发现我们组来的一个人了。我把作业交了，他也交了，交在我底下，我已经习惯了，便很自然地把他的作业放在最上面。然后，我去可爱小雪儿那里，她正在看《百科全书》，津津有味，看的当然是关于天文的。我和她打了个招呼：你好啊！她默默地抬起头，苦笑了一下，那笑好象意味很深刻。

同学都来了，开始早读吧，依然是那个样子，声音有高有低，参差不齐，而纪律委员依然巡逻着，然后记名字，遭记得可就惨啦！要扫一个星期的地呢！我的同桌虚惊一场。随后就嘿嘿地笑了起来。没有想到纪律委员竟然把他的名字写上了黑板……

老师来了，一天真正的学习时间开始了，紧张又繁忙，而又让你感觉井然有序，就像一道道关卡，冲过去就是终点一样。

校园的作文 篇35

我美丽的校园，一进门就有两棵大树，教学楼两侧有两个大花坛，花坛里有很多花。我来讲讲吧！

校园的春天很美，其中我最喜欢花坛了，因为花坛里有很多花。迎春花今天就来和我们见面了,他以优美动人的舞姿，为我们的到来作了一个开幕式；牵牛花

又吹起了小喇叭，嘟嘟地响起来，为我们歌唱；蝴蝶兰也张开了翅膀，犹如要向天空飞翔似的；鸡冠花也在欢迎我们，她红红的花朵就像在向我们点头……虽然她们现在只是刚长出小芽，但还是很漂亮。这些花中，我最喜欢的就是牵牛花了，因为她朴实无华，默默地做着她平凡的“演唱”工作。

夏天，五颜六色的花儿竞相开放。远远望去，就好像只用彩色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样。花香芬芳扑鼻，很远就能感到花香扑鼻而来。我最喜欢的牵牛花也开了，她是那么朴实，可她的花朵却比那都花都好看，也许你不喜欢她，也许这只是我的个人观点，但在我心目中，它永远是最漂亮的，因为她纯洁、纯净。

看！鸡冠花在和蝴蝶兰花聊天呢，她们在比谁的花朵美，我看谁的花朵都不如牵牛花美！

美丽的花朵们，不但为我们消除疲劳，她们还为我们的校园添加了勃勃生机，添加了诬无限光彩。

我爱我美丽的校园，“他”是我成长的摇篮。

校园的作文 篇36

校园生活是美好的，校园生活是欢乐的，校园生活也是愉快的…。每年我们星海学校都会举行很多活动，其中，我最喜欢的活动就是今年春季举行的“校园狂欢日”了！

在狂欢日这一整天我们都在玩，听说晚上还看露天电影呢！

我们在上午举行各种游戏，种类真是五花八门！有"萝卜蹲”、“7的倍数”、“机器灵，砍菜刀"……我们先玩的是“萝卜蹲"。比赛开始了，我们各组早已站好，我们组先点：“羽羽蹲、羽羽蹲、羽羽蹲完桐桐蹲”，吴桐反应迅速：“桐桐蹲、桐桐蹲、桐桐蹲完平平蹲”。别看张平平时怪机灵的，可此时他的反应却慢了半拍，所以他们组out了一个人，经过激烈的角逐，我们组胜利了。

接着是“机器灵，砍菜刀”的游戏，听老师说这个游戏是他们小时候常玩的，我们站成两队，只听一队喊到："机器灵，砍菜刀，你们队里的人随我挑，挑谁呀"！我们队的刘翼睿被选了过去，我们都在说：“刘翼睿，撞开，加油。”可是他太不争气了！没把他们队撞开，刘翼睿只好留在他们队了，经过比拼我们队输了。

快乐的上午很快就过去了。

下午我们吃烧烤，闻着那香味，都想赶快把东西烤好，我们还带了些吃的可以分享着吃，我、吴桐、李梦涵3个好闺密，坐在一起分享自已的食物，不一会儿烤肉就来了，美味极了，简直像在天堂里吃着美味的烤肉，喝着香甜可口的奶，最后品尝大西瓜，那是我们班杜明蔚的爸爸送来的，非常感谢杜叔叔！天色渐晚，我们烧烤会就这样结束了。

晚上，我们开始看电影，同学们都搬着椅子下楼来了，坐在楼下看电影，而且还是和全校的人一起看电影，简直是爽呆了！我们看了名叫《冲出亚马逊》的电影，太好看了！这一天都是棒棒的！

我们今天玩了一天，有好多吃的玩的，我永远会记住这愉快的“狂欢日"的！

校园的作文 篇37

十一学校的食堂食品种类繁多。下课铃一响，有些人疾速朝食堂奔跑，有的人则悠闲，慢慢悠悠地溜跶到食堂。就在东餐厅一层的角落里，有一家卖面的。

东一一向冷清，却只有这家卖面的角落似乎永远排着长队。卖面的，一男一女。每次卖面，总能听到胖师傅用洪亮圆润的声音大喊：“同学，你要吃什么面？”在同学们点完面之后，只见他右手迅速抓紧夹子，从面前摆放的一大堆绿油油，水淋淋，一看就很新鲜地生菜中夹一大把放到碗里，又夹了一些海带，豆腐丝，金针茹，麻利地丢入碗中。随后，用左手将碗一举，一放，便丢到了煮面的勺里，然后他麻利地把装了菜的勺子在锅中上下左右地浸没，又敏捷地用右手将面用夹子在空中一抛，落到了勺中。终于煮熟了，他熟练地将勺中的面一抛，两转，三打，面便听话地装入了碗里，看起来活像一个方便面广告中的图像。完成后，他用夹子使劲敲敲锅，重复着工序。

边上的女师傅也不悠闲，面装到碗里后，她左手一把接过面，右手紧抓汤匙，从桶里将汤盛出，绕着圈地，优雅地洒在了面上，仿佛每一碗面都是她的杰作。接着，她熟练地捏着用红瓶装着的麻油，同样绕圈地均匀撒在面上，俨然像在给煎饼抹酱。之后，她把夹子向那切得整整齐齐的肉片上，感觉肉片摆放地象她的做事态度一样十分严谨，轻轻夹起一摞肉片，放在面上，然后又专心地将肉片分开，轻轻地摁在面汤里。最后，她敏捷地用小勺，伸向雪菜酱，盛起一点雪菜，同样地摁在汤里。

有一次，这位女师傅没有，取而代之的是一位男师傅，他僵硬地将肉片丢在碗里，委实不好看。

后来，这个店改成了其它面，诺大的东一，就没有几个人了，空荡清闲了好多。

在去年升旗仪式上，我才知道了，这个男师傅白天在学校里工作，为了维持家庭生活，他晚上还要去其它地方工作。

这个面铺，将店铺生意做地红红火火，只因用心。

校园的作文 篇38

“化水为德，聚气成魂”是我们学校的宣言，这里一年四季景色宜人。虽然面积不大，但也非常精致。她既是全国文明校园，也是我们学习的乐园。她就是人人羡慕不已的濮阳市实验小学。

一进大门，一排木瓜树呈现在眼前。木瓜树上绿色的叶子像一个撑开的巨伞，下雨时，我们躲在树下就不怕风吹雨淋了。树上的木瓜三个一群，五个一伙的在说悄悄话呢！有的挤在一起，像是一家人，有的两个面对面看似在吵架。木瓜形状各异，有的像鸭梨，有的像桃子。雨后叶子上沾满了露珠，变得更加翠绿明艳了，木瓜也像刚洗过澡一样样开始变得光滑油亮。还有的木瓜宝宝已经变得和铅球差不多圆了，我猜一定是喝多了水，一群调皮的木瓜宝宝呀！有时，这些调皮小东西还给你捉迷藏呢。他们藏在绿叶底下，当被你找到时还会害羞呢。秋季木瓜都熟了，散发出的香味溢满整个校园。

木瓜树的旁边是两棵樱桃树，春天，这两颗樱桃树仿佛是两位可亲的小姐姐，头上戴着粉红色的花环，在向我们问好呢。夏天它们身上挂满了粉红的樱桃，正好掉落在我们的手里，像是在对我们说：“快来尝尝，我们研究出的新品种吧。”正是因为这样，我们学校有了一年一度的樱桃节。

在那既能乘凉，又能接触向紫玛瑙一样晶营的葡萄架的旁边，有一个小花园。走在小径上，一阵阵清新的泥土味便会自己钻进你的鼻孔，路旁盛开着美丽菊花和一种奇怪的红色花朵，再加上翠绿的灌木丛和彩色的柱子，走在石头小径上，像是走进了童话世界一般。过了一棵小桃树，便来到花园中心，往左一看，用石头刻出来的书映入眼帘，学习无处不在，上面还写着弟子规。过了中心处，刚才的奇境又回到眼前。

其实我们的校园还有许多美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会来细细游赏。

校园的作文 篇39

50中是一个五彩缤纷的“世界”，而我一走进学校，就被那正对校门的小花园给吸引住了！

走进一瞧，那小花园也不算大，可是里面却是一片绿意、生机勃勃。那参差不齐、弯弯曲曲的鹅卵石小路上长着一些短小的杂草与那被秋风吹落的落叶，周围有几棵树，上面繁茂、油亮，树叶子一片挨着一片，一阵秋风吹来，染黄了鲜嫩的绿叶，吹动了大树的头发，时不时会有几片叶子从树枝上带着降落伞跳了下来，那时的景象令人忍不住赞叹，一刻都不能眨眼，因为在眨眼的一瞬间，那落叶已匆匆降落了。但还有一些树叶未被风儿吹倒，先是苍绿色变成翠绿色，再由翠绿色变成嫩绿色，树叶中又有星星点点的黄色，美丽极了！树旁的野花一丛丛、一簇簇的，株株都在笑着、生长着。

小花园里处处都是“趣”。那潮湿的土壤里住着鼠妇、蚯蚓，还有一些奇形怪状的小昆虫，它们总是在这里玩耍，春、夏、秋、冬都不曾搬家，鼠妇在这过着充足的生活，有一次生物课老师要让我们去捉鼠妇做实验，我们就在小花园的土壤里捉，看到一只，就用手去抓，可它似乎感觉到了危险，拼命地用爪子挖土，往土壤里钻，我拽住了它，它还在挣扎，我手一不小心一滑，它霎时间消失在我的面前，只留下一个空缺的洞，“它一定是钻到泥土里去了吧！”我想。蚯蚓时常钻入泥土，翻松泥土，帮助我们的小花儿、小草儿快快成长。小花园里的各种小生命也很有趣呢！

我想：许多小动物、小昆虫们都喜欢在这里生活，是不是小花园里冬天暖和、夏天凉快，春天、秋天很舒适呢？这样的小花园，同学们会不会一下课，都不由自主地向着小花园走进，坐在小花园的石阶下，脸庞拂着秋风，头顶遮着火辣的阳光，大家都聚集在一起欢笑、讨论、做题、观察校园、放松一刻……当然，还会在这个济济一堂的小花园里交友，那是一种怎样的乐趣啊！

小花园为校园增添了许多乐趣，不愧是学校里的“宝地”，我十分地喜爱它！

校园的作文 篇40

学校的美景无处不在，最吸引我的三个景点是：造型独特的天桥，洁白纯净的白沙池，还有独特的大棋盘。

我们学校门口有一座美丽的天桥，桥上有一座半圆形的桥拱，它的颜色是纯蓝色的，特别鲜艳，让人在远处一眼就能看见，桥拱的中间有8根小柱子，我觉得它的形状像极了古代的“琵琶”，好像在上面弹奏一番，看可不可以发出动听的音乐。每当上学、放学桥上总是走满了来来往往的人，场面十分壮观，就是因为这座天桥，使我们学校成为了衢州唯一一所小学部和初中部连接起来的学校。

走进学校大门，右边有一个白沙池，一眼望去洁白洁白的沙子地像雪地一样，一脚踩进沙子里软绵绵的好像有弹力的棉花一样，特别舒服。白沙池的左边有一块大的超乎寻常的大石头，听说它是学校百年校庆的时候从山里搬来的。这大石头像军人一样屹立在那里保护着白沙池，守护着我们的校园。白沙池里不仅有大石头还有高大挺拔的棕榈树，它四季碧绿苍翠，叶片很大，把安静洁白的白沙池衬托得更加耀眼，独特。

从我们班级走廊往下看，一眼看见的是一个大棋盘，它上面有20颗黑子，20颗白子，它们像战场上两队对立的军队，在时刻准备战斗。我们很喜欢这个棋盘，下课时，同学们可以在大棋盘上玩，可以先跳黑棋再跳白棋，在棋盘上玩跳跳子的游戏，这就是我们学校的大棋盘，是我们欢乐的天地，也是学校的独特风景之一。

这就是我们美丽的校园风景，也是我们欢乐的海洋。

校园的作文 篇41

秋姑娘有一把钥匙，他轻轻地把秋天的大门打开了。

一个阳光明媚、万里无云的秋日，三年级的老师带我们去阳光苹果园秋游。

刚踏进苹果园，就听到一阵欢呼声：“啊，多美的苹果园啊！”同学们立即忙起来了，有的摘苹果，有的捡树叶，还有的欣赏野花。

看，苹果树下，小刚拿了一个大篮子，摘下了好多红苹果，不一会儿，下边的苹果摘完了，小刚又使劲向上跳。每跳一次，便会摘到一个大苹果。不一会儿，小刚又摘到了好多苹果。老师带着同学们在另一个苹果树摘苹果，他们一边摘，一边说，一边笑，可开心了。

苹果树旁，小红和小豆比赛谁捡的叶子美。一会儿，小云捡到一片红色的枫叶，她说：“小豆，你看，我捡到一颗‘红星’！”小豆也不甘示弱，一会儿就捡到一张银杏叶，说：“你看，我捡到一把‘扇子’，是它扇走了夏天的炎热！”

花丛里，盛开着五颜六色的花朵，有吹起了紫色的小喇叭的牵牛花、绽开笑脸的蔷薇花、欣然怒放的菊花……美丽的花朵在秋风里频频点头，好像在欢迎我们的到来。

夕阳西下时，同学们才恋恋不舍地离开阳光苹果园。

啊！秋天给我们带来了丰收和快乐，我爱秋天！

校园的作文 篇42

我们的校园美丽、整洁又舒适。不信？那您就跟我来参观一番吧。

来到离校门口50米处，您就会看到一个长廊。里面陈列着各年级同学的作品：手编报、图画、习作……这些可都是同学们的汗水和智慧的结晶呀！您瞧，多么有创意呀！

来到大门口，“洪家中心校”五个镀金大字在阳光下显得格外耀眼。走进去，首先映入眼帘的是那三根高高矗立的旗杆，顶上鲜艳的五星红旗随风飘扬，时刻激励我们做一个爱祖国的好少年。最好玩的还是那底座，铺着红色的大理石，光光的，滑滑的。每当下课、午休，低段的小朋友就在那滑滑梯，摔跤，玩得不亦乐乎。尽管校长三番五次禁止同学们到那玩耍（为了安全起见），但他们还是经不住诱惑往那跑。

绕过国旗台，往东走，就看到了一幢很气派的“H”形的教学楼，米黄色的墙壁，透亮的铝合金窗。教室里更是宽敞明亮，一排排崭新的桌椅，还安装上了先进的多媒体设备，我们就在这样的环境中学习、生活，度过我们的金色年华！

一路走来，您有没发现我们的校园里到处栽种着花草树木？春天，百花盛开，绿草如茵；夏天，绿树成荫，同学们在树荫下玩耍、游戏；秋天，丹桂飘香，芙蓉争艳，整个校园都弥漫着花的芳香；冬天，其它花草都凋谢了、落叶了，只有柏树、樟树仍挺立在那，就像是一位位守护校园的尽职的哨兵。

这就是我们的校园、我们的家。我们就在这个大家庭里快乐地学习，健康地成长！

校园的作文 篇43

我们的学校座落于美丽的牌头小镇。

来到学校门口，首先看到气势雄伟的大门，那是进入学校的必经之路，左边门卫室中的门卫伯伯时刻保证我们的安全，走进学校，踏上了大道。在大道上种着樟树，雪松，铁树。首先看到的是铁树，它活像一个小矮人，可它是一个防卫高手，浑身长满了尖刺。接着看到了雪松，它们高大挺拔的树身耸立在那里，风度翩翩，像一个机智的士兵。右边篮球场四周种满了棕榈树，它们伸着懒腰，拉伸看身子，可高了，它们的叶子像一个个只有枝架的大蒲扇。教学楼旁有一个大花坛，花坛里有杜鹃花，鸡冠花，菊花……春天，风一吹，朴素又带有一点华丽的杜鹃花开了，它十分娇艳，阳光透过，都成了淡雅的粉色。夏天，欢快又红火的鸡冠花盛放了，看见了它，就感到一阵欢愉，高举起自己的花瓣，很骄傲盛气凌人。秋天，成熟又娇艳的菊花开了，它四周萦绕着香味，看那菊花，它仿佛是一个正在发愁的姑娘，优柔寡断。冬天，白雪飘飘，不畏寒冷的腊梅开花了，它坚强不屈，不畏寒冷。花虽小，可朵朵显得饱满。

