荟萃馆

位置:首页 > 范本 > 作文

我的小制作作文二年级(精选64篇)

作文3.05W

在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的我的小制作作文二年级,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的小制作作文二年级(精选64篇)

我的小制作作文二年级 篇1

星期五徐老师布置了一个小制作的任务,我在想做什么好呢?妈妈说:你的陶泥做得很棒,要不你就捏橡皮泥吧!

于是,我就开始动手做了,准备做一只美丽的蝴蝶。我先取一些粉红的橡皮泥,捏成蝴蝶的翅膀,上大下小,四个半圆,再把它们轻轻一拉,变成水滴状,翅膀就做好了。接着搓一条粗粗的圆筒形做它的'身体,和翅膀相连。然后,我用其他颜色的彩泥,搓成圆形、长条形,装饰它的翅膀。最后用棕色和粉色的泥做它的眼睛和触角。

这样,一只栩栩如生的蝴蝶就做好了!

我的小制作作文二年级 篇2

星期天晚上,我找来了彩纸,做徐老师布置的作业的小手工,我给它取名叫安全小知识---车与人。

首先我抽了一张蓝色的纸,剪成玩具车门大小,剪成六张,然后把六张纸通过双面胶粘起来,作为车身,再做两个橡皮檫大小得正方形,一个当车头一个当后备箱,最后,用蓝色纸作成车轮。用双面胶将车子固定在A4纸上,再用黑白纸做斑马线粘A4纸上,找来乐高小人粘在斑马线上。

这就是我得手工作品,安全小知识---车与人。

我的.小制作作文二年级 篇3

周五,老师布置了一个奇怪的作业,是我可以用任何东西做一幅画。

周日,妈妈叫我把最后的作业做完。我先拿出轻粘土,后把土从盒子里拿出,再把它们摆摆好。然后,我在想:我该做什么呢?啊,我想到了,可以做一束花的'画呀。

我先用深绿做花枝,再用浅绿做叶子,然后再用蓝色做花心,再拿七彩颜色的轻粘土做花瓣。终于我的七彩花就做好了。可是这幅画感觉有点空空的,我就在七彩花的周围画上了绿绿的草,还画了青山,这样感觉好多了。我的画完成了,心情很开心。

我的小制作作文二年级 篇4

今天老师布置了一个动手做一做的作业。

我认真的想了想,我要用橡皮泥做一个橘子小人登山,首先我要用橙色的橡皮泥搓一个扁圆形的头,用绿色的橡皮泥做成头发和身体,剩余的橙色做小手,为了让颜色丰富点,我用紫色的`橡皮泥做了两只风火轮的脚,可以让小人跑快点,用黑色的做了一只小眼睛,因为橘子小人是侧脸的,所以只有一只眼睛,红色的做了一张微笑的嘴巴,多出来的红色做了一个暖暖的太阳,这是橡皮泥部分,完成之后。再用水彩笔画了三丘,小花,小草,大树,空中还飘这几朵白云,小鸟在唱歌。

就这样,老师布置的小制作完成了,心里很开心,很有成就感。

我的小制作作文二年级 篇5

今天,老师布置了一个有趣的作业,名字叫小制作。

放学回家,我拿出橡皮泥来制做猪八戒。我先搓了个圆球当做头,捏上一对小芒果型的耳朵。然后,用牙签戳了两个洞,当做眼睛。用尺子压岀嘴巴,用笔尖扎出鼻孔,又搓个又大又圆的球,用尺子压出胸部,再用笔尖戳出肚脐。装上一双胳膊,在头上捏上一个黑色帽子。再披上一件紫色外套,最后,给它按上一双粗壮有力的大腿。

就这样一个壮壮的.、带着微笑的猪八戒做好了。

我的小制作作文二年级 篇6

星期五下午,徐老师布置了一个有趣的作业,就是做一个小制作。

晚上,我问妈妈:“妈妈,我要做什么呢?”妈妈说:“可以做飞机、大厦、汽车。”