综合楼后面有一片橘林。林中全是橘树，密密麻麻，秋天常有金色，饱满，诱人的橘子挂在上面。活像在捉迷藏的胖娃娃。

那花坛，橘林，树木时时关乎我们的学习，那可都是学校的美丽风景呀！

校园的作文 篇44

我们的校园是美丽的校园。它是乌拉特前旗第四小学。

一进校门，首先映入眼帘的是鲜艳的五星红旗，它是用多少烈士的鲜血染成的啊！每当我看到它，心里就想：烈士们为我们创造了这么好的学习环境，我要好好珍惜。

校园的南面是宽敞明亮的教学楼，它的颜色是黄色和粉色相间，看起来十分美丽。

教学楼的两旁，是两个漂亮的花坛，花坛里种着月季花和菊花还有牵牛花。每年春天，花坛里争奇斗艳，一派生机。

校园的西边是个大操场，每当下了课，大家就从四面八方涌到操场上，操场上到处洋溢欢乐得笑声。

我们的校园真美丽，我爱我的校园！

校园的作文 篇45

梦里的恍惚迷失在正值四月的樱花树下，转瞬即逝已身处异常吵闹的班级中，校园的历史无人知晓，只留下一个天真无邪的模糊背影，来也匆匆，去也匆匆……

现在的我们，正处在叛逆期的岁月，童年已留下无限地留恋。咬着碳素笔的后盖，一手撑着下巴，一手无趣地拨弄着桌上的香味橡皮，带着陈旧的老花镜的知识的传授者，试图将那索然无味的考试试题，塞进我们脑袋里的小宇宙，可充斥在脑细胞里的奇妙思维与无边幻想占据了试题的位置，让那些知识分子很难猜测我们的脑袋里的思维！

也许“天”才是心灵最好的归宿，当走出了那乏味的课堂，接触大自然之时，张开双臂，让那疲劳的双眼通过天空的湛蓝看到宇宙之大，体会到生物之渺小，让那僵持了一段时间的腿脚活动活动，让我们热血沸腾，全身充满活力。

我们这一代人，用忧伤装扮自己，用阳光诠释自己，用低调歌唱自己，用创新点缀自己，这就是“90”后。压力是一块无形的石头，知识分子将这块“石头”砸在我们身上，校园里，我们没有太多的自由空间，放课后，便可以大声地喊破嗓门，唱出心中的不满，跳出属于我们的舞蹈，也许会很放肆，但心中的快乐需要这样释放。

校园里的我们是知识的接受者，校园外的我们是快乐的传播者，是拥有青春火焰的好动少年。校园里的某一个角落，也许是一株小草，用微不足道的绿点缀着校园的风景，但从寂静无声到吵闹至极的校园，也许只需弹指一挥间的功夫，那是下课铃的昭示。校园里每一个场景都很固定，上课时学生东倒西歪的情景；做操学生懒散的情景；课外活动小学生打闹的情景；放学大家勾肩搭背的情景。这一切的一切仿佛似曾相识，却又有几丝不同寻常，真是让人难以捉摸！

校园有时是你童年的归宿，有时是知识的落脚点，有时却是恐怖的幽灵城堡，但它始终会带给你快乐，终究会让你留下美好的回忆，对这里充满一种眷恋！

校园的作文 篇46

我的校园一年四季都很美，其中最让我喜欢的季节就是春季。

走进我们的校园你就会发现只要有空地的地方就会有些花花草草之类的。春天，校园里的话都开了，远处偶尔会飞来几只小蜜蜂来采蜜；还会飞来几只可爱的又机灵的小鸟，不停叽叽喳喳的叫着；还会发现几只小蝴蝶在翩翩起舞，仿佛在说：“好美的景色啊”

在校园的中央还有几个大花坛，里面种着菊花﹑玫瑰﹑百合…还有一个大大的水池，有好多荷花在亭亭玉立的站着，水中的鱼儿在水中欢快地嬉戏着。

“叮铃铃”上课铃响了，沸腾的校园顿时安静下来，连一根针掉下来都能听见。远处，还能传来同学们朗读的读书声。“叮铃铃”下课铃响了，同学们有的在赛跑，有的在唱歌，还有的在跳绳。同学们的业余时间可真丰富啊！

晚上，寂静的校园仿佛很孤独，远处还在呼呼地刮着风。

这就是我的校园，一定很漂亮吧！那你们的校园呢？

校园的作文 篇47

走在学校的小道上，一边都是绿色的小草，在这种绿色的环境里，我的坏心情一下子变好了。周围还萦绕着一股清香——哦！那可是桂花的香味。这股清香，令人神清气爽，一阵舒适啊！

在迈开步子往前走，映入眼帘的便是广阔的操场，很多同学们在操场上玩耍，各有各的把戏，有的人在跳绳，有的在玩捉迷藏，有的在引吭高歌，有的在比赛跑步。各色各样。在走进小厅里，便是一首又一首的童谣。从网络上摘抄的吗？不是。是老师们写的吗？不是。那是从哪里来的呢？告诉你们吧，就是我们这些同学们写的。

一个学校一千多个人，一人写一首童谣，然后摘选了一半的童谣贴在这墙上，让同学们时时刻刻都能欣赏到这些童谣。不仅仅是童谣，这上面还有十几篇作文，一篇一篇，写得令人佩服，优美的句子如同海水一般。

最后直走，出了我们的校门口，在转过身，你就能看见有几个金色的大字，是我们学校的名字，下面是一行小字，自然就是校训了。

我们的校园，一个美丽和谐的校园。

校园的作文 篇48

校园，可以说是我们的家，一个美丽、可爱的家。这里的景色也不同寻常，愈来愈美，也愈来愈迷人。

我们的操场已全部铺上了防摔伤的塑胶，中间部分铺成了清新的绿色，上面有四个篮球架，它们两两相望，我们经常在这里打篮球，度过许多欢乐的课余时光。这片绿色的周围是棕红色椭圆形的400米标准跑道。在操场的四周，矗立着一排排笔直高大的杨树，它们就像一队队卫兵守护着我们嬉戏运动的地方。此时那些树干已由冬天的棕褐色变成了深绿色。远远望去，树上像是长满了新生的树叶，近看却发现原来只是一条条绿色的小穗，微风一吹，挂在树上的小穗便迎风摆动。一两片新发的嫩叶零星地点缀在树枝上。树下的卫茅草也冒出了一片片嫩绿的叶芽，而操场南边的杨树与这边的杨树不同，还没有抽出新枝呢。

操场的北面有两栋教学楼。楼前，一簇簇四季常绿的冬青，也抽出了嫩黄的新叶，在阳光的映照下泛着淡淡的光泽。在四周深绿色叶子的包围下，中间新叶组成的图案，像一把把黄色的宝剑，静静地躺在柔软的绿色展台上。楼前的花坛里种植着紫叶李、月季等各种花草。西侧的李树上，白色的小花开满了整棵树，花蕊是纯白色的，远望那嫩绿色的树叶衬着洁白的小花，有一种说不出的美感；近前一闻，香气袭人、芳香扑鼻。它的旁边还有一棵桃树，象征着桃李满天下，希望学校人才辈出，真是“桃李不言，下自成蹊”。教学楼的东面，有一棵广玉兰。枝条上有一些小的花骨朵还穿着一层棕灰色的外衣，来保护这娇嫩的花骨朵，有的花骨朵羞答答地含苞待放，而有的花朵却已怒放、完全地盛开了。它的花朵紫白相间，大而美丽，像一位位典雅的少女婷婷玉立在枝头。仔细观察，每一朵盛开的花的下面，总有几片小而不易被发现的叶片，托着这朵绽放的花朵。而远看则像一团团紫色的火焰，奔放而神秘。它的旁边还有一棵广玉兰，不过开的却是白色的花朵，在新绿的衬托下，更能体现出它的洁白无瑕。初春的校园充满了春天的气息，一片春意盎然、生机勃勃的景象。校园里的美景数不胜数，让人心醉。

学校里的一草一木，在我看来都是最美的。我们就在这美丽的校园中学习嬉戏，这片美景陪我们度过了六年美好的童年时光。我爱这美景，我爱这美丽的校园！

校园的作文 篇49

生活中有许多美好的景色，不仅需要发现美的眼睛，还需要用心观察。

早晨，太阳慢慢地从东边升起，大地被太阳的光芒染成了橙红色，同学们分成两列向学校进发，他们被体温摄像头扫描过后，就走到各自的教室里。小花小草们面带微笑地看着他们，提醒他们今天要好好听课，不能做小动作。

时间一点一点地过去了，太阳慢慢地向西边转去，早晨那橙红色的光变成了金黄色。一下子40分钟一晃而过，课间十分钟到了。同学们冲出教室，有的跑到操场上，在操场上玩抓人的游戏。他们飞快地奔跑着，抓他们的人紧随其后，他们发散开了，抓他的人无从下手。他站在原地，想了一下，选了一个跑得最慢的人，用劲全身力气奔跑着，抓住了他选定的人。这是多么活泼的校园奔跑图啊！而教室是另一番景象，一小部分同学们坐在座位上，开始写中午的数学或语文作业，希望在学校里做好，中午就可以开心地玩了。这是多么美好又宁静的图呀！

校园里的生活是那么的短暂又美好。放学时间到了，校门被打开了，一到二年级的学生，排着整齐的队伍出了校门去找自己的家长。一支又一支的队伍走了出去，一阵寒风吹过，美丽的花朵和可爱的小草们摇摆着它们的身体，像是和同学们告别，大树上的叶子们也在摇摆着自己，和同学们说再见呢！原本热闹的校园慢慢地变成了一个宁静的校园了。

看来美好的景色，真需要用心地观察。

校园的作文 篇50

我喜欢我的校园。在美丽的校园中，我每天收获着知识，享受着同学们的友谊，聆听老师的谆谆教诲。让我留下许多美好的时光。现在让我带你一起去校园看看吧！

清晨，初升的太阳把金色的阳光洒在了我们学校漂亮的操场上，一群活泼的同学早已在操场上运动起来。你看！有的在红白相间的跑道上慢跑，有的三五成群地练着足球，还有大绳队的同学们在上下翻飞的大绳里钻进钻出……你一定会被这一片生气勃勃的景象所吸引。

中午，艳阳高照，晴空万里，学校的操场上静静地。只有风和太阳在操场上散步，连小鸟都很安静，生怕打扰到同学们。同学老师们在教室里上课，从窗口飘出同学们朗朗的读书声。

傍晚，收获了一天知识的同学们开开心心地回家了。小鸟叽叽喳喳的叫着，仿佛在和我们说：“同学们明天见！”我们美丽的校园又慢慢恢复了宁静。校园里的树和花儿都睡着了。

我就是我美丽的校园，你喜欢它吗？

校园的作文 篇51

如果有人问我印象最深的地方，我会毫不犹豫地说：“是我的学校。”我喜欢我的校园，因为它很美，给了我太多的乐趣。

走过一条十字路口，来到我们学校。校门两侧贴着“快乐上学，平安回家”十二个大字，每天欢迎我们离开。你一进校门，就会看到一排整齐的乒乓球桌。这是我们进行班级间活动的地方。每次休息的时候，同学们都会在这里展示自己的才华，你也会来来去去争夺冠军。

再往里走，你会看到我们的教学楼。教学楼分为两层：一层是一、二年级教室，二层是三至六年级教室，教学楼前有操场。两个篮球架像两个警卫一样守护着学校操场，守护着我们在操场上移动。操场和教学楼之间，有一个花坛。花坛里的玉兰树和四季桂树给我们学校带来了很多乐趣：玉兰花大如灯笼，吸引了很多学生观看；桂花的香味缓解了我们的许多疲劳，操场的南面有一个花园。里面一年四季都有很多花，尤其是春天来了。许多学生邀请朋友在花前拍照。

操场西边是我们的食堂，每天都在那里吃早饭，吃中餐。

校园里还剩下很多数字和欢乐。我爱我们的校园。

校园的作文 篇52

我们的学校环山小学，座落于公安局旁。

一走进校园，首先映入我们视线的就是用白色大理石高一米大几搭的石碑，下面记载着爱因斯坦、孔子、达。芬奇这3位名人的生平简介。紧挨着石碑前面的就是用一块块玻璃砌成的高台，下面摆放着三位名人的雕像，他们时辰提示着我们好好学习，天天向上！

离开教学楼的紫藤架下，不锈钢上铺着茂密的紫藤花。春天，树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子；夏天，紫藤花开了，花朵玲珑小巧，就像一个个小铃铛。一阵风吹来，花朵碰着树叶，我似乎听到“叮叮当”的声响，让人心旷神怡；到了秋天，紫藤花长出一颗颗小果子，它们躲在密密丛丛的树叶里，仿佛在和我们捉迷藏，不细心看是看不到的；冬天，紫藤花繁茂了，只剩下几片顽强的叶子，还在枝头发抖。

紫藤花架前面有一片林子，林子旁边长着好些石头，大的小的外形千奇百怪。有一的像直插云霄的宝剑，有的像擎天柱，有的像春雨当时的春笋，还有的像飞入云彩下面的火剑！

我们校园的景物一年四季都很美丽，我真为我是环山人而骄傲、自豪！

校园的作文 篇53

来自世界各地的旅客冤家们大家好！我是来自环山游览社的导游张哲语，大家可以叫我张导。接上去我们要去的景点是我的母校—环山小学。

我的学校—环山小学是个儒雅的学校，请大家进入校园后不要大声喧哗。假如各位曾经预备好了，就让我们走进学校的大门吧！

走入大门，首先映入视线的三座矮小的雕像：这是“三绝”之一：绝严。站在最低地位的是伟大迷信家—爱因斯坦，他曾为人世留下了许多迷信作品；站在两头的是世界著名的画家—达·芬奇，《蒙娜丽莎》、《最初的晚餐》等画作都出自他之手，不为人知的是他还是个迷信家，用本人的画笔画出了许多人体奥妙表示图；而最高处的就是《史记》作者的师父—孔子，他是个伟大的文学家。

沿着小路持续往前走就离开了学校“三绝”之一：紫藤花架，它是三绝里的绝美。春天，它的花朵如羞怯的小姑娘含苞等放；夏天，它的花好像天上的太阳，热情豪迈；秋天，这些小果实像一个个调皮的精灵，躲藏在花丛中；冬天，枝下的孩子们成了风光，他们抓着枯枝玩儿，为光秃秃的紫藤花增添了生气。一年四季；无论是春夏秋冬，都可以看见孩子们在架下休息、游玩。

绕过草坪，瞧！这便是学校“三绝”的最初一绝：石林。这是一条条长长的石柱，似乎是一把把将剑柄埋进土里的利剑，但是抛开方才的思想，重新再时，这又会变成了一架架既将降落的米箭……将这几种思绪结合起来时，你就会觉得连孙悟空的“七十二变”也相形见绌。

游客冤家们，环山小学的景点还有很多，但恕我只能引见到这里，愿大家能再来光临游览社，我们会用最热心的效劳使您高兴。假如您能将这份幸福高兴送给您的亲人冤家们，那么将是我们的荣幸与幸福！

校园的作文 篇54

秋姑娘迈着轻盈的脚步悄然地离开了人世，秋风吹蓝了天空，吹黄了大地，吹走了酷热的夏天，也把我们的校园吹得五光十色。

一走进校园的南大门口，就看见有座植物园，植物园里有红得发紫的茄子，像是披上了紫色的袍子，在秋风里频频摇头；黄瓜又大又绿，仿佛竖着耳朵在听小冤家的欢声笑语；还有些植物都变黄了，像是穿上黄黄的衣裳。

校园里的荷花池，在夏地利，荷叶像个碧绿的大玉盘，一朵朵荷花怒放，随风摆动，像是一位位舞者跳着优美的舞蹈。可是，如今荷叶也不像原来的那样碧绿了，荷花也低下了头。只要水里的小鱼不怕冰冷，在水里自在地游来游去。

荷花池四周的几棵枫树羞红了脸，随着秋风慢慢落下，像是天空寄来的白色明信片。忽然一阵幽香迎面袭来，原来是几棵桂花树竞相开放，花儿密密层层，一簇连着一簇，花瓣仅米粒般大小，远远望去，仿佛绿叶丛中装点着碎金。在秋日的阳光下，满树的桂花闪烁着金色的光辉，特别美丽。走近它，有一股清甜的清香扑鼻而来。

沿着荷花池旁边的小路，就到了操场，操场两头的草都变黄了，远远望去，仿佛铺上了厚厚的金黄色的地毯，看着小草，我不由想到了一首诗：“野火烧不尽，春风吹又生。”

我爱秋天，更爱秋天的校园。

校园的作文 篇55

秋姑娘把酷热的夏天吹得远远的，带着清凉和成熟的气味，悄悄地，悄悄地，走来了，走进了我们的校园。

一进校园，映入视线是植物园。园内有一株青菜苗，两片小叶长在两侧，显得那么嫩嫩、心爱。架子上，一根根又长又细的丝瓜藤上结了几个绿绿的丝瓜。一阵风吹来，心爱的丝瓜荡来荡去，仿佛在为我们扮演呢！

走出植物园，就与和风撞了个满怀，一阵芬芳扑鼻的气息迎面扑来，满树的桂花金黄金黄的，花瓣仅米粒般大小，花儿密密层层，一簇连着一簇，远远望去，似乎绿叶丛中装点着有数小碎金。在秋日的阳光下，满树的桂花闪烁着金色的光辉，特别美丽。深吸一口，诱人的芬芳，令人沉醉其中。

往前走，是我们学校有目共睹的荷花池。池中，荷叶挤挤挨挨，有的荷叶边缘早已成黄色，有的依然生气勃勃，活力勃勃。小鱼小虾时而跃出水面。

荷花池四周是一片大树林，风吹得黄叶飞上天空，“刷——刷——”，是他们与树妈妈道别。枫树点起火把，像一团熄灭的火炬，一片片叶子飘上去，多么像一只红统统的小手，向人们招手呢！