第二天,我对妈妈说:“我做飞机吧!”于是,我开始做飞机了。我先找来纸、纸板、粘土、剪刀、铅笔,再用铅笔画出了一个飞机。接着,用剪刀把飞机剪下来,再贴到纸上。最后,再把粘土贴在飞机上,再贴上太阳和云朵。我把飞机做好了,我感觉很高兴。

我的小制作作文二年级 篇7

周一,徐老师给我们布置了一个动手完成的.小制作。

回到家,我想好了全部用A4纸制作坦克。

问题来了,怎么把坦克的车轮卷好一点,我用铅笔放里面白纸卷在外面,用双面胶贴好,再把铅笔抽出来就做成了。接着用固体胶粘起大盒子和小盒子。最后用双面胶把它们整合起来,就做成了高大又具作战能力的坦克。

我心想制作一个坦克看上去很简单,做起来却非常难。通过这次制作我明白了:不能光想,要动手做做看。

我的小制作作文二年级 篇8

今天徐老师布置一个作业,用废料制作一个小手工。

我在家里找到几个矿泉水瓶,我跟妈妈商量做花瓶。我们先用美工刀把空瓶对半切开,再粘在纸上当瓶身。我又把瓶底剪下来当花朵儿,为了让花瓶更美丽,我找来了五颜六色的彩纸,把它撕成彩条揉成彩团,塞进花瓶里当石头。接下来我们把剪下来的瓶底涂上颜色,最后把所有的花朵黏在纸上,我的作品就大功告成了。

看着这个美丽的'花瓶,我想到生活中有很多废料能变废为宝,让我们一起动动手吧!

我的小制作作文二年级 篇9

星期五,徐老师给我们的作业中,有一项特殊的任务,那就是手工制作。

星期天的早上,吃了早餐我开始和妈妈做我的手工小制作。可是我们想了很久也想不出做什么。姐姐说:"可以利用我们家的海绵纸贴一只蜗牛阿。

我先用黄色的海绵纸剪出蜗牛的形状,然后剪两个橙色的大小圆圈做蜗牛的.壳,又用蓝色的海绵纸剪了一朵小花贴在背部,再剪了一个黑色的小小圆圈当眼睛,又剪了两个黑色的话筒一样的做触角贴在"小脑袋"上,我的蜗牛就做成了。可是一只蜗牛贴在A4纸上太孤单了。所以我又跟妈妈给蜗牛身边贴了太阳、白云、小草、小树、花朵。我的的蜗牛之家就做成了。

同学们你觉得我的蜗牛之家漂亮吗?

我的小制作作文二年级 篇10

今天下午,老师给我们布置了一个作业叫"小制作"回家的时候,我就把橡皮泥拿出来做。我脑海里想啊想,做什么呢?想出来了做可爱的'熊猫。

我先把它那胖嘟嘟的脸捏出来,再把它胖胖的身子捏出来,接着我把耳、脚、都捏出来。最后绿油油的竹子也出来了。一个可爱的熊猫就做好了。妈妈过来说:小硕一个熊猫太简单了要多捏些动物出来,我又想了想,做小蜗牛吧!我做了一只很可爱的蜗牛,现在这幅画很好看,我很开心。这次橡皮泥做得很喜欢!整个画面像真的小熊猫和小蜗牛一起玩!

我的小制作作文二年级 篇11

今天,老师布置了一个奇怪的作业。要自己动手做一个小制作,由于今天的作业有点多,只好把这个作业留到星期六做。

星期六中午,我和妈妈到爱情岛捡树叶。我们捡了好多树叶有红的`,黄的,绿的,还有各种形状的。我和妈妈把这些树叶带回家。开始做了!我做了一只小刺猬,我先画了刺猬的头,再用树叶当刺,然后再用树叶把肚子粘平,一只可爱的小刺猬就完成了。你看那只红色的小刺猬好像在动呢,我越看越喜欢这只小刺猬。

我的小制作作文二年级 篇12

今天是星期五,老师布置了一个有趣的作业,要在A4纸上画东西做东西。我想:“能画什么呢?”我想到了画春雨滋润下的`七彩花。我找来了四个纸杯、布料、七支彩笔。

开始做了,我先把纸杯剪成一半,分别剪了四朵花都贴在A4纸上,花朵贴的高低不一样,再画上花朵上的杆子,接着把布料上的小兔子剪下来贴在画上,再接着我把四个纸杯涂上五彩缤纷的颜色,不一会儿纸杯成了可爱的花朵,最后我在画面上画上了云朵、雨点和山坡上的小草,在春雨滋润下花朵变得更美了,小草也更绿了,小兔子在上坡上玩耍。

终于成功了,我奔着跳着说:“真是美好得一天。”

我的小制作作文二年级 篇13

大前天,徐老师给我们布置了个作业,是让我们每个人做个创作。

我回到家,想了想,最后决定做机器人。

我找来一些材料,有双面胶、胶带纸、剪刀、鞋盒、白纸。现在,我可以开工啦!我先用双面胶把每张白纸贴好,再把双面胶撕掉,贴在鞋盒上,这样,鞋盒变白了,像机器人的身体。接着,我把白纸卷起来,卷了四个来做机器人的手脚。最后,把它们放到身体上。

最后奶奶帮我把机器人的`头折好了,我再把脖子做好,然后把脸部表情画好,这个机器人就做好了。

我觉得这个机器人生机勃勃的,而且,它还向我露出调皮的笑脸,活像一个可爱的木偶。有了它我真自豪!

我的小制作作文二年级 篇14

老师给我们布置小制作的作业。我跟妈妈思量了许久,勾画出了几种方案有树叶贴画、春天果实、纸片手工……但是,这些在幼儿园的时候都已制作过。妈妈说:“我们班级在开展手指娃娃的活动。”随后决定做袜子娃娃。

首先我们在网上搜索怎么制作袜子娃娃的相关材料。接着我们开始翻箱倒柜的找材料,利用废旧袜、旧布料,然后按图纸开工动手动脑起来。不一会儿,妈妈裁剪并缝合出了袜子娃娃的四肢,我与爸爸用布条填充袜子娃娃的各个部位,再用纽扣装订缝合,这样袜子娃娃惟妙惟肖地完成了。

我抱着栩栩如生的`娃娃,妈妈说像小兔,我觉得好似小狗,大家各有想法,最有意思的是奶奶说像猪八戒,全家都笑得乐呵呵!

我的小制作作文二年级 篇15

今天老师给我们布置了一个有趣的任务---做手工。班里有的同学做了机器人,有的.同学做了树叶画,还有的同学做了小鹿。猜猜我做了什么?我做了一部神奇的电话机,可以打给远方的爷爷。

你们知道我是怎么做的吗?先拿两张白纸,折成两个小灯笼,然后轻轻一吹,这样两个话筒就做出来了。再拿一张白纸对折成话机的手柄,最后把两个话筒和手柄组装在一起,一部神器的电话机就诞生了!

小朋友们你们学会了吗?

我的小制作作文二年级 篇16

星期五,老师布置了一个作业,让我们做一个小制作。

我准备用纸折天鹅。刚开始我不会折,妈妈找了个视频还给我做了示范。接着我做了一次,折好以后我突然发现我有一步做错了,本来有两只脚的变成一只脚了。于是我又折了一次,这次折对了。我把天鹅放在纸上看了看,妈妈觉得把纸画成蓝色的能体现出湖面上的.感觉,于是我就把纸画成蓝色的了。

天鹅就这样做好了。

我的小制作作文二年级 篇17

昨天晚上,我和妈妈一起做了一个手工制作,名字是”小猪储钱罐“。做小猪储钱罐的材料有一个装油的大油瓶、即时贴、卡纸、四个饮料瓶,还有剪刀、双面胶、记号笔等工具。

开始制作了,我首先拿了一个大大的油瓶做小猪胖乎乎的身体,在背上开了一个投币口,再用即时贴装饰身体和投币口。然后拿出四个饮料瓶,用饮料瓶的头部做小猪粗粗的脚。然后用土黄色的卡纸剪出它三角形的耳朵,再用黑色和白色剪出小猪椭圆形的`眼睛,再把耳朵和眼睛都贴上去,最后在油瓶的盖子上用记号笔画上小猪的鼻孔。就这样,小猪储钱罐就做好了。

做完后,我们很高兴,妈妈说我们做得真棒!