顺着小路向前走，就是开阔的操场。操场中有一大片的草地，小草们穿上黄衣服，一踩上去，软绵绵的，好舒适！又一阵风吹过，小草扭起秧歌，仿佛在展现本人的舞姿。我们乐了，在草地上和昆虫玩起了捉迷藏。

操场东边，有一大片柚子树，碧绿的树叶丛中结了一个个大大的柚子，像一个个大木瓜，我走近闻了闻，一股苦涩沁人心脾。

秋天来了，离开校园里漫步，为校园增添了一番特别的景致。

校园的作文 篇56

我们的校园——环山小学，坐落在公安局的旁边。那里鸟语花香，景色恼人，是个学习的好中央。

一进校园就看见了三座用大理石刻成的白色石碑。石碑上刻着三位名人的身世简介，三位名人辨别是：孔子、达·芬奇、爱因斯坦。这三座石碑后还有三根泥柱，泥柱上镶嵌着长方形的玻璃，玻璃上耸立着孔子、达·芬奇、爱因斯坦的雕像。

不断往前走，离开我们学校的宣传栏对面的紫藤花架前，这里是我们学校美丽的景点之一。春天，紫藤花抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，偶然有一两只蝴蝶在叶中飞舞。夏天，紫藤花叶长得葱葱翠茏，密密丛丛的枝叶遮住了阳光，在茂密的枝叶里长着一串串好似铃铛般的花朵，一阵风吹来仿佛会收回“叮叮当当”的声响呢！因而，小冤家们最喜欢在树下嬉闹、纳凉。秋天，紫藤花的叶子还是那么苍翠，枝叶间长着像黄豆一样的果实，它们躲在枝叶间，不细心看是看不见的。冬天，紫藤花上堆满了积雪，一片白茫茫的。

绕过紫藤花架，便看见了一片石林，那些石柱像直插云霄的宝剑又像雨后破土而出的巨型竹子，还像等候飞向天际的火箭。

看！我们的学校多么美丽呀！

校园的作文 篇57

春天，校园里鸟语花香，花红柳绿，漂亮极了。孩子们在校园里嬉戏，快乐的玩耍，还有许多花草，还有几颗高大的松树和一棵柿子树。还有三栋大楼，我在南楼里，欢迎你们来找我！

夏天，天气很热，我们只要一下课，几个淘气的男孩子就跑出来，在大松树下避暑。应为只要一上课，老师看到男孩子头上冒着汗，老师就会责骂他。嫩芽摇身一变，变成了深緑色的松针了，我抬头一看那耀眼的阳光，把松针晒得烫烫的。可爱极了！

秋天，柿子树上的柿子都熟了，许多孩子去打柿子。校长却去阻止，还的学生在那嘟囔‘校长怎末这样啊！连个柿子都不让摘，真烦人！’突然，一阵大风刮过来，把叶子都飘起来，刮到我们的脸上。

冬天，鹅毛飞舞，整个校园都铺上白色的地毯。美丽极了。孩子们在校园里堆雪人，打雪仗孩子们玩得非常开心，上课铃响了，孩子们纷纷跑到教室里，抱着暖气，穿着厚棉袄，还在那瑟瑟发抖，我估计上可他都没怎末听吧……

校园的作文 篇58

校园中的生活是丰富多彩的。但它又是一个五味瓶，它有着酸甜苦辣咸。

春天，校园中的榕树发芽了，我们的新学期开始了。迎春花开了，我们一年一度的春季运动会又举办了。春天，小鸟叫了，一叫，把我们的苦恼带走了。春天的校园，是多么的有朝气，亲身感受一下，就像躺在妈妈的温暖怀抱里。

夏天，是个“辣辣”的季节。夏天，有我们的节日——— 六一儿童节。看着同学们的表演，觉得自己又变成了一年级的小学生，和他们一起享受“六一”的快乐。夏天，我们的期末考试快到了，大家都在努力复习，想得到一份自己满意、家长满意的成绩单，来回报这一个学期我们的付出。得到奖状，家长乐了，我也乐了。得到老师的表扬，我乐在心中，是一种说不出的快乐。

秋天，我们像一群“小鸟”重新“飞”回校园。经过了暑假，我们彼此看着，觉得对方长高了……秋天果实成熟了要收获，我们学完了一学年的知识，存在脑中。

冬天，是个严酷的季节，对我们来说也不例外。要出去跑步，回到教室里摸摸暖气，真暖和。在期末，就整天背一堆问答题，还要考好，回去过年要给一家人一个好印象。

校园是我们的第二个家，我们要像对待家一样对待校园。

校园的作文 篇59

夏姑娘迈着脚步离开，秋姑娘就迫不及待地蹦出来和大家见面，秋天的校园一定有了很大的变化。

秋天到了，一走进校园就出现了一个宽阔的操场，操场旁有一棵棵的小樟树，一个个像是守护操场的卫士。来到大花坛，月季开得正欢，一棵棵都格外挺拔。花坛中央有一棵棵石榴树，一阵微风吹来，好像是在向我们点头问好呢，又像一串串绿宝石挂在枝头，石榴里面的小石榴，一个都闪闪发亮。校园中央有一面鲜艳的五星红旗，在蓝天的衬托之下，这一面五星红旗显得更加引人注目。

来到学校的小树林，许多树木的叶子都变黄了，一阵微风吹来，它们就翩翩起舞起来。

我们的教学楼在学校的东边，里面传来朗朗的读书声……学校的教学楼有十五米高，宽有25平方米。我们把教室打扫得干干净净，我们在里面尽情地读书。

啊！我爱你——秋天的校园。

校园的作文 篇60

今年五年级的我，成绩平平淡淡，我们班的数学成绩也是……(汗），我们班有一个爱拖堂的数学老师，（我们学校是上课40分钟，下课休息20分钟）但课间休息只有5分钟，早自习时间占用的也很多，每天时间基本都是数学老师的，有时，连语文老师也得听她的。

语文老师，同时也是我们的班主任，虽说从来不拖堂，老师是狮子座，脾气未满有“亿”点点暴躁，而且特别在意我们的字迹，哪个同学字迹差，呵，等着撕了重新写吧！

英语老师，我觉得是所有老师中最好的老师了！从来不发脾气，对人太好也不行，学校的课后托管（学校开设的托管，符合教育部标准）同学们乱成了一锅粥，下地讲话的，到处乱窜的……，只有同学触碰到英语老师底线的时候，老师就会大喊：“发什么疯？都给我回到座位上去！”同学们一个个像绵羊似的乖乖的回到了座位上。

美术老师，比较啰嗦，我们班是周一上美术课，两节连着上，大部分时间都用来讲解，只剩下半个小时来创作。

信息老师，和楼上的美术老师差不多，也特别爱啰嗦，一会告诉你怎么操作这个东西，完后下来检查完成任务的情况，做不好就要被批评一顿，真是不知道该怎么办～

体育老师，因为是体育组的组长，经常去别的学校学习，没什么存在感。

你们的老师都有什么样的性格呢？快来分享一下吧！

校园的作文 篇61

走进我们学校的门口，两边价值周的礼仪生和老师们笑容满面地站直了，欢迎你。你脚下圆圈里鲜红翠绿的“才儿”校痕，映出“和”这个大字，默默地向你传递着一种力量。

走进去，你来到教学楼下的消防通道，书本的声音进入你的脑海，回荡在校园上空。操场上，运动训练队的成员已经到了这里，有的围着操场跑来跑去；有的跑在草坪上踢球，一个球接一个球得分；有些人站在垫子上跳得很高，赢得了一个又一个的高度。炎热的操场让每个看到它的人都渴望尝试。

回头看看两边的照片墙和荣誉墙。笑脸、激情瞬间、温暖瞬间定格在墙上，变成骄傲的金牌。

带着兴奋和兴奋，穿过教学楼的走廊，右转到综艺楼，学生可以在这里向大家展示自己的兴趣和爱好。如果你想成为一名艺术家，音乐和艺术教室可以满足你的要求，你可以停止谈论歌曲和图片。你将来想成为一名科学家，科学与信息教室也可以带你走进科技的世界，玩转科学的奥秘。书法教室里的学生在木桌前架起毛笔，一边在白色宣纸上飞来飞去，一边写着字。外面小农场的白菜花是我们四年级做的。金色在我眼中闪闪发光。似乎每一朵黄花都有新的生命在晃动。

我们走下台阶，来到石路旁边的公园。四季如画：春天，樱花盛开，海棠撑起粉红色的花云；夏天，樟树的叶子散发出淡淡的香味，沁人心脾；秋天的樱桃和葡萄柚树果实累累，师生们可以亲自品尝它们的甘甜；冬天，洛木脱下厚重的衣服，静静等待春天的新绿外套。矮灌木的颜色是一种，就像砾石路两边的两条丝带。

走过画廊，我又来到了大门口。走下来有没有感受到我们的学校，优美的环境，快乐的格调？你不禁在门口的“和谐”前驻足，觉得自己也和这个美丽的校园融为一体。

校园的作文 篇62

叮呤呤上课了，老师的讲台上放着一杯满满的水，我们都在想：咦，老师干嘛呢，这杯水有什么用吗？这时，老师进来了，看见大家疑惑的表情就说：同学们，今天我们用这杯水做个小实验。

在实验开始之前，我要问同学们一个问题，如果我在水里一直放硬币，你们说这杯水会不会满出来啊？大家异口同声回答说会。好的，那我们现在开始吧，我来放硬币，你们来数数。老师笑着说到。一、二、三、四、五我们全神贯注的盯着杯子，随着硬币一枚枚放入水中，我们的心也跟着它咚咚的跳着，一直数到三十，水还是没有满出来。我们目瞪口呆，不敢相信，都好奇为什么放了这么多硬币水没满出来呢？老师公布答案了：其实，这都是水面神奇的张力作用。通过这个小实验，可以发现里面蕴含了深奥的科学知识。

老师的讲解让我们明白了，生活中处处有科学，只要大家平时认真仔细的去观察，会发现更多的科学知识。

校园的作文 篇63

我们学校有许许多多各种各样的活动。艺术节、科技节、体育周，但是，我最喜欢大课间活动。

早晨，我们伴随着秋风来到操场上。做完早操，我们像一群小鸟，叽叽喳喳，吵闹不停。

不一会儿，金老师宣布我们可以接力跑。我们似乎像一只只小兔子，蹦蹦跳跳心里乐开了花。

开始！同学们一个个争先恐后，生怕自己连累大家。我们这组朱雪茹同学给我们做了个好榜样，她虽然跑得慢悠悠的，但是她不紧不慢地跑过了终点。李丞涵同学当了一回前锋，拉上了中间的距离。支钲淇跑完就是我了。我的心紧张地噗噗跳，好像里边住了只小兔子。我连忙跑向终点，击中了董九江同学的手。我们这组赢了！

最后，大课间活动结束了，同学们依依不舍地回到了教室。那时，操场上还回荡着我们的笑声。

校园的作文 篇64

我在母校住了快五年了。是她引导我笑啊笑啊，她引导我快乐的成长。时间就像一朵花，在校园的记忆里，抹上一片蓝天，对比彩虹和云。

回想起第一次见到她时的幼稚，我觉得她和幼儿园没什么区别。我妈带我去看她，然后我开始仔细观察她：高大清秀的大门成就了单纯的美和单调的美，却抹去了幼儿园门口可爱的卡通人物。草覆盖的草坪创造了生机和绿色的活力，但幼儿园草坪的美丽蕾丝却找不到。我紧紧地握着妈妈的手，一时半会儿放不下。这个陌生的女人让我有点害怕。

我走过简单的楼梯，走过蜿蜒的走廊，来到教室，遇到了我的两个主要老师，我妈要走了。虽然我不愿意去，但我妈早晚会走的。

光线照在整个教室上。

刚开始的几天，下课后坐在座位上一动不动。是的，谁能在最初的几天慷慨大方？当我开始关心幼儿园的时候，我可以和朋友一起玩，一起玩。我每天都盼望着早点离开学校。

后来慢慢认识了，交了新朋友。我发现校园生活是如此有趣：上课时，我可以看到老师生动的讲课；课后，我可以和朋友们交流；中午，我可以和同学们讨论电脑游戏和溜溜球。从那以后，我每天都期待着去上学。

五年过去了。

母校留给我的太多，但我会永远珍藏在心里。

校园的作文 篇65

三月是万物复苏的季节。看看外面，太阳比以往任何时候都暖和。她照耀着大地，雪融化了，树木喝足了雪，享受着温暖的阳光。

我们的校园正在享受这个新的生活季节。我们校园的冰雪还没有完全融化，地上有一层薄薄的冰和一些碎冰。

校园里的大部分植物又开始活了。榆树的软枝上长出了绿豆大小的叶苞，叶苞顶端嫩绿，露出一点小叶尖。过一段时间可能会大一些，树枝也是棕色的。如果你从远处看，你看不到叶苞片的尖端是嫩绿色的。

在一棵又大又厚的榆树下，有四种不同高度和风格的石头桌椅。石头桌椅上还有鸟粪。附近住着一只不知名的黑鸟和一些小麻雀。夏天，他们站在树枝上唱歌；觅食；很开心。

在大榆树的右边，有一堵土砖墙。墙上爬满了去年落叶的波士顿常春藤。我想，波士顿常春藤没有脚是贴不住墙的。我走来走去，看到爬山虎长出了新的脚，嫩绿的，紧紧地贴在墙上。我觉得过几周肯定会长出嫩叶。

虽然我们三月份的校园里没有鲜花和鲜花，但我觉得以后会更美好！

校园的作文 篇66

——校区是我们成长的摇篮，是我们学习的沃土。我们每天都在这里快乐的成长学习，每一片土地都留下了我们的足迹。然而，你有没有发现隐藏在校园里的美的源泉？

春天是开启新年的钥匙。春天，百花齐放，万物复苏，万物生机勃勃。我们的校园就在后面不远处，你看：小花园里的草也探出了小脑袋，蹑手蹑脚的，好像怕被调皮的孩子踩；山茶花是最好的炫耀自己的方式，一下子就吸引了我们的目光：红胜于火，白胜于玉，紫胜于葡萄……，然后看各种姿势：有的是小花小骨，有的是怒放的花，有的是含苞待放的花，但很快就会精神焕发，虚心接受春雨的洗礼，迎接明媚的阳光。突然，此刻，一棵樟树站在我面前。它那么高，那么挺拔，在烟雨雾中看起来更绿。树上的雨珠是那么晶莹剔透，叶子上的绿色仿佛渗进了水滴里，几乎流了下来。但是当水滴到达叶尖时，绿色就消失了。啧啧！绿色去哪里了？定清一看，水竹儿已经消失得无影无踪。

这美丽的春景，正如南宋诗人朱所说：“闲来无事，可知东风，春来常春。”看着花园里的花草树木，突然觉得整个学校不仅仅是这些花草树木。我们的老师不就像春雨和暖阳一样吗？

我爱这缤纷的春天，爱花园的春光，但我爱像春雨一样滋润我们，像温暖的太阳一样呵护我们，让我们茁壮成长的老师。

校园的作文 篇67

同学们，你们都有自己的校园。我们去看看我的校园吧。

大门外，四个大字，—— 《洋溪小学》，在温暖的阳光下闪闪发光。一串白色剑麻花在后面的花坛里盛开。花就像花枝上的小电灯。风一吹，他们就像仙女在风中跳舞。清晨，槐叶上有小而可爱的露珠。到了五月，石榴树张开枝头，每一朵红花都像一团“燃烧”的火焰。远远看去，似乎真的是一团美丽的火，点燃了我们心中的激情。

穿过大门，我看到一个大的圆形花坛，里面盛开着玫瑰。最引人注目的是“真爱”写在花坛中央。假山下有一个小蘑菇。不知道蘑菇下面的小蚂蚁有没有在这里玩过。还有小白兔有没有在这里打盹过……左边的操场就是我们的“运动世界”。在那里，我们跑步和玩游戏。

走上台阶，两堵大墙上有画和诗。墙边有桌子和椅子。往前走，教学楼里不时传来响亮整齐的读书声。转过身，讲台出现在我眼前。讲台后面是一堵爬满爬山虎的墙。一阵风吹来，一堵墙的叶子泛起波纹。

阳西小学的美不能说。希望小朋友有机会来我们学校细细品味！

校园的作文 篇68

绿色环境是健康的象征。绿色能给我们带来活力和生机。我们学校——镜湖小学是绿色学校。

在我们的校园里，绿色随处可见：操场的隔离带，松树挺拔，常年披着绿色的长衣，铁树的刺尖如针；教学楼前后和大门前，还有花坛和花园。就连跑道上也覆盖着许多绿草和穿红色衣服的枫树。

我们学校是绿色的，好处很多！当学生来到学校时，他们可以呼吸新鲜空气，这让人感到放松和快乐。如果考前能在阴凉处休息一下，让我们清醒一下头脑，也许我们的成绩会提高很多！

我们校园到处都可以看到花坛，最漂亮的是食堂旁边的花园。那里的柳树像丝绸一样美丽。春秋两季，百花齐放，花香弥漫整个校园。花园中间有一个小水池，里面有很多沙子。风一吹，它们就飘起来。