我的小制作作文二年级 篇18

今天,我决定在家里做一次手工,做什么好呢?等会儿你们就知道了。我准备了一张纸、橡皮泥和水彩笔,接着就动手做了起来。我先用水彩笔在纸上画了一幅眼镜,再把它涂成黑色,剪下来粘在土豆上,接着用橡皮泥做了手和脚,小心翼翼地把它们粘在眼镜下面两边,一个小土豆人就做成了。现在你们知道我做的是什么了吧!

可我觉得还不够精致,怎么办呢?我从果盘里拿出一颗红色的巧克力,含在嘴里甜滋滋的,而把外面的红色包装纸粘在土豆人的'后背,哇!这个土豆人现在看起来威风多啦!我真喜欢它!

我的小制作作文二年级 篇19

我要做一个铅笔盒。材料是:木头板、水彩笔、双面胶和塑料块。

我先把木板切成两块,在两个木板中间挖一个大口子,再在其中一块木板的旁边贴上双面胶,把另外一个木板粘住。然后,我用双面胶把中间贴上,把塑料块粘在上面。接着我用水彩笔在木板上画上颜色,把铅笔放进去,一个完美的铅笔盒就大功告成。

这铅笔盒用处可大了,可以上下移动,还可以装两桶笔。我的手是不是很巧啊?

如果想要试一试,就照着我的'方法做一做吧。

我的小制作作文二年级 篇20

我做的是缩小眼镜,做这个需要绿色的卡纸、紫色的卡纸、黄色的卡纸、剪刀和双面胶。

我先拿出一张绿色的纸,把它卷一圈,用双面胶贴住。我又拿出黄色的纸,用剪刀剪成长方形的,再用双面胶绕一个圈,然后也把它卷一个圈。我用双面胶贴在前面,接着在下面也贴了一个。最后,我用剪刀剪出紫色的卡纸,用紫色的卡纸一头贴在刚才贴的.地方,另一个也一样。这样缩小眼镜做完了!我把它的盖子打开一看,世界变小了。如果你想玩,也来做一个吧!

我的小制作作文二年级 篇21

我做的是不倒翁,做这个需要橡皮泥、蛋壳、双面胶、胶水、剪刀、马克笔、圆规和卡纸。

我先用圆规画一个扇子的形状,再用剪刀把扇子形状剪下来。然后,我再把卡纸卷成圆锥状,用双面胶把两边贴起来。接着,我准备好半个淡黄色的蛋壳和一团瓦蓝瓦蓝的橡皮泥。最后,我把橡皮泥沾在蛋壳最底部。瞧!一个超级可爱的不倒翁就做好了。我的小手是不是很巧啊!

我做的'这个不倒翁可好玩了。我轻轻碰它一下,它就会左右晃来晃去。我再碰它一下,它就会前俯后仰,像个喝了酒路都走不稳的醉汉。

哈哈……你们也来做一个试一试,玩一玩吧!

我的小制作作文二年级 篇22

我要的做的东西是不倒翁,需要这些材料:橡皮泥、卡纸、蛋壳、双面胶、剪刀、马克笔和圆规。

我先用圆规在紫色的卡纸上画一个圆锥状的.图形,再把圆锥状的图形剪下来。然后我把双面胶贴在圆锥状的一边,把它粘起来。接着,我把橡皮泥放进蛋壳中,把紫色的帽子盖在上面。不倒翁就制作完成了。

我轻轻一碰,它就前后摇左右摇。不管你怎么碰,它都倒不下来。如果你想把它做得萌萌的,就在它的帽子上画一个小朋友的脸就好了。你想做吗?想的就自己动手做做吧!

我的小制作作文二年级 篇23

我做的是食物篮子。做这个需要一盒水彩笔、一把直尺、一打纸、一只记号笔、一个双面胶和一把剪刀。

第一步,我拿记号笔在纸上用直尺画了一个长方形。第二步,我用水彩笔涂上颜色,再用剪刀把四条边剪一下。第三步,我用双面胶把它固定住。第四步,我又拿记号笔在纸上用直尺画了一个长方形。第五步,我用水彩笔涂上颜色,再用双面胶粘在另外一个长方形上。这样事物篮子就做好了。如果你想在里面装食物,就在纸上画你喜欢吃的东西。用水彩笔涂上颜色,剪下来放在篮子里就好了!

我的.手是不是很巧呀?你们也来试试吧!

我的小制作作文二年级 篇24

我做的是有棚的船。做这个需要画笔和一张白色的纸。

第一步,我把长方形的.纸对折。第二步像折飞机那样把两边折起来。第三步,我把下边多出来的两边折一边上去,翻到另一边也这样折。第四步,沿着中间的缝隙打开,两边有一边折起来。第五步,把两边打开的地方折起来。第六步,把两边打开的地方翻开,按压。第七步,两边再次折上去。第八步,拉开。第九步,另外的也拉开。第十步,两边拉上来。第十一步,再往下折。

如果你想让它更好看的话,就画一些花朵在上面。哈哈哈,你也来做一个吧!

我的小制作作文二年级 篇25

我做的是手偶。做这个需要一张红色长方形卡纸、一张正方形白色卡纸、一张粉色正方形卡纸、一支黑色马克笔、双面胶和剪刀。

我先用长方形纸对折留一条边,接着用双面胶贴在预留的边上。然后,我撕下双面胶的白色部分,贴在后面。接着,我再把一边露出来的地方,左边折一下,右边也折一下,中间折一下,用双面胶把三个地方都粘起来。最后,我用剪刀剪下小兔子的两只耳朵和肚皮。把耳朵粘在刚才做的`红纸上,还要用马克笔定好位置粘兔子的眼镜和鼻子。

你看,一个手偶小兔子就做好了。

我的小制作作文二年级 篇26

上周六,在我们的小教室里,我做了一个可爱的章鱼闹钟。

我先在红色瓦楞纸上画了一个大梯形。然后我用蓝纸剪了一根小头发,一双大大的黑眼睛,一个圆圆的鼻子,最后是嘴唇和舌头。后来老师给了我们机芯,坚果,时针,分针,秒针。我先用铅笔在章鱼额头上打了个洞,然后把机芯放上去,拧上螺母,机芯就固定了。然后依次安装时针、分针、秒针,小闹钟准备好了。

小闹钟告诉我,一寸光阴一寸金,一寸光阴难买。我想珍惜我的.时间。

我的小制作作文二年级 篇27

上午,小朋友们期待已久的手工课终于来了,他们高高兴兴地去学校了。

当小朋友们看见了老师,就问道:“老师,你今天准备了什么工具?”老师微笑地说:“我今天准备了卡纸、剪刀、双面胶、订书机。”

接着,我们就开始做面具了。我想做一个超人面具,于是我选择了一张蓝色的'卡纸,在卡纸上画了一个圆圈,那是超人的脸,然后再画眼睛,又画了一个鼻子和一个嘴巴。最后把它剪下来,用订书机把皮筋固定在面具两侧。

我终于完成了,我的心里乐开了花。

我的小制作作文二年级 篇28

自然课上学习了声音的种类,为了辨别不同种类声音,老师布置我们制作橡皮琴。

老师发了个材料袋,里面有四根橡皮筋,还有两个小木棍。按照书上的要求,我们回家再找一个纸盒就好了。妈妈帮我找了只药盒,按照书上的图示,我在纸盒上面挖了一个洞。妈妈帮忙在两个小木棍上面用刀刻些凹槽,用于固定橡皮筋。把两根小木棍用双面胶固定在药盒的两头,再把橡皮筋放上去。好了,橡皮琴做好了。

你知道吗?拨动四根橡皮琴,发出的`声音正的是不同的呀。

我的小制作作文二年级 篇29

今天下午,经过我的努力,一件漂亮的手工作品诞生了。这是什么?是黄老师送给我们的荷兰手工立体风车。

做完作业后,我从一个装满“宝贝”的盒子里拿出一个三维手工荷兰风车模型。我打开包装,取出零件,准备做我一直渴望的荷兰风车。

刚开始的时候,一帆风顺。我坐在荷兰风车上哼着小曲。做着做着,就遇到了‘路障’:‘八爪鱼’。怎么才能上房子?翻屋顶不知道怎么修。就在那里!我绕了一会儿,终于有了窍门,但是‘八爪鱼’太调皮了,我粘到左边它就跳到右边,我粘到右边它就跳到左边。我太累了,就这么算了。我说对了,纯属巧合!我很快组装好其他部件,一个漂亮的风车就完成了。

工作真的`很开心!