里面的美景不是自然的，是我们学校美术工作者精心设计的。在他们的手底下，一簇簇绿色像画一样装饰着校园。我们负责每天清理落叶杂物，让校园永远美丽，让这幅画永远保存。

嗯，我们的绿色校园漂亮吗？不信，赶紧过来看看。

校园的作文 篇69

我的学校是苍山区第一所中心小学。学校中间有一棵大榕树。

春姑娘脚步轻盈地来了。春雨细如一角。一场大雨过后，大榕树的叶子上结满了晶莹的露珠，看起来很可爱。露珠就像可爱的婴儿，软软地躺在绿叶舒适的摇篮里。

炎热的夏天已经到来。在课堂上，我们齐声朗读。大榕树在外面听着，好像在说：“孩子们，你们读得真好。”

秋高气爽的时候，凉风一吹，所有的花都枯萎了，大榕树的一些叶子渐渐变黄。学生们在树下看树叶，树叶像跳舞的蝴蝶。

冬天，大榕树依然挺拔。在多风的天气里，大榕树沙-沙-响。下雨时，大榕树挡风遮雨，仿佛在说：“孩子们，不要害怕，我会帮你们挡雨的。”

福州被称为“榕城”，大榕树是福州的象征。榕树的这种性格应该值得所有福州人学习。

校园的作文 篇70

我们的校园是如此神圣，如此充满活力，如此生动活泼。我们在这个美丽的校园里快乐地学习，健康地成长。

我的学校在美丽的门头沟区。我的学校操场很小。比起各种名胜古迹，这个学校的一角真的算不了什么，但在我心里，却有一种特别的味道。

课后，操场是孩子们的天堂。一些学生在跳绳，一些在打篮球，一些在打乒乓球，但是快乐的时光总是飞逝而过。上课时间到了，大家心情愉快的回到各自的班级。

体育课上，个别班会去操场跑步、跳绳、打球等多种体育锻炼。老师说休息的时候，效果很有效果，大家散开玩，但是老师说集合的时候，效果就没那么有效果了。有的人假装没听见，有的人故意跑了，只有少部分学生来排队。

操场上有一排排的树。这些树是我们的好伙伴。它们可以为我们遮风挡雨，就像哺乳的母亲一样。但是有时候他们也很调皮，会把树叶扔下去或者挂同学的跳绳。

校园是一个美丽的地方，就像一本珍贵的相册，里面有我们纯真的岁月——童年，凝聚着我们的友谊，记录着我们成长的岁月，收藏着我们的欢笑和歌声。

校园的作文 篇71

我们学校的仲尼楼有一个漂亮的小水池，是校园里的一颗明珠！

小池子真的很美，它像一匹英俊的马，总是给人无限向上的活力；小池子真的很清澈，可以清晰的看到水底悠闲的鱼儿，是那么的纯净明亮；小池子真香。散发出淡淡的香味，让人心旷神怡。

小池子真的很美，看起来像个美丽的城市。假山是它的建筑，突兀错落有致的山石，两米多高的主峰雄伟壮观；一棵又小又矮的树是它的绿化。据谢先生说，这棵树比这里所有的学生都要老。它一直站在那里，用晨光欢迎我们上学，用午后的夕阳送我们回家，仿佛在指引我们前进的方向；鱼、蚂蚁、蚯蚓和其他微生物是它的居民。当孩子们的阅读、笑声和鼓声响起时，他们就会举行音乐会。淘气的孩子有时会趴在它的侧面，“照镜子”和“笑”来夸。

这是我们学校的小游泳池。水里有山、树和……等等。水也记录着我们的学习。我喜欢这个漂亮的小游泳池！

校园的作文 篇72

大家好！我叫魏依林，今年20岁。原来那个调皮的小女孩不见了，我现在是大学生。

放假回家第一件事就是回母校和平小学。

一踏入校园，就发现母校已经是机械化学校了。快看！连校园里的老师都是机器人。看那边的机器人老师在和同学打游戏；教室里的机器人老师正在给学生上课；后面食堂的机器人在给学生做饭；其他机器人在打扫卫生。

我一发现，现在的学生都住在学校，只有周末才回家。我正忙着去我同学的卧室，嗯？他们的床都是电动的。如果你想换衣服，你可以按按钮发送。

走出母校的时候，我以为十年后的母校会很棒！

校园的作文 篇73

你喜欢住在欧洲别墅，还是喜欢住在美丽的大自然？说实话，我学习和生活的地方，是两者共同组成的美丽校园。

一进校园，首先看到的就是下沉广场，学校的一大特色区域。当你看它的时候，有一片宽阔的新草坪。在阳光下，这些草非常有活力，它们以巨大的能量站立。只有微风轻轻吹来，这些草才会稍微弯曲一点，仿佛在和你打招呼。多和谐的风景啊！

抬头一看，我看到了很多教学楼。红色的墙和黑色的屋顶真的像是带有异国风情的别墅。

不时能看到同学们微笑着慢慢走过走廊。

继续走，你会来到一个安静的生活区。那里的小溪，那里的小鱼，河两岸的柳树，所有这些都让住在这里的学生感到新鲜和安静。先说流。它清澈而安静。只有下面的小鱼能轻轻游动，才能产生涟漪。海峡两岸都有垂柳，每根柳枝都有三四片薄叶组成的芽。柳枝随风飘动，真的充满了大自然的气息。

走到操场旁边的小竹林，丝丝凉意迎面而来，两边的竹子长得茂盛。它们形成的森林小径让人精神焕发。竹林里还长满了绿树红花，让人心旷神怡。

最后，我想说：“虽然我们的校园不是真正建在欧洲，也不是建在树林里，但是这个校园比他们更漂亮。是一个“青出于蓝，而胜于蓝”的校园！我在这么美丽的校园里学习，每天都要更加努力，不断进步！

校园的作文 篇74

我们的校园是一所环境优美、教学良好的学校。不信？我来介绍一下。

走进校园，首先看到的是炼丹师的小花园，中央花园在左边，教学楼在右边。我给你介绍一下我们朋友的小修复吧！

走进小花园的铁门，前面是一条石子路。周围都是花和树。无论是纯净，夏天，秋天，还是东方，都是美好的。其中一棵松树又高又直，松针像针一样锋利。松针保护松树，这样松树就不会受到伤害。

松树旁边是一棵枫树，它不同于其他树，因为它的叶子一年到头都是红色的。枫叶如脚，守家如兵。

枫树有一棵巨大的枇杷树。每年长夏到了，枇杷树上全是枇杷，又黄又小，忍不住摘一个。它尝起来又酸又甜。是的，你一定还想吃。

小花园中央还有一个小亭子，用来乘凉休息。

这就是我们生活中的小花园。好看吗？希望你有时间去看看。

校园的作文 篇75

春天来了，春风吹起来了，万物复苏。校园里有这么多花！有鸡冠花似的鸡冠花，有火红的美可乐，有喇叭状的紫茉莉，有蝴蝶般的蝴蝶花…

我最喜欢的是美人娇和茉莉。从远处看，这种美就像一团燃烧的火，从近处看，它就像一个绑在小女孩头上的红色蝴蝶结。我还看到蜜蜂在美可乐旁边嗡嗡叫，拍打着翅膀停在红色的大花瓣上，竞相飞入花心。一阵风吹来，美女的花瓣摇摆着，仿佛在向蜜蜂招手，说：“蜜蜂姐姐，谢谢你为我传播花粉。”我被迷住了，仿佛变成了一只蜜蜂，嘲笑着美丽。

紫茉莉也是我的最爱之一。白天，紫茉莉总是闭着嘴。可能是睡懒觉，也可能是怕鸣笛影响我们学习。

校园里的花五颜六色。花儿，尽情开放吧！让我们的校园因为你而变得更加美丽迷人！

校园的作文 篇76

我的另一栋房子？冬儿外国语实验学校不仅是我们学习的天堂，也是一个大花园。

不，现在是秋天，大花园里有一股浓浓的香味。不用看，我也知道这是我们学校的桂花，因为只有桂花的香味才那么清爽。

上课的时候，在香味的指引下，我和好朋友来到桂花树下欣赏它的美丽。我看到一簇簇黄白色的花芽藏在绿油油、湿淋淋的叶子里，真的像一个害羞的小女孩。我不禁感叹：“好美，好香！”这时，一阵风吹过，小花瓣慢慢落下来，像蝴蝶随风飞舞，洒在我们的头上和身上，温柔地抚摸着我，不自觉地让我沐浴在“桂花雨”中。我情不自禁地转过身，高昂着头，贪婪地享受着这美妙的时刻，呼吸着桂花特有的香味。我捡起地上的几朵桂花，放在手上。我发现有的桂花有四瓣，有的只有三瓣。我把桂花放在手里，揉了一遍又一遍，然后放在鼻子底下。“哇！好香！”我的好朋友听到我的赞叹，也拿起几朵桂花在手上摩挲。她也叹了口气：“这比法国香水还要香！”正当我们如痴如醉的时候，上课铃响了，我们不得不回到教室。

校园的作文 篇77

人的一生有三分之一是在学校度过的，学校的净土以她特有的气质像花朵一样滋养着我们精致的生活。如果把我的学校比作一棵茂盛的树，和谐的生态是树的根；和谐的师生关系是一棵树的枝条；同学之间的友谊是一棵树的脉络；良好的学风和校风是一棵树的精髓。

和谐生态

生态是一个地方物质环境和精神环境的表现，是我们学校应得的。环保和经济是老师每天告诉我们的主要内容。每年的3月12日，植树节，所有的老师和学生都动员起来，投入到紧张而有趣的体力劳动中。为了保护正在生长的树苗，他们在树的表皮刷上一层保护层，然后进行修剪。新种的幼苗被浇水以使它们茁壮成长。微风吹过，汗水蒸发，摇曳的树枝向我们招手。当我们走在小径狭窄、树木摇曳的小径上，觉得脚下的路就是教育人攀登高峰的路，一种安慰和努力在心中升起。

和谐的师生关系

对于桑迪的学生来说，上学路上与老师的深厚友谊远远超过成长路上与父母的亲情。看，看，校园里和谐的师生关系随处可见。虽然她的太阳穴是灰色的，但她融入了正在打篮球的学生，微笑着，跳跃着，都表现出一种和谐的师生气氛；郎朗看书，偶尔抬头，老师点头，用慈祥的目光对我们微笑。这种和谐的师生关系让我们从幼稚走向成熟，从理想走向现实。

同学之间和同学之间的友谊

“嗨！我做不到。我告诉你。”这种简单的话语包含着纯粹简单的情感。“这本练习册很好，我借给你。”这种无私的语言生动地诠释了少年的单纯。"我们周六去看生病的蓝蓝，给她带课堂笔记！"这种简单的语言把友谊升华到了最高境界。在友谊之后的友谊互动中，同学们画出了一幅生动的友谊图画。

学风校风是天堂的灵魂

说到我们学校的学风，没完没了，大家都在争先恐后的做一个学习成绩优秀的学生。他学习好，我下载他的可靠性和好学；她乐于助人，我抄袭了她的性格；他从不骂人，我也积极使用礼貌用语；值得一提的是，每次学校考考场，从来没有老师监考，学生以诚信修身，以信仰修身为人生准则。

朋友，就是在这个校园里，我快乐的学习，踏实的做人，为我的人生打下了坚实的基础。诚实、健康和勤奋为我的未来铺平了道路。你说，我经历过这样的校园，我的未来不是

是无限光吗？

校园的作文 篇78

走进校园，香樟树散发出一股清香。

那棵樟树可以算是樟树的爷爷了，树干粗壮，向上蜿蜒，形成了一个大大的汉字。粗壮的树干上有许多枝条，枝条上的新叶嫩绿的。微风吹过，叶儿唱道：“萨沙武贾西奇，萨沙武贾西奇。”

草坪上的草，像一个淘气的孩子，把它的小脑袋伸出了泥土。一场春雨来了，草在雨中摇摆，仿佛在说：“趴下，趴下，我要快点长大！”春雨过后，晶莹的雨珠在树叶上滚动，在阳光下闪闪发光。

如果你再往里走，你会看到学校的花坛，那里有许多彩色的花，如白、红、蓝、黄、粉等。还有无数。美丽的颜色似乎是春天的女孩用彩色铅笔精心描绘的。岳母冯也来助威。她把香味给了花姑娘，于是花姑娘为婆婆跳舞。一阵香味也吸引了美丽的蝴蝶少女和勤劳的蜜蜂。蝴蝶在花丛中捉迷藏，勤劳的蜜蜂在忙着采蜜。

春天就像一个魔术师，把校园装扮得五彩缤纷。如果你有时间，欢迎你来参观我的校园。

校园的作文 篇79

我的学校上周六有一个校园美化活动，从初三到六年级的所有学生都必须参加。

一大早，学生们就聚集在校园里。老师布置好工作后，大家开始工作。

美术老师带领擅长绘画的学生在墙上画出色彩鲜艳的壁画。高个子学生帮助粉刷墙壁。

在校园草地上，学生们一起松土种树。老师让我们修剪花树，然后让我们把花盆整齐的排列在走廊里。整个走廊突然看起来充满了活力。

忙碌了一天后，校园焕然一新。学生和老师都很累，但每个人脸上都带着幸福和满足的微笑。

校园的作文 篇80

我们学校很漂亮。走进校园，首先映入你眼帘的是高大的教学楼。教学楼后面是一个花坛。那是校园里最美丽的地方。我喜欢那里！

春风轻轻地吹着大地，花坛里的花就像一群刚睡醒的孩子，伸展着自己，然后伸展出清新美丽的四肢。花坛里有很多种花：芬芳的茉莉花、芬芳的桂花、洁白优雅的兰花、优雅的牡丹花，花坛里的花美得让你觉得自己进入了花的海洋；花坛里的花真香，闻着就头晕；花坛里那么多花，都是花。一大早，如果你想早点来学校，你会看到一群鸟或蜜蜂呆在花上。鸟儿欣赏，蜜蜂吮吸。多么壮丽的景色！

花坛里的花真的很美。我喜欢这个校园里的花坛。

校园的作文 篇81

一天，程心宝贝来到我们的校园，我们向她展示了最好的一面，但没有持续多久，几个学生展示了他们的“狐狸尾巴”。

这一天，诚实宝贝在学校里走来走去。她想看看我们学校是否把诚实放在心上。然而，她刚刚走过五节课，看到了一些不诚实的东西：

5班[1]的考试成绩出来了，其中一个同学只考了80分，这让她很难过。这是因为程心娃用她的眼睛看到了那个同学的方式：在别人不注意的时候把错误的话题转到正确的话题上。虽然她知道这是错的，但她被自己的竞争心理所控制。她小心翼翼地把错题换成对题，然后假装和刚才不一样，把试卷递给老师，告诉老师这个题错了，那个题错了，老师也没多想，因为他们有时候粗心大意。同学看着慢慢上升的分数，心里开满了鲜花。老实宝贝再也受不了了，他怒气冲冲地冲进教室，指着同学：“你，站起来！”同学一脸不解，问：“我做了什么？”“你怎么了，你知道的！刚才在门外看到你把错题改对了，然后让老师给你圈出来了。我应该是对的！”老实娃咬牙切齿。“我……”同学开始结巴。老师惊讶得一句话也说不出来。“你为什么这么做？”老实娃走到同学跟前，轻声说。“因为我从来没得过80分，心里受不了这一击，所以我做了那件事。”“人生难免会有一点小失误。关键是你的心理和对待这件事的方式。人要懂得诚实。如果你和你一样，你不仅会欺骗老师和同学，还会欺骗自己。所以下次不要再这样了。”老实宝宝意味深长地说。那个同学听了，不由自主地留下了悔恨的泪水。她拿起自己的试卷，走到讲台上，要求老师把她的分数改回原来的分数，并向老师承认了自己的错误。程心娃和老师都笑着看她，同学也很佩服她的犯错精神。是的，人要懂得诚实。什么是诚实守信？我们应该尊重诚实，永远珍惜它。

我必须是一个诚实的学生和公民！

校园的作文 篇82

春天快乐地来了。她洒下了成千上万的鲜花，成千上万的树木，成千上万的绿草，成千上万的微风，成千上万滴甜水。春天终于来了。

春天，我悄悄地来到校园。她温柔地播下万物的种子，爱抚着它们。她给了他们母爱般的温暖，融化了他们周围的冰雪，赶走了世间的刺骨寒冷。她把温暖的阳光引入校园，让明媚的阳光照耀着我们。看着这个可爱的校园，太阳害羞了，脸更红了，阳光更温暖了。于是草来了，树来了，野花来了。他们像集市一样聚集在一起谱写春天的颂歌。在草坪和花盆上，小草表现出对世界的好奇和对春天的渴望。它煞费苦心地生长，绿色，绿色，油性。这些绿色充满了校园。他们藏起老树叶，摇头晃脑，摇摆身体，这是春风的爱抚；春雨使这些草更绿更新。小花，这些小草的朋友，早就对小草的生长不耐烦了。他们先伸长脖子，然后圆头，逐渐把头伸出来。蓝、红、白、粉红色的花盛开。那些高大的树上的花骄傲的扭头，它们的花裙让校园有一种淡淡的清香。而小花们抬头羡慕地看着树上的花，却没有那么优雅和古板，但是叶子让它们看起来像老顽童。那棵大柳树的绿色头发染得像个女孩。微风吹过，它们轻轻摇摆。如果树不太高，柳条又太短，柳条吹在脸上就像一根纤细的手指碰到我们的脸。

校园春意盎然，衣服穿得少，人精神极好。甚至鸟儿也带着风筝飞向蓝天。

春天到达校园是美丽的。

校园的作文 篇83

我们学校叫克利福德英语实验学校。我在这里学习已经三年多了。我觉得干净漂亮舒服，也是省级双语学校。

我们学校的中心有一个大院子。院子中间有一个花呗。花呗中间有一大片圆形草坪。草坪是绿色的。圆形草坪周围有四个三角形草坪。

我们学校的东西两侧有图书馆、食堂和游泳池。我们图书馆有中文和英文书籍，图书馆的书非常丰富和有趣。这对我们的学习很有帮助。图书馆下面是我们经常去的餐厅。我们的饭堂有整整齐齐的一排排桌椅，摆着好吃的，真的很开胃！当然还有我们夏天喜欢的游泳池！我们的游泳池又长又宽。池底清澈，旁边有树。树荫下，有白色干净的椅子。

我们学校的北面有大操场、中学和行政大楼。我们的大操场壮观而美丽。我们在红色跑道上，快跑！跳！我们的汗水和欢笑留在了跑道上。操场两边有我喜欢去的植物园和地理公园。而且操场离中学更近！初中三年级，高中三年级。他们上课很认真。我们做早操的时候，他们已经上课了！还有行政楼！行政大楼里有餐厅、图书馆、语言中心和国际班。

我们学校南边有宿舍，幼儿园，小花园。我们宿舍有白色的墙，柔软的床，就像一个温暖的家。宿舍旁边有个幼儿园。幼儿园有四个层次，婴儿班、小班、中班和大班。宝宝班有很多宝宝说话不太好。小班是从宝宝班出来的孩子！中班，已经会说话写字的人！大班，快上完幼儿园了，要上小学了。看，我们幼儿园很好！如果是指幼儿园最漂亮的地方是小花园。我们的小花园里有许多不同的花。比如：枪战花，大红花，辣椒花……看起来像一幅美丽的图画，展示在我面前。

我们学校西边有一个升旗台，一个小体育场和一所小学。我们的升旗台有一面五星红旗高高飘扬在空中。我们看着高高飘扬的五面新红旗，思考着中国的进步。我们很开心！升旗台旁边有一个小体育场。我喜欢玩球！我们小学有六个不同的年级。从二年级到六年级每个年级六个班，一年级七个班。我们小学怎么样？

这是我们的校园，我们美丽的校园。

校园的作文 篇84

一进大门，我就被迷人的风景迷住了。校园左侧花坛里的花很香，空气中弥漫着花香。花坛里的草也探出了它的小脑袋。树木是如此生气勃勃，它们似乎向我们点头微笑！在这样的环境下，连身边的新鲜空气都来参加大家的盛会，天上的鸟儿在为我们歌唱，仿佛周围的一切都在欢迎我们，为我们歌唱！

校园的清晨，不仅风景美，人也美！一些年轻的学生正在操场上玩。你在追我。很好玩！还有一些人在打篮球。教学楼的楼梯台阶上，一个清洁工正在打扫卫生。他并不觉得自己作为清洁工丢了面子，但他很乐意做这份工作。给大家打扫卫生也是给大家的贡献。我们正在专心学习。到了期末阶段，一定要认真复习，在期末考试中取得优异的成绩。

校园的清晨，风景很美，人更美。我爱校园的早晨，更爱我的校园！

校园的作文 篇85

我喜欢校园里的柳树和它简单的美丽。

春天，柳树裸露的树枝上出现许多绿色的小花蕾，就像秋天收获的玉米一样。外面的绿被紧紧包裹着里面的嫩芽。这是春天发芽，夏天长叶子的东西。

夏天，深绿色的叶儿出来了，许多叶儿人倒在了地上。有的贪玩的孩子拉下几个皇冠，柳树疼，但也喜欢快乐的孩子。如果天气热了，就挪到小板凳上，靠在柳树的老树干上，藏在柳树浓密的“毛”下。根本感觉不到热度。

秋天，年轻的叶子忠会被裁掉，叶子会渐渐变黄。终于有一天，它干涸了，随着微风慢慢倒了下去。戴着红领巾的小女孩小心翼翼地把它捡起来放在黑色的包里。可能是为了家里烧柴吧！

到了冬天，叶子就完事了。校长砍掉了多余的树枝，让它只剩下一棵树。也许也是为了给它解决问题。我期待它明年再次发芽生长。

我喜欢校园里的柳树和它简单的美丽。

校园的作文 篇86

“流行”就像一股热风，已经悄悄进入我们的校园。我不知道我们学校什么时候开始流行玩磁铁了。

乍一看，你一定对这个磁铁感到有些困惑。磁铁有什么好玩的？它只是一块石头。但是，这个不寻常的东西，一传到我们同学那里，就变成了神奇的玩具。磁铁不会耍花招。两块磁铁只要靠得很近，就会紧紧相拥。如果他们改变方向，就会像两个敌人一样互相无视。我觉得这绝对是磁铁在我们学校受欢迎的原因。

铃声一响，老师就走出教室，学生们用“后脚”跟着。他们拿出抽屉里的磁铁，聚在一起，东玩西玩。我们可以想到朵拉，最受欢迎的游戏是《吃铁石》。

快看！小胖，他们又开始了“吃石头”的比赛，许多旁观者聚集在他们周围。“你有六个，我有六个！”他大叫一声，每人拿出六个小磁铁，摊在桌子上，然后一拳打过去。

“石头剪刀哗啦哗啦布！哈！我先来！”小胖高兴地说。我看到他盯着桌子上的小磁铁，最后选择了一个目标。轻轻一弹，只见小磁铁“飞”了一下，掉了下来，碰到了旁边的小磁铁。两个小磁铁紧紧地拥抱在一起。

“吃吧！吃吧！”观看战斗的学生鼓掌，但他们的对手看到时不会太高兴。其他人吃得越多，剩下的就越少。吃下第一块铁石后，胖乎乎的嘴翘了起来，自得其乐，开始寻找下一个目标。他选好目标后，重复刚才的动作，小磁铁又蹦了起来。这次他没有成功，小磁铁失败了，什么都没吃。

“喂！”小胖叹了口气，是时候改变他的对手了。就这样，他们依次拨弄着小磁铁，一个接一个，直到所有的小磁铁都吃光了，然后他们手里拿出的小磁铁比谁都多，哪怕赢的人多。

看着他们时而皱眉，时而大笑，看着学生的心情也随着小磁铁起伏。

当然，玩磁铁的方式不止一种，比如“在桌子上跳舞”、“吸空气里的东西”、“打牛翻山”等等。让每个人都能沉浸在磁铁带来的快乐中，津津有味地享受！

直到有一天，常识老师揭开了磁铁的奥秘，告诉我们每个磁铁都有一个磁极，一个指向南方叫南极，一个指向北方叫北极。两块磁铁之所以有时互相拥抱，有时互相忽略，是因为“两极相吸，两极相斥”的原理。哈哈，玩磁铁也让我们知道了更多的知识！

不知道磁铁的流行风吹走后，校园里会流行什么？我们都很期待。

校园的作文 篇87

校园是个好地方。它和我们一起成长。可爱的朋友和我们一起玩，分享生活的乐趣。

春天，小草偷偷探出头，仿佛在迎接春姑娘的到来。校园的操场上有花，有杂草，有各种蝴蝶，真的很美。学生们在这里跳，他们很开心。

夏天，校园绿树成荫，几个孩子在大树下玩耍。树上的蝉不停地叫着，好像在说天太热了，人都不知道怎么办。

秋天，金色的季节，风景宜人，是农民叔叔们收割庄稼的时候，树上的叶子似乎变成了金色的蝴蝶，翩翩起舞。有的同学把树叶做成树叶邮票，有的同学做树叶标本，有的同学拿它们当装饰品…

冬天气候很冷，外面下大雪。铃响时，学生们迅速跑到操场。有的同学堆雪人，有的同学打雪仗，有的在雪地里跑，甚至躺在雪地里…

美丽的校园，你是我们成长的摇篮。我爱你！

校园的作文 篇88

我的校园是一个美丽的校园，四季像春天，五颜六色的鲜花和树木。

校园四季很美，春夏秋冬景色各异。

春天，校园里的树长出新芽，变得更绿，仿佛是无瑕的翡翠。鲜花盛开，有红的，有黄的，有粉的，像一个刚穿好衣服的小女孩。走进校园几十米后，向左望去，桃树立在那里，桃花看起来是那样的娇艳，阵阵花香飘来，真是沁人心脾！快看！这是春天的校园！

夏天，烈日当空，让地面看起来像热油锅，却有那么多参天大树为我们遮掩，即使太阳很凶，也不会觉得热。这是夏天的校园。

秋高气爽，秋高气爽的校园。树叶遍布校园，这一堆，那一簇，一大堆。一阵秋风吹来，成千上万只蝴蝶翩翩起舞。壮丽的景色只能在我们的秋天校园里看到。

冬天，校园是如此安静，但当铃声响起，快乐的大课间休息开始了。冬天再冷，只要有学生唱歌欢笑，校园里还是阳光明媚。

一年四季，校园依旧美丽。

校园的作文 篇89

在重庆市渝北区龙溪镇金龙路里，坐落着一所这样的小学。学校占地17325平方米，有30个教学班，3个学前班，学生1700多人，在职教师85名，她还是一所区示范小学呢！她，就是——龙溪小学，我就在这个书香校园里学习。朋友，现在迈开你那前进的脚步吧，我们的小学一定会让你大饱眼福，流连忘返的！

走进校园，你首先看到的是那条笔直的石铺小路。小路的左边是一排橱窗。在橱窗里，有对学校、学校领导和一些老师的简单介绍；有学校多年以来获得的许许多多的奖状；还有学校开运动会时，孩子们留下的一张张灿烂的笑脸。小路的右边是一排绿化带。那绿油油的叶子，随风摇曳，仿佛是一位位穿着绿色纱裙的仙女在翩翩起舞。小路的尽头是一个巨大无比的操场。我们每个星期一的升旗仪式就是在这个大操场上举行的。

操场的前面是一个舞台，有时候我们的主题班会活动就是在舞台上举行的。舞台的一边竖立着一面用“烈士的鲜血染成”的随风飘扬的五星红旗。舞台的另一边是音乐室和美术室。远远传来的歌声就是来自我们的音乐室。音乐室里装有镜子，把本来就大的音乐室装饰得更大了。还有许多同学在美术室里学习板画。美术室里挂着许多板画，各种各样的板画把本来就漂亮的教室打扮得更加漂亮了。

操场的后面是一栋崭新的教学楼，教学楼大厅的一面墙上挂着一块小黑板，黑板上写着值周的老师、学生和领导的名字。另一面墙上有许多儿童板画。向楼梯走去的路面，光滑洁净。楼梯的墙面上还有许多名人作品、名人介绍和学生作品。

在楼上，微机室里的电脑静静地“坐着”。办公室里有老师正在专心致志的批改着学生的作业。你听，教室里传来了朗朗书声。你瞧，教室里老师专心致志地为学生们传授知识，一个个学生都在全神贯注地听讲；窗台上有许多花儿，万紫千红，芳香扑鼻；墙面上是学生们的习字，有大家的照片，还有……

你看到的除了这美丽的校园以外，还有从我们学校走出的一名名优秀的学生。有画家，有作家，有工程师，有教师，还有……

啊！这就是我们的学校，这就是令我永远自豪的校园。

校园的作文 篇90

校园，我们学习的乐园；校园，我们共同的大家庭；校园，永远是那么欢乐、生机勃勃。

走进学校大门，两旁是精美的浮雕，雕刻着各种美好品德的图画和文字，激励着同学们奋发向上。

再往里走，第一个看到的肯定是大榕树了。大榕树高大粗壮，树体有我们教学楼六七层那么高，树干要好几个小朋友手拉手才能围起来。大榕树的树枝上垂下一些气根，就像老爷爷的胡子，上面还点缀了几片翡翠般的绿叶。大榕树周围围着几圈可爱的小红花，生机勃勃。一眼望去，就像可爱的小朋友围绕在老师身旁似的。

大榕树四周，围着我们的教学楼。上课了，同学们的发言声、读书声交织在一起，汇成了一支优美的乐曲。下课了，同学们欢声笑语，有的在阅读，有的在跳绳，有的在聊天，还有的在打羽毛球，绘成了一幅生动的画卷。

教学楼后面，是操场。操场前面是升旗台，升旗台上矗立着国旗杆，高高的旗杆顶上挂着的是迎风飘扬的五星红旗，那是我们国人的骄傲。

宽广的操场的两端，分别有着两个篮球场，它等待着同学们带着篮球前来挑战；而操场上长长的跑道，也时刻邀请同学们来痛快地跑上几圈。一到课间、做操和体育课时间，这里便成了同学们欢乐的海洋。

我爱我的校园，它是那么美丽，充满生机，洋溢着爱、阳光与希望。

校园的作文 篇91

我在阿拉尔九团一中读书，校园也很有魅力。

每当我走进校门，走在柏油路上，看着两边的榆树，我就想和我们班的几个同学一起躺下来，看看为什么？我想你不知道，所以我告诉你，因为榆树在春天被植树工人修剪得又平又整齐，就像带枪的警卫保护我们的校园，防止小偷和坏人跑进来，所以我们想躺在榆树上。

走在柏油路上，我们来到了我们学校的大花坛。花坛的中心是一根旗杆，我们每周一用它升国旗。当《国歌》响起时，当我们看到冉冉升起的国旗时，我们都会想到那些为和平而战的士兵。当我们想到这一点时，我们必须学好文化知识，为祖国的繁荣贡献自己的力量。看旗杆旁边的花。它们很漂亮。它们是：月季花、野蔷薇、玫瑰……五颜六色。

花园前面是我们的教学楼。每天早上，很多同学从四面八方赶来，衣着五花八门。这时，教室里传来明亮的读书声。

这是我的校园，美丽的校园。

校园的作文 篇92

校园里的温暖依旧像夏天的尽头。

我又做了一个奇怪的妄想，慢慢的走了进去，却不知道走到哪里。恍惚就是找天使上课的时候。一个班卡，一个班卡，奇怪的抬头。此时此刻，长长的走廊上覆盖着温柔的`金黄色，充满了阳光和悲伤。就像那本书里说的糖，是甜的但也是酸的。我喜欢称这个画廊，虽然它不是很长。这个校园里我最喜欢的地方是楼上的站台和教室门口的走廊。

今天是返校的日子。我又在教室门口探头探脑，久久不敢踏入。看到同学的目光敏锐地发现了我，我的脸就红了，我深深地往下走，像一个做错了事的孩子，飞快地溜了进去。我总是以这样的姿态出现在他们面前，常常会惊讶于找不到座位，于是看着他们的笑容，觉得更加不知所措。很奇怪，我总是害怕，就像无数次面对舞台和聚光灯一样。我只是简单的装成一个小momo，这只是掩饰我内心深处的胆怯和恐惧的借口。我深吸一口气，左右打量着教室。它似乎在努力对我微笑，但我却无法友好。

我想如果我不在这里就好了，让我们伤心难过吧。但是我在这里，真的在这里，所以看不到有人哭。所以，我努力微笑，却被深深吸进了疲惫。我有点累了。可能只是我身材不好吧。所以，我没有和几个人说话，只是和那些一直对我很好的朋友笑了笑。这是我此刻唯一能做的事。不知道为什么，在这里，我总有些空虚的悲哀。

分开了，分开了，团聚了，这一切的无奈都聚集在了一起。我习惯性的抬头看——。没有月亮，天空湛蓝明亮。

校园的作文 篇93

走进校园，我看到路边的冬青树，仿佛两排士兵在等我检查。花园里的草披上白色的面纱，扭着腰，礼貌地向我点点头。还有几只小鸟放开歌喉，在枝头歌唱。

在教室外面，值班的学生正在努力学习。在教室里，学生们全神贯注于阅读。他们工作如此认真，阅读如此认真。

"一年在春天，白天在早上。"早晨是多么宝贵的时光啊！我赶紧拿出课本，和同学一起看书。

校园的作文 篇94

东方日出，天空有朦胧的阳光。校园依旧安静。晨光一照，就响起一阵金属声。接待室看门人的开门声。三三两两的学生进了校门，像赶集一样停了车，像一阵风一样冲进了教室。渐渐的，学生越来越多，可以听到阵阵清脆、刹车、小摩擦、车与车之间的碰撞声。上学迟到的永远不早，来早的永远不晚。7点40分，音乐准时响起，詹妮弗轻快的音乐是一天紧张学习和生活开始的信号。

太阳西下的时候，上百名学生同时推车或走出校门，校门外不到十米宽的“窄小道”拥挤不堪。催促、说话、打铃等。下午三点半，音乐准时响起，舒缓着柔和的曲调，给我们一种非常愉悦的感觉。

忙碌了一天，大家都有了不同程度的收获。新的一天又会是一样的。

校园的作文 篇95

秋季校园有其独特的氛围，欢迎许多学生和老师。

走进校门，环顾四周，教学楼高耸入云，走进去会听到同学们的笑声。

当我走到操场时，我看到一些学生在打乒乓球、篮球和足球。看，草地上的草已经枯萎了，但明年春天还会再长。

当我走到河边时，我看到了那棵高大的杨树。现在叶子都快没了。微风吹过，许多树叶漂浮在地下，像蝴蝶一样飞舞。

时光荏苒，转眼间两年过去了，在这里我依然不觉得无聊，因为这是我心爱的校园。

校园的作文 篇96

学校e楼三楼走廊有一条绿叶茂盛的生态走廊。没有学生不喜欢这个地方。

首先，我们来介绍一下这只行动缓慢的老乌龟。它的眼睛周围有黄色的斑点，厚厚的龟壳周围的环清晰可见。看它在缸里爬来爬去，像个无忧无虑的人。

还有一群可爱的蚂蚁生活在蓝色的沙滩上。他们勤勤恳恳地挖沙子，建造自己的“宫殿”。

生态走廊里有五颜六色的热带鱼，叽叽喳喳的小鸟，绿油油的灌木丛。走进生态走廊，就像在一片大森林里。太美了！

校园的作文 篇97

风轻轻吹，雨轻轻落下，春天来了，啊，春天来到了我们的校园。

看，我们几个同学叽叽喳喳跑出教室，看见柳树吐出一排排嫩绿的嫩芽。柔软的柳枝就像女孩的头发。柳树下的草已经变绿了，像绿色的地毯一样平铺在地上，饱满而娇嫩。桂花树也长出了小宝宝，那些新叶像绿芽，嫩绿的。在柳树下，学生们玩了一会儿捉迷藏，玩了一会儿赛跑。一阵微风吹过，啊，这是春天来到我们的校园。