我的小制作作文二年级 篇30

今天,我想做一双漂亮的拖鞋。材料有:各种颜色的纸板、双面胶、纸板、铅笔、剪刀。

我准备好材料,把脚放在粉红色的纸板上,用铅笔画出轮廓,然后用剪刀剪出来做鞋样。红色的纸板变成了鞋子的图案。然后在鞋样的反面贴两条双面胶,再把鞋样贴在硬纸上,沿着鞋样把硬纸裁开,鞋底就完成了。接下来,用粉色纸板剪开四厘米的纸条,两端贴在硬纸上,一个鞋底贴两条。然后剪下两个蝴蝶节贴在纸的.上面,一只鞋一个蝴蝶节。很快,拖鞋就准备好了。

我给我妈妈看了我的鞋子。我妈笑着对我说:“你真棒!干得好!”。我穿上拖鞋去了客厅,一边看电视一边摆姿势逗爷爷奶奶笑。

哈哈,我的拖鞋挺结实的!

我的小制作作文二年级 篇31

今天老师布置了一个特别的作业:做一个小制作。我要做一扇窗户。我找到了彩色纸板、剪刀和胶棒,开始工作。

我先把纸对角折好。折叠三次后,我用剪刀在每一边剪下各种形状,比如半圆形、长方形、正方形。最后,我轻轻地打开它,一个漂亮的窗花出现在我眼前。还没来得及高兴,突然想到多剪几个窗花粘在窗户上可能更好看,于是又多做了几个,全粘在窗户上。哇!全家都变得很漂亮。

我用手和脑子做了漂亮的窗花,心里感受到了手和脑子的`喜悦。

我的小制作作文二年级 篇32

外婆买了一箱旺仔牛奶给我喝,我打开箱子一看,里面还有魔法贴纸呢!

于是,我就把魔法贴纸拿出来,开始拼装,制作手工作品。

首先,我把七彩小丑帽贴在旺仔的头上;接着,我把又圆又红的小丑鼻粘在他的鼻子上;给他戴上上黑色白圆点的领带,还往他嘴里塞进了一个大大的烟斗,给他贴上了一套大八字胡,最后再给他戴上一幅酷毙了的墨镜,还给他戴上了一顶皇冠。这样我的“超级小丑王”的作品就诞生了!

我还做了一个魔术师,给他戴了领结、魔术帽、还有魔法眼镜,帅呆了!另外我还做了一个戴着红领结、和黄色牛仔帽的调皮的牛仔。

我最喜欢的.是“小丑王”和“魔术师”,我爱我的魔法手工贴作品!

我的小制作作文二年级 篇33

今天,我要制作一个神奇的单筒望远镜。

需要的材料有:两个纸杯、两个纸筒、一把剪刀、三张蜡光纸、一张粉红色的彩色卡纸和一个双面胶。

开始制作神奇的`望远镜啦!先用剪刀把两个纸杯的底部剪掉,然后把两个纸杯一前一后的紧紧地粘在一起。再把刚刚准备好的两个纸筒也像刚才那样粘住,然后用一张粉红色的卡纸把它包住,把加长的纸杯和纸筒牢牢地粘住,用剪刀把蜡光纸剪出各种各样的图案,再用双面胶把这些小图案粘在卡纸上。一个单筒望远镜就好啦!

伙伴们,怎么样,我做的望远镜漂亮吧!如果你们也喜欢的话,那你们也亲手做一个神奇的望远镜吧!

我的小制作作文二年级 篇34

今天,妈妈教我做了一个小手工——土电话,妈妈说,这个土电话是她小时候的玩具。我觉得土电话非常有意思,大家想知道土电话是怎么做的吗?我来教教你们吧!

第一步,准备两个纸杯,一根3米长的.毛线,一根牙签,一根铁丝。

第二步,用铁丝将两个纸杯底部扎两个小孔,把一根牙签分成两份。将毛线的两头穿过纸杯的底部,把牙签系在毛线两头,一个土电话就做成了。

两个人拿土电话讲话,虽然隔着几米远,就好像在耳边讲话一样,真是有意思。

我的小制作作文二年级 篇35

我做的手工作品是“可爱的小兔”。

我们要准备的材料有:卡纸(粉色、白色),彩笔,弯吸管,白色纸杯。

首先在白色卡纸上画出小兔子的头、耳朵和手,再用粉色卡纸画出来两个小爱心,裁剪下来,贴在雪白的手掌上,接着用弯曲地方的上面粘住。

用尖尖的东西在纸杯上戳三个孔,左、右、上、下各一个孔。把吸管分别插入三个孔中,把小兔子的头粘在三根吸管的交叉部分,把两只手粘在习惯上。然后,剪出两个大小不同的.爱心,贴在纸杯正面。最后,可爱的小兔完成了。

我的小制作作文二年级 篇36

有的人喜欢唱歌,有的人喜欢画画,还有的人喜欢打游戏……而我最喜欢的.是做手工。

今天我要折一只美丽的蝴蝶。需要准备的材料有彩纸、剪刀和彩笔。

首先将一张长方形的纸剪成一张正方形的纸,把正方形的纸对角折成大三角形,把大三角形对折成更小的三角形。再用剪刀把四个角剪成圆角,然后沿中间线对折,蝴蝶的小翅膀就出来了,这时在最上面的位置折下来一个小小的三角固定,最后画上漂亮的图案。

就这样一只活灵活现的蝴蝶就折好了。

我的小制作作文二年级 篇37

我的手工作品是橡皮泥食物。要准备的材料是黄色、蓝色、绿色、桔色等各色彩泥,以及水笔、剪刀、彩纸、双面胶、牙签。

第一步,先拿一点黄色的橡皮泥,把它搓圆;再把橡皮泥的一头搓长接着用塑料小刀在上面搓几个洞,然后把牙签剪断,插入已经做好的橡皮泥中

第二步,先拿一点蓝色的橡皮泥,把弯它分成一小点一小点的,再把它们搓圆,然后用小刀在圆形的`顶部轻轻地画了一个米字形的,图案,这样一个小巧玲珑的蓝莓做好。

后来做了香蕉、豆荚、蘑菇、西瓜……

最后我把这些水果,蔬菜都放进一个小盒子里。看黄黄的鸭梨、弯弯的香蕉、绿绿的豆荚、宝石般的蓝莓,它们躺在圆圆的盒子里真漂亮。我还给它取了个名字“食物的家”。

我的小制作作文二年级 篇38

今天,老师布置了一项任务,每个小朋友做一个手工,我打算做一个钟表。

我找来了彩纸、剪刀、水彩笔和圆规,准备工作就做好了。

首先,我借助圆规在两张不同颜色的彩纸上,画两个不同大小的圆。

然后用剪刀把两个圆剪下来,用胶水贴在一起。接着用水彩笔在圆盘上写上十二个数字。下一步就要做时针和分针了,我先在纸上画好时针和分针,再用剪刀沿着轮廓剪下来贴到表盘上。因为没有中间的螺丝,我就把时间固定在了下午两点。最后。一步就是装饰一下表盘啦,我剪了一些月亮、星星和白云,把它们贴在表盘的一圈。这样,一个漂亮的.钟表就做好了!

看着做好的钟表,我觉得很有意义!