校园的作文 篇98

今天，孙老师带领我们观察了初秋的校园。现在我们大致看一下楼上操场的绿化带，叶子和草几乎没什么变化。但是当我们下楼走进去的时候，会发现有些叶子的边缘已经开始变黄了，像小裙子一样。

楼下那排银杏树，有的叶子还是绿的，有的绿的已经黄了，有的完全黄了，开始土崩瓦解。有的甚至告别了树母，慢慢落在沙滩上。

那棵高大的合欢树。春天，它的树枝光秃秃的，什么也没有，但是现在呢？然而它却变成了一棵枝叶众多的大树，长出了许多豆荚！太美了！

转身看看旁边石榴树上的红色小石榴。在阳光下，它们真的像红宝石一样闪闪发光。这些顽皮的小石榴藏在绿叶下，好像在和我们捉迷藏。

这是我们初秋的校园，一个处处透露着秋天气息的校园。

校园的作文 篇99

不知从何时起，我被学校的天空给深深的吸引住了。那一团团漂浮于楼台之上形态各异的云，那一片片倾洒于天空中的绚烂色彩，将我的灵魂都勾向了遥远的天际，让我仅想将时间永远停在这一片安宁之中。

在阳光灿烂的日子里，早上是可以欣赏的完美的朝阳的。走出宿舍门微抬起头，一抹从楼顶上蔓延过来的专属于朝阳的橘红色便可直击我的眼球，如同红色与黄色的水彩在天空中晕开，将整个天空渲染成一片暖色调，淡淡的温暖轻轻地飘入我心中。但这并不是朝阳的最佳观景区，打包一块蛋糕，向操场走去，我眼前的视野渐渐开阔起来。沿路上，可以看到淡金色的阳光撒落在小树顶那刚长出的红色的新芽上，偶尔飞过的几只麻雀被披上淡黄色的羽纱，清脆的鸣叫声散落在校园中。

来到操场，眼前那壮阔的美丽景色迅速将我淹没，被金光包裹的亮红色太阳在层层由橘红色的彩光着色的略扁平的浮云中忽隐忽现。薄厚不一的渐变色云彩由密到疏的向操场上展开，太阳便在那云彩集中处穿梭，任由自己那温暖的橘黄色光芒从薄云中透露出来。微风轻拍过我头顶的绿叶，我在一片沉静美好中的晨光中享受着早餐，体会着朝阳的美丽。

在这样晴朗的日子里，故事中的蓝天白云不再仅存在于我们的幻想中，自习课上微微抬头望向窗外，一团团立体的白云近在咫尺，在微风的推动下缓缓的向楼后移动。由于太阳的角度，云团的向阳面可以明显的看到太阳的光影，将云团衬托的更加立体。钟楼上金属色的球顶被太阳打上光圈，与它周围的白云一起将这幅完美的画面显示在我眼中。看着云团一点点的移动，我的心也跟着变得分外平静，那种午后恬静的感觉让我沉醉。

晴朗日子里的蓝天白云固然美好，但我最喜欢的却是那种阴天早晨灰蓝色的天空。早晨起来，微冷的风便会佛过我的脸庞。太阳的光被层层的云遮挡着只能堪堪照亮校道，半阴的天和微冷的风将那种清晨的感觉成功的呈现了出来。层层的云显示出淡淡的灰蓝色 ，偶尔有一点蓝色的天空从灰蓝色的云彩中露出又隐入。淡淡的冷色调给人一种清爽的感觉，被围在教学楼之中的那一抹淡灰蓝色给予我一天的好心情。

校园的天空千变万化，橘黄色的温暖，蓝白色的悠闲，灰蓝色的清爽，每一个都让我深深沉醉。我会将这一幅幅有阳光与天与云交相辉映所构成的美丽画面，永远珍藏在我的心中。

校园的作文 篇100

早晨，东方的太阳徐徐升起，浅浅的阳光悄悄地涂抹在校园一角。这时，跑完步后的我们一个个汗流浃背，只想着快快去食堂食用早餐。

学校的早餐，种类不多。粥类有肉粥、咸萝卜或榨菜白粥；面类是猪肉泡油米粉；豆类是豆浆，还加包子。豆浆是同学们最喜欢的餐食，所在窗口队伍常常能直抵门口。排队的同学有的摆着身子，有的和伙伴讲话，队伍像一条蠕动的长龙。我打心底也是喜欢豆浆，因为喝它速度比较快，可以快快回到教室学习，而粥类就比较烫。如果没有豆浆了，那么米粉将会成为二次选择。我想，同学们应该也是这么想的吧！

中午艳阳天时，下课铃声响起。某班同学直接飞跑出教室，去食堂抢占鸡腿的份额。中午的饭菜比较不错，有鸡鸭腿，鸡鸭肉，肉丸，鱼肉，烤制火腿片，肉糕等肉食，也有番茄炒蛋，芹菜，胡萝卜，玉米，青菜，腐竹等淡食，还有鸭汤排骨汤。在传统的普通菜肴中，有这些菜算是丰盛的了。不过，还要有钱才能吃得起，像一个鸡腿加一份汤再加一个番茄炒蛋就用去十元了。

午餐和晚餐是一样的。

相比初中来说，高中的菜确实丰富了不少，不像初中时，只能吃两个菜，一个素一个肉，高中那是随便吃，只要有钱就行了。现在只期待着能考上大学，继续品味这世界各样的美食。

校园的作文 篇101

我们学校就像一座美丽的花园。绿草如茵，花团锦簇，尤其是学校西边的两个小鱼池，真是美不胜收，犹如仙境一般迷人。

两个小鱼池呈椭圆形，位于学校西边的几棵白玉兰树下，北临雅致美观的教学楼，南靠四季如春的芭蕉园。在白玉兰树的映衬下，小鱼池风景如画，把花园似的校园装点得更加美丽。

初春，几棵白玉兰树纷纷抽出嫩绿的新芽，萌发了淡绿色的芽苞，大的像小毛桃，小的像小黄豆，可爱极了。芭蕉园里，惹了。芭蕉园里，惹人喜爱的小草从泥土里探出尖尖的脑袋，围着精神抖擞的芭蕉树，一幅生机勃勃的景象。一阵春风拂过，带来了如烟如云的春雨。机灵的小鱼儿跃出水面，仿佛要吮吸那晶莹的水珠；几座小假山在雨雾中若隐若现，仿佛是神话中的人间仙境。不一会儿，雨悄悄地走了，校园则散发出泥土的清香。柔和的阳光直射到水面上，使池水变得更绿了。在这碧绿的池水中，小金鱼摆动着丝绸般的大尾巴，悠闲地游来游去。

盛夏，酷热的太阳火辣辣的，把大地烤得快要裂开似的。那椭圆形的白玉兰树叶挨挨挤挤，织成了庞大的树冠，为小鱼池撑起了一把把绿绒大伞，烈日就只能投下星星点点的光斑。走在树下，忽然感到一阵幽香，才觉察在枝头开着可爱的白玉兰花，那香味引来了一群翩翩起舞的蝴蝶和辛勤的蜜蜂，把绿绒大伞点缀得更加美丽。可爱的小鱼儿在这层漂亮的保护膜下嬉戏、玩耍，真像一个个淘气的小孩儿。忽然，天空飘来了几片乌云，一道闪电划过天空，一声巨雷响过，大雨倾泻而下。在雨中，所有的景物都融化在这水淋淋的翠绿之中，绿得耀眼，绿的透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。

金秋，白玉兰树脱下了翠绿的夏装，穿上了黄绿的秋装，好像在迎接秋姑娘的到来。一阵秋风轻轻拂过，枯黄的叶子从树上打着旋儿飘落下来，向一只只黄蝴蝶在空中跳舞。不一会儿就落在了水面上，为鱼儿撑起了一把把金黄的小伞儿。芭蕉园里的一串串芭蕉渐渐变黄，变黄，最终一轮轮弯弯的“小月牙儿”出现在芭蕉树的枝头上，那“小月牙儿”的香味真可谓十里飘香！

隆冬，清晨的校园里白茫茫的一片，小鱼池像身披白纱的少女，把自己遮住了。过了一会儿，太阳出来了，雾也散了，白玉兰树的树梢上挂着一串串闪亮的珍珠，小草也被那晶莹的露珠压弯了腰，可鱼儿却被冷得在“家”里直哆嗦。

啊！校园，你真是一幅绝妙的四季风景图！

校园的作文 篇102

冬天的校园很美丽，你们不觉得吗？你们看，老师的车子上有一层厚厚的雪，好像冬爷爷车子穿了一件白色的大衣；操场上，好像冬爷爷给(操场)铺了一张温暖的白色被子；半圆形的花坛上好像节《结》满了“棉花”，更美的是教学楼，它的房顶上带了一个雪白的“帽子”，它全身像洗澡了一样，全身滑滑的亮亮的；跑道上，白色的雪把他盖住了；可爱的小学生们身上穿着厚厚的袄子，黑的，白的……他有的打雪仗，有的做雪人，跑道上很多很多小脚印儿。

天上的雪妹妹穿着白色的裙子飞下来，我们全班欢呼起来。校园变得更热了，风一吹雪妹妹又开始跳舞了，校园一片雪白，可是，可爱的小学生们，内心如火一般热，红红的脸上挂着微笑。校园里不知有多少激动，校园里不知有多少喜越《悦)，像这样热闹，这样开心。在这寒冷的冬天，校园的美丽让我感到温暖！

校园的作文 篇103

朋友们，你知道我的学校吗？青阳县第三小学，一个美丽的校园，不信就跟随我的脚步一起来瞧瞧吧！

当你穿过我们庄严的学校大门踏足校园时，就会发现你的左手边有一片草丛，不要忽视它们，它们可是我们学生群里盛传的“职业杀手”哦，一不小心碰到它，你的手上就可能会留下一道道细小的伤口，让你难以忘怀哦。草丛的旁边有一棵树，树上隐隐约约还有几朵不知名的花正在绽放呢，时不时发出淡淡的清香。

校园的一角有一条供两人并肩而行的小路，小路上铺满了形形色色、大小不一的鹅卵石，我和我的小伙伴们超喜欢在上面嬉戏，并美其名曰：放松脚部，刺激血液循环。小路的两边围着许多喇叭花，仿佛忠诚的卫士守护着小路，远远望去像极了蓝色的丝绸。

沿着小路漫步，我们会来到一条小河旁，那蓝中带绿的河水一眼望去，清澈见底，如果你仔细观察，可能还会看到几条小鱼在水里快乐的嬉戏。

走过石桥，越过小河就到了我们最喜爱的操场了，操场的塑胶跑道上到处都是洋溢着欢笑的学生们，他们有的在比赛跑步，有的在散步，有的在跳绳，有的在踢毽子……挥洒着青春的活力和朝气。操场的中央有一片草地，远看像一层地毯，近看就像床单一样，平常这是我们踢球的场地，但是每当我们累了乏了都会躺下来睡一觉或者眯着眼睛晒一会太阳。

站在操场的中央，回头一看，二号教学楼的背后矗立着一位校园的守护神——白桦树。白桦树爷爷到底多大了谁也说不清楚，自打我们入校以来看到的就是这个样子，大家都说白桦树爷爷已经很老很老了。树爷爷虽然年纪大了，但是却依然有着矫健的身姿和粗壮的身体，大概要三个人才可以合抱一圈呢。它的脚边有着许多石头，像骑士一样，忠实的守护在白桦树爷爷的身边。

春天的清晨，阳光明媚，所有的小花、小草、大树、小树都打起十二分的精神迎接着我们的到来；夏天骄阳似火，植物们担心我们太热，纷纷把营养送给了小树，让小树快快长大好让我们乘凉；秋天来临，调皮的职业杀手们也变得无精打采，他们都戴上了棕色的帽子准备冬眠了；冬天到了，校园里渐渐变得悄无声息的，原来植物们身上已经盖起了厚厚的“白棉被“睡着了。

我爱陪伴我一起成长的校园，我爱我校园的美景，也衷心的欢迎你们来参观我的校园，到时候我和我的小伙伴们给你做向导哦！

校园的作文 篇104

我的学校坐落于闵行区七宝镇，这是一座美丽的学校——启音学校。

走进大门，正对着我的是整个青年广场。广场上平铺着柏油大路，中心是一座花坛，太极盘的形状，一边是五彩缤纷的花，时不时还会有蝴蝶飞来；另一边是升旗的地方，五星红旗在旗杆的最顶峰迎风飘扬着。花坛的正中间还有一座雕塑，一位女老师和一位小同学，女老师好似在一点一点耐心地教小同学打手语，同学也非常认真。

突然，一只蝴蝶飞来，在我眼前晃了一晃，又飞了过去，飞到了那绿色的小花园。走上弯弯曲曲的彩石小路，路两旁栽满了花草，有茶花、桂花、迎春花，整座花园里布满了各种花的芳香。登上一座小石桥，桥下边是一池塘的水，在周围的垂柳的倒影下，绿得像一块碧玉。小花园的最里面有一座小亭子，中午，同学们可以到这儿来看书、休息，一阵阵微风让人神清气爽，花儿的芳香使人心旷神怡。这座小花园特别像古诗《东溪》里描绘的情景，也是那么幽静、那么绿、那么地美。

“读书好，好读书，好好学习，天天向上！”在不远处呈红色的波浪形教学楼里，传来了朗朗的读书声。我穿过青年广场，向教学楼走去。楼里的每间教室都差不多，不是很大，但却像一个温馨的小木屋。外面的走廊用白色的地板铺成，时不时就会有阿姨来帮忙打扫，所以时时刻刻都保持着洁净的状态，给同学们提供了一个好的学习环境。这样洁净、童话般的教学楼，哪一位同学会不愿意在这儿上学呢？

从我的教室一直走，经过办公室，走下螺旋形的楼梯，来到了另一座小花园。这一座小花园的池塘里有许许多多的小鱼、青蛙，我有时还可以听见“呱呱”的叫声呢。鱼塘上，有一座假山，山上面“哗啦哗啦”地流着水，好似水精灵和大山先生一起配合演奏一曲美妙的音乐。周边，到处都是大树，各种各样的：有红如火的枫树，有叶子长的是“芭蕉扇”的芭蕉树，还有枝叶茂密的海棠树，上面开满了白色粉色的海棠花。这是多么地美啊！在花园最里边，还有一个休闲台，一张石桌和五把石椅。这里即像一个小花园，又像一个迷你版的小公园，虽然小，但是却很精致。

穿过走廊，走过告示栏，就来到了食堂，走进里面，可以看到一排排整齐地餐桌，我的右手边是领饭菜的地方。每天中午，大家排队领饭菜，不慌不忙，秩序极好。我吃好饭之后，又慢慢的走到操场上散步。绿色的大草坪、红漆的塑料胶板跑道，外围用墙围起来，再用绿色的植物围起来，像一座绿色的围墙。这儿是同学们，老师们活动的地方。经过体育器材室，就是我们的篮球场了，篮球场一边有一排椅子，男同学可以在这里打篮球，旁观者则可以坐在椅子上观看他们的“比赛”。但这儿很快就要改建成运动楼了，真是期待我们的新楼长什么样。篮球场旁边，有一些低年级小朋友喜欢去的地方——滑滑梯。红的绿的蓝的黄的各种各样的滑滑梯，成了低年级小朋友的游乐天地。

这就是我的学校，我最爱的学校，最美丽的学校！

校园的作文 篇105

校园的景色可真美啊！校园里不仅有花，还有草，还有一些树木。

刚进校门，两边有很多植物，东边植物的旁边是五六年级的教室，西边植物的旁边是值班室。一直走，前面会看到食堂，走到尽头会有操场，操场上有足球架，还有篮球架，草坪中间有一面红旗。走回去，继续往里走，会看见马路东边有一个小花园，花园里有很多的花草，马路西边有打乒乓球的地方。往前走，前面就是办公室，办公室旁边有教室。教室那边是厕所，然后还有图书室之类的东西。

学校的老师换了一批又一批，有些教过我们的老师已经退休了，还有一些老师已经调走了。

这是学校现在的模样，以前的学校没有这么多东西，也没有那么多的花草。现在的教学水平也提高了。教学方法，也越来越先进。

这就是我的校园。

校园的作文 篇106

在毓蒙路上有一座充满欢声笑语的学校。那就是瑞安市外国语学校。

走进校门口，映入眼帘的是四个词语组成的校训：厚德自强成才报国，接着你会看到一块石头上有一个“悟”字。再往正前方抬头往上看，你会看到用玻璃制的窗户。里面的情况，透过玻璃窗户可以看的一清二楚。在大厅的门的上方有一块电子屏幕，当我看电子屏幕时，电子屏幕上闪出了“新学期，新举措，师生共进，拼搏才能有收获”。一看到这些字，仿佛就成了我们的动力，让我们能考出优异的成绩。

进了大厅，正前方的墙壁上有一块醒目的大浮雕，让我难以忘记的是，孔子说的一句话，有悱不发不愤不启。再往左边走，在墙壁上有一块荣誉栏，奖牌不可计数，有４Ａ级学校、浙江省体育特色学校……往大楼梯右边有一块大镜子，是实习生赠送的，可能是这所学校教育他，让他成为了一位成功人士。

再往里走，右拐，有个小楼梯，走下来就到了小操场，在小操场的两边种满了植物，有的杜鹃开花了，是那样的美，有的杜鹃正含苞待放，有的杜鹃正教育孩子。再往外边走，走到有一个楼梯前停下，向右转，你会看到孔子的雕像，孔子神情和蔼，嘴角微微翘起，手在袖子里，在手中夹着一个竹简，仿佛正在说“学而时习之，不亦说乎”。

再往下走，就来到了大操场，在操场上，有一个站的笔直的国旗，在天空中飘扬，一眼望去，在操场上，有的人在尽情的跳健美操，那姿势是那么优美，那么熟练；有的在跑步，热的直冒汗，但还是坚持完成任务；有的投篮，一投一个进，可真是高手呀！在主席台后边有一块木板，上面挂着一张纸，是写“中国的奥林匹克梦”。上面有全国知名的姚明，刘翔。

再往里走，有一个健身小公园，有的一年级的小学生在爬栏，有的同学在积极的练立定跳远，有的初中生在练单杆，好像在炫耀自己的本领。

再往前走，到了后花园，每当到了后花园，我总要在这里逗留一会儿，看看有没有开花，终于在二月天开花了，阵阵香味扑鼻而来。

在日落西下时，外国语学校是那样的美，那样的壮观，外国语学校仿佛是一个培养成功人士的基地。

校园的作文 篇107

我的在府南河的旁边，这是全国重点小学，那就是“龙江路小学”。

我的不仅教学好，就连大门也很有特色，的大门是一座廊桥，廊桥大约六、七米长，成拱形，是连接两座教学楼的走廊。走到廊桥上，可以看见学校的水池，水池里有喷泉，每天我们来到学校，喷泉一齐喷出，有的像花，有的像水帘，像是在鼓励大家，新的一天要好好学习。水池里的水清澈见底、纤尘不染，能清楚的看见水里的鹅卵石和在水里自由自在游来游去的鱼儿。鱼儿成群结队，在睡莲下玩耍。

走下廊桥便看见大理石铺成的旗台，旗台是棕红色的，大理石的中间是金属做的旗杆，旗杆上飘扬着鲜艳的五星红旗，五星红旗天天都在那儿看我们学习。旗台还写着我们学校的校风：乐美、尚美、自强、求新。红色大理石映着鲜红的五星红旗，让人感到五星红旗的高贵。

在旗台的左边是一棵挺拔的银杏树，银杏树有三层楼高。到了，有的绿叶变黄，还有的缓缓落下，像一只只飞舞的蝴蝶。

廊桥的右边有青青的，像花朵一样争奇斗艳，花朵们也只是称艳一时，而小草虽不艳丽，但却长绿，所以我认为由它来装扮这美丽的校园更恰当。

草地旁有巨大的毛笔、铅笔、算盘、砚台和象棋模型，它们大约各有七八百斤，而且一支“笔”要两个人才能合拢起来，这些东西这么大，这么重，我们怎么可能搬得动呢？大概只有巨人才能使用。所以它们只能静静的躺在校园里。

这就是校园的一角，多么有创意的一角啊！

校园的作文 篇108

这是我的台中市大甲区文昌国小，地点位于铁砧山和妈祖庙中间，我们比起其他学校，规模算是大的，因为不只有小学部，还有幼儿园部。说到学校的历史，从创校到现在，已有八十六年之久，创校时，是女子公学校，民国五十七年，才正式改名为文昌国民小学。

一走进，就会看见育德大楼，和许多的大树，里的希望之翼更是不可错过的景点，希望之翼是一座雕塑，是我们学校的校友送给我们的。当你逛累了，你可以到永信亭稍坐休息。我喜欢在育德大楼上，眺望美丽的。

我们文昌位于大甲的市中心，交通便利，车水马龙，而且靠近市场，所以有有许多商家，在学校附近有许多名胜古迹，出了西校门，走一小段路，就会到国家三级古迹文昌祠，再往南走，就会到妈祖庙、贞节牌坊等等，这一些都很值得去走访。

说到文昌国小的活动，最有趣、最好玩的，莫过于是的跳蚤市场与美食园游会，以及们上台表演，每次的美食园游会，都会有许多好吃的东西，而且都很便宜。我最爱跳蚤市场，因为卖的东西都千奇百怪，有时候真的可以挖到宝藏。我们学校还有管乐队和手球队，管乐队常常会有成果发表会，我们的手球队，是比赛的常胜军，还曾经出国去比赛呢！

在文昌国小，我学到了不只是学业上的知识，更学会了许多待人处事的道理，这将是我未来受益无穷的宝藏。

校园的作文 篇109

可以让我们懂得做人处事的道理，更可以让我们明白生活上的知识。在学习的过程中，有时遭遇到课业上的许多挫折，或与发生意见上的争执，我会和到新建的后走走，和大家分享心中的喜悦，一吐心中的不快。而那个角落，也成了我与同学的沟通桥梁，甚至成为我们的秘密基地。

后花园在一年前完工，由于位置稍显特殊，因此我一直很少走到那儿。不知从何时开始说起，升上后，下课我几乎是无时不到那里走走。后花园最特别的地方就是它位于厕所后方，这样的解说或许令大家百思不解。厕所在一般人的观念里，是个非到必要，否则不踏进一步的地方。但是这里花草鲜艳，有别于厕所给人的刻板印象。学校有了后花园，每节下课厕所几乎塞满了人。有些人是到后花园走走，有些人是要到厕所闲逛，因此，这座厕所加上后花园，人来人往，好不热闹啊！

犹记艺文课时，出了一则拍摄影片的作业，我们这组寻找了许久拍摄的地点，一个好点子意外出现，这时后花园成了我们最佳的选择。那一次拍摄的过程，为了让影片更完美突出，我们还站到洗手台上洒下花片。这样的举动，刚好被警卫伯伯看见，不久生教，就出现在我们的面前。当时我们既紧张又害怕，深怕被处罚。还好那时我们赶紧把话说清楚，事情也圆满结束。没想到有一天，后花园在我的求学历程，竟成了作业练习最完美的特写呢！

雾雨蒙蒙的天气里，可以在感受到茫然的神秘；万里晴空的日子里，的每个角落有我们的笑闹声和灿烂的笑靥。再过不久，这美丽的校园会和我距离愈来愈遥远，但是储存在内心的记忆，却永远不会消褪。特别是在校园一隅，美丽的后花园，回荡着我永远的回忆。

校园的作文 篇110

蜂巢

教室，像一只蜂巢。

排列的桌椅，是一格一格的蜂房，井然有序。上课铃一响，你一格，我一格，大家坐好。在老师的传授中汲取，在各科的书籍里寻觅。时而循着历史的长河飞向遥远的古代；时而飞翔在当今的科学天地；时而书声琅琅；时而书写沙沙。在知识的大海里采集、探索、积累。像金色的小蜜蜂在花海里采集花粉，嗡嗡营营地飞呜、渴求。在各自的蜂房里忙碌地储积着蜜。

啊！一只甜蜜的蜂巢。

鸟岛

下课了，校园，像一个鸟岛。

美的交响回旋在这一片乐土。花丛树下，草坪操场，运动衫，彩裙……飞翔的、流动的身影，旋转的舞步，亭亭玉立的风姿，像鸟儿款款的低飞，欢快的跃动，像鸟儿展翅的舞蹈，恬静的栖息。歌声，笑语，在海潮的喧哗中，鸟儿倾心地鸣啭。

花瓣

一年一度教师节，老师的办公桌上，飞来了彩色的花瓣。你看，那一封封学生来信——淡蓝的、粉红的、嫩绿的、浅黄的……一封一封，寄来了一颗颗赤诚的心。忽而，窗外飞来了一只白鸽，送来了一片云——一页洁白的信。老师欣喜地取下，看到了当年一名淘气生真切的思念、热情的祝贺。当一串鸽哨响起，老师目送着白鸽远飞天际，深情的祝愿似欲随它飞去。

啊！飞来的花瓣，变成一朵朵馥郁的鲜花，开在老师的心间。

喷泉

校园里，一泓不绝的喷泉。

晶莹的水喷洒变幻，袅袅婷婷，像轻盈多姿的水上芭蕾。美的闪跃中，我思念那位已故的花匠。这位老爷爷，为学校种了许多绚丽多彩的花。为校园早一天有这喷泉，他顶着烈日，砌着水池。紫铜色的脸上，汗珠汇成了小溪。那天，我中午来上学，见他已汗流浃背，仍头也不抬地砌着砖。我站在一旁，吮着冰棍，好奇地看着他灵巧的手。现在，我每想起，总在后悔，为什么没把冰棍递给他呢？

树根

我们是桃花李花，多么美的比喻；我们会成为丰硕的果实，多么好的未来。当繁花满枝，当硕果累累，我们谁也不会忘记哺育我们的树根，是它默默地汲取大地的营养传递给我们。

啊！老师，您多么像树根。当我们用根来赞颂您时，您说：

“落花会变成大地的营养，果核也会变成大树的根！”

啊！让我们去做根的事业，长出亭亭华盖的大树。

校园的作文 篇111

"我是一名五年级的小学生，生活在舒适、美好、快乐的校园里，这个校园就是——第二小学。

那么，这个学校是什么样子的呢？让我们来看一看吧！首先，这个学校空间很大，有绿油油的大草坪，长长的、红色的长跑道，洁白的跑道线，高大的教学楼，绿莹莹的几个大字挂在教学楼的墙壁上，显眼极了！有天真、可爱的一、二年级小朋友们，有宽敞的后院，青翠欲滴的小竹林，漂亮的小花园……其中最让我留恋的是那长长的跑道。我曾经多少次跑在上面，满脸汗珠，却很快乐；曾经多少次在上面嬉笑玩闹；曾经多少次在上面进行激烈的各项比赛；曾经多少次在上面打扫卫生……每想起这条跑道，都会牵起我的种种美好回忆，这是我深深热爱着的跑道！还有那漂亮的小花园，儿时的我曾经多少次在那里面躲躲藏藏；曾经多少次在里面和好朋友讲着悄悄话；曾经多少次是有意走在上面的，欣赏着美丽的风景；曾经多少次在里面躲着同学，然后突然出来……这个校园留给我的种种回忆，真可谓数也数不尽啊！

我爱这座校园！

校园的作文 篇112

“未见我校，先见红色”，我们的学校是有名的红军小学，革命传统优良，精神不朽，远远看去，学校的红色旗帜在校园的围墙上高高飞舞，展示着自己的独特风采，高高扬起的红旗是我们校园文化最典型的标志。也是我在学习之余最爱看的东西。红色精神永垂不朽，革命先烈永葆活力。

沿着校园的墙壁走上一圈的话，也是随处可见的红色印记，一面面的铜墙铁壁的壁雕，“四渡赤水”的人们还历历在目，英雄人物的一举一动都印刻在墙壁上，他们用鲜活的例子向我们讲述着爱国战争的故事，向我们讲述着那已经过去的红色生涯。

学校的操场上是更为明显的红色文化，在鲜花和绿草掩映下的是一块儿巨大的石头，上面写着巨大的几个字：继承红色基因，落实立德树人。我想这就是红色文化的价值吧，引领我们的成长，指引我们的方向，在我们的心中形成一种更为强大的红色力量，这就革命先辈留给我们的精神食粮。

假山边的铜像，是多么伟岸的存在啊，一个个坚定的立在显眼的地方，像是行走的英雄，又像是坚强的巨人。我总是从他们的身边走过，就像是在感受他们走过的岁月。

我们的红色传承黑板报是最容易吸引同学们驻足的地方啦，在这样的场所中，无所不见的就是红色的印记，是红色的时代。

这就是我们的校园，一个充满红色文化的地方。我们的红色基因铸就学校的明天，我们的红色传统传承中国梦的发展。

校园的作文 篇113

我的学校在太师附小，太师附小是个美丽的学校。

一进校园，展现在我们面前的是一座新的教学大楼。教学楼一共有五层，我们二年级在第一层上课。教学楼前面正中间有一个大的显示屏，经常给我们提供一些重要的知识，为我们学习确立了正确的目标方向。

教学楼西边有两排楼房，其中一排第一层是体育办公室，第二层是录播室，学校的一些重要会议、重要活动，当学校直播的时候，我们坐在教室里就能看到。第二排是为我们学生提供学习活动的教室，有书法室、音乐室、手工组、水鼓队……每当星期五下午同学们就来这里学习培训，让我们学到更多的知识。在教学楼的东面有一个长廊，长廊旁边摆放了许多花盆，花盆里开满了五颜六色的花，好美啊！

在这样环境优美的学校里学习，我们是多么幸福啊！我爱我的学校！

校园的作文 篇114

有一种美像春天的小雨，给人带来心灵的滋润；有一种美是夏日的凉风，给人带来无限的惬意；有一种美，似秋天的硕果，给人带来分享的喜悦；有一种美是冬天的瑞雪，给人带来无限的生机。这种美就是和谐。

走进我们的校园，我们看到了靓丽的风景？和谐。答案是肯定的，我们的校园是和谐人文的校园。

你看，老师们忙碌着，他们传道，授业，解惑，孜孜不倦地教诲着我们，给我们文明的启迪，知识的雨露，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。为我们，老师呕尽了心血，为此，我们深深感谢他们。毕业典礼上，我们给老师送花；教师节里，你给老师寄来贺卡；联欢会上，大家同唱《每当我走过老师的窗前》这首歌。我们深情地唱，老师会意的笑。我们看到师生之情，像一朵朵淡黄素雅的康乃馨，怒放在每个人的心田，永不褪色。

我们蓬勃向上，大家朝夕相处，坦诚相待，彼此用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心，脚踏实地地学习、互相帮助，有人考试失败时，同学们总会鼓励他：失败是成功之母；有人竞赛失利时，大伙儿会给他信心：永不言败；当有人为一点成绩得意洋洋时，朋友们会给他忠告：谦虚使人进步、骄傲时人落后！我们深切地领悟到：同学友情也是和谐之花，如一朵朵朴素纯洁的玉兰花，绽放在每一个角落，花香沁人。

是啊！美丽的鲜花，正是有了绿叶的依附才显得格外清纯鲜润；蔚蓝的天空，正是有了白云的衬托才显得静穆安详；校园，也正是如此。有了彼此间的相互依存、相互映衬，相互促进，呈现出了五彩缤纷的和谐。

校园的作文 篇115

悄悄地，冬走了；悄悄地，春来了；悄悄地，她拥抱了这座城市；悄悄地，她拥抱了我们的文海。

春到文海，大树获新生，慢慢的抽出手臂。瞧，我们操场边的树，正在给自己戴发夹，让人一眼望去就舒服极了，一片、两片、三片……很多，却很小。

春到文海，小草重新探头，费力的冒出头，从远处望去，虽然看不见他们那稚嫩的头，但走近一看，你却会发现很多，仿佛是不用墨线勾勒的中国画，翠色欲流，轻轻流入云际。

春到文海，春风轻轻的吹，吹过树梢，树叶轻轻舞动；吹过草坪，小草慢慢摇头；吹过花朵，花儿绽放微笑。

春到文海，春雨蒙蒙的下，沙沙沙沙，绿了校园里的草树，红了校门口的杏花。沙沙沙沙，沙沙沙沙。如好多水做的针，丝丝飘落。

春到文海，春雷轰轰的打，轰轰轰轰，就像演奏架子鼓，就像在唱摇滚乐。轰轰轰轰，隆隆隆隆，像天公饮酒作兴。

春到文海，球场上，随处可见一个个黑白相间的足球，“蹦”、“哗”、“好啊！”、“球进了！”的 声音不断的响起，看啊，一位矮个子球员抢到了球，转身、勾带、传球、接球、射门，球又进了，他的脸上露出了花儿似得的笑脸。小草轻轻摇动，花儿慢慢微笑，仿佛都在给他鼓掌，叫好。春姑娘把一切都看着，她笑着。

明媚的阳光，细细的雨丝，轰隆的滚雷，和煦的春风，挺拔的大树，密密的小草，让这里---文海，简直就像人间天堂。我爱春天的文海。

校园的作文 篇116

我们的校园处处都有着美丽的景色。就像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇。走进校园，展现在眼前的是花坛的美丽景色，花坛里的花各种各样，有月季花、牡丹花……这些花儿争奇斗艳、万紫千红、千姿百态，有的花瓣全展开了，有的含苞欲放，还有一些说也说不出来、见也没见过的花。花坛的后面还有一座假山，上面有两只洁白的丹顶鹤，它们拍着翅膀，好像在说：“你看！这座校园可真美丽！”对了，花坛旁边还有两棵龙爪树，每天都向同学们问好：“孩子们，大家好啊！”花坛后面还有一根旗杆，每到星期一，同学们就会在“葡萄长廊”升国旗。

看到这里，大家会问：“哪儿来的“葡萄长廊”呢？”其实，就是我们学校的一条长长的引路，引路两旁有两行葡萄架。秋天，像珍珠、像玛瑙、晶莹剔透。学校里不光有这些景色，松树和柏树的装饰也别惧一格，你肯定不知道它们在哪儿吧，它们呀，就在葡萄长廊的后面。说了这么多，重点地方还没有说呢！引路两旁的葡萄架的两旁是三排教室，每排教室的前面都像果园一样，苹果树、梨树、柿子树应有尽有。

校园的作文 篇117

黎明，天还不见很亮，但伸手可见五指。由于这是冬季，天色理所当然地明得迟，而时间却是有限的，潜心学业的我们差不多在这种时候就要上学了。

走出门，只觉一阵寒气扑面而来，我不由得打了个寒战。我一如既往地陷入了朦胧的黑意之中，开始了长途跋涉。虽然寒风不能飞砂走石，但也是柔中带刚，放肆地撕扯着我的脸，不时发出隐隐的刺痛。弄得我愤怒填膺，但又能怎样？

在饱经一阵风霜之后，我偶然看到了远处的一片天空，那是校园的天空！它被校园的繁灯映照得黑中透着白，它仿佛还在睡觉，那一点淡白之色定是它垂下的白纱衣裙。渐渐的，它的衣裙微微掠动了，我在怀疑：是它醒了吗？还是微风的轻拂？……看着它之下的盏盏明灯，我的眼中也溢着光彩……我仿佛看到了希望，那是我的第二个家，多么温馨，亲切呀！此时，我冰冷的心融化了，冰水变成了暖流，越来越多。这时的我仿佛成了金明之躯，即使寒风怎样卖力地撕扯，也奈何不了我了。然而，使我产生这一切温暖的除了校园的天空，还能有谁？如没有它的衬托，校园怎显得明亮呢？啊！校园的天空，你就像一个默默无闻的使者，我敬佩您，更谢谢您！

早上，我们练习跑步，这时，校园的天空成了一名体育老师，它放下金色的光芒。虽然我们身上也有一些光辉，但它仍指引我们向前，向着更灿烂的光辉走去，仿佛是在教育我们不要骄傲，更要努力拼搏！在这期间，我们也体会出了老师对我们的爱。跑累了，慈爱的老师便放出丝丝微风，让我们感受到运动的快乐。同时，也好像在告诉我们有付出才会有收获。

特别是下午，校园的天空是充满活力的。我们坐在教室里，天空中射进道道金光。它凑什么热闹，也来听听课。还不时吹着我的眼睛，叫我不敢正视它。拿出书遮掩时，它又从遮掩着的书边进来了，我叫住它：“你别闹了，我还在上课呀，你饶了我吧，不然我不拿你当朋友了。”它这才跑到一边去。其实，它也够朋友的，记得有一次，我遇到挫折了，坐在位置上耷拉着头，它过来拍拍我的肩膀，我没有理它。这时，它穿过我的心房，寻求到了答案。便一鼓劲地让它出现在我的视野，对我说：“你要相信，是金子总会发光，你要振作，我的好朋友，文学家可不是你样的。”对！大浪淘沙，方显真金本色，暴雨冲过，更显青松巍峨！我与它握了手，道了谢，一起玩着……

放学后，校园的天空中留下一抹红霞，我听到太阳爸爸呼唤红霞回家的声音，而红霞却没有任何回应。我骑着车回家离学校越来越远，离学校的天空越来越远，离天空中的红霞越来越远。忽然听到红霞在叫我，我回首望去，抢先说道：“红霞，你爸爸在叫你回家呀！”它说：“我知道，但我还没向你说再见呀！”“何必这么认真呢？”她红着脸说：“因为我们是朋友，朋友，再见！”就扭头回家了……我也对着红霞，对着校园的天空挥了挥手。

朋友们，我们在看某一事物时，不要光看中那些显眼的东西，如果你留心观察，或许你会发现，那些不起眼的东西实质上会更美丽。就如同我们美丽的校园——更有美丽的校园天空！

校园的作文 篇118

瞧！我们的校园多么美丽啊！在操场上，我们可以开展一年一度的运动会，可以跑步、可以做操、可以打篮球、可以踢足球、可以尽情地玩耍。在一楼花圃中，有芬芳扑鼻的花朵，有高大挺拔的大树，还有一间为小朋友们提供休息的小木屋，真像童话故事中白雪公主的林中小屋。在楼梯走道间，崭新的墙壁上有小朋友们写的、画的心灵泡泡，寄载着大家对未来的梦想。

我们的活动也很“美”！3——4月份是我们紫藤书香节，让小朋友们静静地在书的海洋中阅读着，享受着书本带来的乐趣。5——6月份是我们的炫动艺体节，让我们一起运动起来！尽情地唱吧！跳吧！校园成了欢乐的海洋。

我们的校园处处欢声笑语，我爱我们的校园。

校园的作文 篇119

我的学校在北固山下，灵江边，我的学校无论一年四季都很美。

春天到了，早晨时，校园里可安静了，偶尔有几声鸟叫，过了一会儿，校园里充满了学生们的朗朗读书声，中午时，可以看见操场上的同学在活动，有人在踢足球，有人在跑步，校园里还有许多植物都抽出嫩芽，嫩绿色，十分美丽，宣传栏上还有许多图画、毛笔字作品。

夏天时，大樟树枝叶十分茂盛，一簇堆着另一簇，阳光透过枝丫露出了美丽的光阴，鸟儿在树枝上欢叫，知了在大樟树上叫着。

秋天时，许多花开了，树上开满了金黄的金桂，香气在整个校园里都能闻到，校园后面的北固山上，好像穿了一件花衣服，有黄的，有红的，有绿的。

这就是我的学校，这里可美了。

校园的作文 篇120

秋姑娘悄悄地进入了我们的校园，使用着她那神奇的画笔，把我们的校园变得更美丽，更迷人。

迈进校们，首先映入眼帘的是一棵高大挺拔的榕树。榕树的叶子经过秋姑娘的一番修改，有一些已经黄了，一阵凉爽的秋风吹来，树叶纷纷落下。有的像蝴蝶一样翩翩起舞；有的像小鸟一样飞翔；还有的像飞碟一样打着旋儿。树枝上垂下数不清的气根，它们像被电烫的头发，又像这位榕树：“爷爷”的胡须。这棵榕树真像一个巨人般的卫士，不分昼夜的守着我们这个美丽迷人的校园。

沿着水泥小路向东边走去，便来到了一片大草坪。草坪上的小草再也不像春天那样翠绿，逐渐地变枯黄了，更加蓬松柔软。一阵秋风吹来，小草们欢笑着，跳起了欢快的舞蹈，有的舒展双臂，有的弯腰触地，有的左右摆动，真像亭亭玉立的少女尽情跳舞游戏。

草坪对面是一个小树林。里面种着两棵细叶榕。细叶榕的叶子有黄有绿相间，美丽极了。细叶榕的枝越来干纵横交叉，密密麻麻的，真像一把用黄绿色的布做出来的一把大伞。细叶榕后面有一棵笔直的松柏。松柏的叶子仍然是郁郁葱葱。往西边看，就看见有两棵芒果树。现在那棵芒果树再也不像夏天那样果实累累了，树枝上除了树叶，便空无一物。一阵微风吹来，似乎在向我们招手，在向夏天说再见，又在期待着另一个夏天说再见，又在期待着另一个夏天的到来。

校园里最绚丽迷人的要数小花园了。一进小花园，感觉似乎到了植物的世界，动物的乐园。铺在地上的小路和围在小路旁的米兰花，似乎在欢迎我们的到来。在小路两旁有许多植物。鲜红的杜鹃花、芬芳的茉莉花、娇美可爱的月季花，火红的枫树、妩媚多姿的垂柳……这些植物好像谁也不示弱，纷纷展示自己的美，红的、白的、粉红的、蓝的……美不胜收。园子里的菊花开得十分热闹，有的像一枚枚银针，有的像银须，有的像弯弯的新月，有的像节日的礼花……，真是千姿百态。我府下身子，凑近花丛闻了闻，一股清香顿时泌入我和心脾。园子中央是一个水池，池里种了睡莲，紫色的莲花早已落落大方地展现在我们的眼前，远看真像几个小女孩蹲在小船边玩水。池里的水清澈见底，纤尘不染，偶尔看见几条可爱的金鱼在水中自由自在地游着。池边有两只“天鹅”在絮絮低语；一只美丽的“大公鸡”神气的在草地里漫步；在小竹林里有两只“小熊猫在啃竹子；骄傲的“长颈鹿”似乎在说：“我是世界上最高的动物”。“长臂猴”用害怕的眼光看着我们，好像在担心我们会把它爱吃的香蕉偷走似的；“大象”甩上长鼻子，似乎在欢迎我们来参观这美丽的小花园。这些动物仿佛都活了，木雕师父真神奇，能把这些动物刻得栩栩如生。

啊！秋天的校园充满了生机，充满了活力，充满乐趣，充满了信心和希望。我爱秋天的校园。

校园的作文 篇121

流星划过天际，虽然短暂，却足以让人流连忘返，一生难忘。时光无痕，不觉间来到宏力已经两年有余，生活的点点滴滴，如璀璨的流星，在回忆中灼目，闪烁，为回忆的画卷中加入了最绚彩的一笔，阳光耀眼，时光随影在笔尖浮现……

不是踏着淡淡清凉的春风，步履在纤绿的小草上，或俯身摘起一朵草旁小花，闻其静吐芬芳，或侧倚在一棵银杏树旁，聆听生命的律动，感觉自然的力量，偶尔也会被弦歌湖旁传来的阵阵笑声所吸引，驻足湖畔，看着鱼群激起的淡淡的水花温柔的打湿自己的衣角，阳光洒在湖面，将湖面映出一片金黄，一只只乌龟争先恐后的游向湖旁浅水处，沐阳！多么美丽静和的景象啊！偶尔，也会有一只调皮的鹂鸟钻进视线中，在湖面激起阵阵涟漪……

阳光透过玻璃窗温柔的洒满书桌，有些暖意，此时老师正站在三尺讲堂之上向我们传授知识，粉笔吱吱作响，老师那充满关怀的眼神散在每一个人的身上，讲课时，老师那轻柔的话语谱成一曲美丽的乐章，萦绕在我们耳旁，使我们沉浸在这种愉快的学习氛围之中，清风拂面，老师带领我们遨游在知识的海洋，体验异国的风光，鸟鸣萦绕，与老师一起遍览古代的诗章，共邀小石潭旁，侧听琵琶声停，共赏洁莲独立。

清脆的铃声悠然的流淌，阳光璀璨，折射出七彩光芒，映射出我们课件的景象，或与同学一起讨论问题，或与老师探究抛物线的秘密，辩论某个论点的对错，一起同行书山题海之中，上了那种“俟其欣悦，则又请焉。”的恐惧之情，多了一种内心的尊重，偶尔三两为伴，提着水杯走在两旁芳草碧嫩的小道，水杯碰撞，叮当作响，清风带着鸟鸣夹杂着一丝花香迎面拂来，拨弄起我们年少时的发梢，阳光之下，露出我们纯真的笑脸，当然，偶尔也会咬着笔端，盘打着自己的脑袋苦想一道题目，一个早已定好的轨迹的粉笔精准的击中额头，将一切烦恼抛去，便于他们打闹一团，阵阵笑声从教室传出，飘荡在来往的清风中……

未从察觉，阳光逐渐黯淡下来，夜幕悄然而至，如霜般的月光将整个校园拥入怀中，几个人在校园里慢走，闲行在弦歌湖畔，微凉的春风不经意间捎过那片竹林，撩起一阵“沙沙”的窸窣之声，皎洁的月光穿过稀疏的叶隙显射出一副竹影墨画，“何处无月，何处无竹柏，只是少闲人如吾两人者耳。”顿时释然，便将脚步停下，浸入在这美丽的景色之中，与友共乐，邀月共舞……

眼泪划过脸颊，洒下一串音符，在空中奏出一曲曼妙的旋律，晶莹的泪光中塑朔出那些值得纪念的日子，考试失利时，班主任一科一科的指纠分析，在餐厅大家石头剪刀布的方法端汤，寒风凛冽的冬日，一起被罚跑操，偶尔，大家也会围坐在班主任身旁，坐谈班会，同学生日时一首跑调的生日歌，几十个人的祝福，初乍风雪时，大家一起打雪仗，一起欢笑，当然，还有那些个早晨，昏暗的路灯下，大家追梦拼搏。

阳光炫耀，我执笔清香，时光荏苒，我不忍遗忘，淡抹轻柔，我挥墨成章，那些快乐的回忆，在宏力生活的点点滴滴，早被时光谱写成一曲美丽的乐章，悠然地萦绕在耳旁，回响。

校园的作文 篇122

听别人说，我们的学校原来本是山地，所以现在学校里的树还比较多，而楼梯也多。记得我第一次来一中，也就是高一进学校报到那天，我感受最深的就是楼梯多，而且似乎总是有爬不完的坡，走到综合楼就觉得很累了。而现在都已经习惯了。

校园里的香樟是比较多的，还有其它一些我叫不出名的树。我喜欢香樟，它似乎很普遍，很多地方都有，但是我又觉得它普通而不平凡。也许所有的树本身就都是不平凡的吧。我喜欢偶尔摘几片香樟的叶，轻轻地闻一闻，它的香不像檀木香那样让人沉迷，它给人的是一种清爽的感觉，闻了后我觉得很精神。

我现在高三了，只有八十来天就高考了。校园里这些熟悉的朋友——香樟，他们陪伴了我三年。我要离开一中了，我舍不得许多师友，也舍不得这些香樟，又或许我留恋着一中所有的草木。

这几天早上从寝室出来，从那些香樟树下经过，总有些别样的情怀。不知道自己是留恋些什么，又或许是在感叹什么。我一边走一边看地上的败叶，又时不时抬头看树上的新叶。地上的叶苍老而并不枯黄，新叶是那种似乎可以掐出水的绿。耳边偶尔传来鸟鸣声，清脆得就像香樟的叶一般干净。鸟鸣声脆得悦耳，叶绿得自然，丝毫没有不和谐、造作的感觉。

中午吃过饭回寝室时又要从香樟树下走过。现在是春天，所以它的叶还很嫩，阳光洒下，就像叶本身闪烁着光，晶莹的绿。有时候，我有一种莫名的感动蔓延全身，我想这些稚嫩的叶儿本也是如此可爱的生命。见着地上的落叶又不禁悲悯起来，为何如此匆匆飘落了呢？为何不肯再多陪我一季呢？是它苍老了么？又或者是我要离开了么？我自知生命不过一瞬，总会有尽的时候，也许又要感叹“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”了吧。

雨天的香樟是最美丽的，她在烟雨中像极了一位婀娜的少女，淡淡的雨雾轻烟般缭绕，似乎是她披着白色的轻纱，雨水润湿了她的发，又顺着她的发丝滑落。晶莹的雨水又像她眸中凝滞的泪水，在我不经意的一瞬间，她微微眨了下眼，我看见她的泪珠儿落了……风吹着，她舞动着她的腰肢，舞姿曼妙；烟雨迷蒙，她就是那位结着愁怨的丁香般的姑娘。

一眨眼三年，不知多少次从她身旁匆匆走过，来不及回头望她一眼，又不知多少次独自踱着悠闲的小步徐行，轻轻摘下一片叶，寄与我最深的情。它有过多少晴天，又有过多少雨天？它又有几度枯荣？香樟，我还能在你身旁经过多少次呢？我想我该提前与你道别了。落叶新叶，枯荣几度。叶落了，叶又生，年华老去了，不复返。落叶是诉说着年逝，人生易老，新叶却显示着无限的青春与力量。也许人也该如此吧，只有不断更新才能永远青春，永不苍老。别了，香樟，谢谢你告诉我不老的秘密。我知道了，我该学会换不同的生命形态去挑战那些未知，只有这样，我才可以在老去的岁月里做个不老的人！

校园的作文 篇123

说起校园，我们是很熟悉的。因为我们已在这里度过了两年的美好时光。

走进大门，就能看到两排高大的树木矗立在校门口，像两位巨人，永远的守护着整个校园。

往里走，左边是一个很大的操场。一眼望去，就是一片绿色的海洋，草坪里的小草发了芽，嫩嫩的，绿绿的，真是可爱极了。旁边是用栅栏围起来的小花坛，里面有五颜六色的鲜花，白的，红的，黄的，紫的。一阵阵清香还引来的美丽的蝴蝶姑娘和勤劳的蜜蜂。

正对面就是我们的教学大楼，我们每天都在里面学习知识。此外还有一处美景——“北天景”，里面造还了一间小木屋，美术老师们把它装扮得非常漂亮，同学们都被这美景所吸引。

我爱我的美丽校园——春城实小！

校园的作文 篇124

我非常爱我的校园，它像一个非常美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇。让我们游览一下这美丽的校园吧！

走进校园，迎接你的就是一墙的勒杜鹃。那围墙上的叶子非常绿，远看，就像似巨人嫩绿的围裙，非常漂亮！近看，一片片绿叶就像绿色的精灵，在阳光下闪闪发亮。最吸引我的是火红火红的杜鹃花，他跟阳光一样明媚，像火焰一样耀眼，真美丽！

走进校门，沿着鹅石小路，看到了围墙的另一面。这一面的杜鹃长得更茂盛，叶子绿的发光，绿得发亮，密密麻麻的，不留一点空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就荡起波纹，好看的很！

围墙下面是一大块草坪，绿绿的，厚厚的，像一块巨大的毛毯，让人真想躺上去，打几个滚。

我们的校园真美丽！