我的小制作作文二年级 篇39

今天妈妈给我买了一盒橡皮泥,我高兴得跳了起来。我心想:会做成什么?我从左到右想了想,最后想起来的时候捏了一个腕龙。

首先,我拿出一块蓝色的橡皮泥,用力把一部分橡皮泥往上拉,完成了腕龙的长颈。然后我把脖子前半部分弯起来,轻轻一挤,做了腕龙的头。腕龙眼镜怎么做?我用黑色橡皮泥在腕龙头上放了两个点,腕龙有两只可爱的小眼睛。然后我用刀轻轻划了一下腕龙的`口鼻。最后我为它捏了四条腿和一条长尾巴,就完成了一只可爱的腕龙。

我看着自己的腕龙,也不提自己有多开心。我有一个愿望:长大后一定要成为一名考古学家。我会努力实现这个愿望!

我的小制作作文二年级 篇40

今天美术老师教我们做一幅手工画。

第一步,拿出一块黑色的硬纸板,在上面画出最大的圆圈。然后,用剪刀沿着画出的线剪圆。第二步,拿出一张白纸,在上面画出树枝,然后用剪刀剪下来。第三步,用双面胶把剪好的树枝粘上,然后粘在圆形的黑色纸板上。第四步是用勾线笔在粘好的树枝上画树线。第五步:用中间有铁丝、周围裹有羊毛的彩色条,切成小块,卷成团,粘在树枝上。

最后,在黑色纸板下面的`空白处画绿叶,在上面画一些云彩。漂亮的手工作品就完成了。

我的小制作作文二年级 篇41

早上,猪、兔子和松鼠和鹅小姐一起在森林里学做工艺品。

兔子姐姐和松鼠姐姐都很认真。小猪静不下来。他们看一会儿,感受一会儿。小兔子妹妹说:“小猪哥,别贪玩了,快点干体力活。”小猪哥哥头也不抬,继续玩他的橡皮擦。老鼠姐姐说:“不要和猪哥玩。看兔子姐姐做得多漂亮。我们也做一个吧!”“不,我不想做!”小猪玩的比较辛苦。

该交作业了。兔子姐姐交了一把漂亮的弓,松鼠姐姐交了一把精致的板凳。小猪什么都没有,两手空空站着。大雁老师说:“小猪,你怎么不交作业?”小猪的'哥哥看着妹妹兔子和松鼠,脸红了。

我的小制作作文二年级 篇42

周六下午,我和妈妈在家里一起做风筝,因为我们老师给了我们白色的风筝,让我们在上面画美丽的颜色。和妈妈商量后,我打算在风筝上画一张漂亮的脸。老师让我们用丙烯颜料画画。我妈说丙烯酸漆容易弄脏衣服,很难洗掉,我就穿上了我的粉色画衣。我和妈妈选好要画的脸后,两个人开始在地板上画画。我先画了脸,然后加上一些自己的想象来画脸。妈妈帮我调配丙烯颜料,我们一起在脸·书上画了五颜六色的.颜色。

经过四个小时的努力,我们终于做好了脸·书风筝。虽然我和我妈累得腰酸背痛,但是看着我用劳动换来的作品,我怎么也看腻了,更别提有多开心了!

我的小制作作文二年级 篇43

今天真开心!配齐老师告诉我们,我们要上一节非常有趣的手工课。同学们好期待呀!

首先,配齐老师给我们各发了一张圆形的卡纸。接着,老师让我们把像奶油一样的`白色颜料涂在手上,感觉黏糊糊的。“请把手印印在卡纸上。”我们照着老师的要求做了,卡纸上就像种下了一棵小树。

“请在大拇指上画上圆形的头,再画上细长的尾巴。”配齐老师说。我们做好之后,老师问:“大家知道我们要画什么吗?”有的说知道,有的却一脸疑问。老师又说:“我们今天要画奶牛。”说完,老师又让我们画上牛耳、牛角等细节,再贴上眼睛,一头灵活灵现的牛,就呈现在眼前了。

呀,今天的课太有趣了,回家我要把这节课的内容分享给爸爸妈妈听!

我的小制作作文二年级 篇44

妈妈给我买了一份手工材料,里面有许多五彩的珠子和亮晶晶的贴片。这到底是什么呢?

我拆开看了一下,有一张示意图,原来是一顶小熊皇冠。我迫不及待地开始做皇冠,,先拿出最大的那片,这是蓝色的皇冠底。然后把橙色的.小方片粘了一圈,做成脸。两片紫色的小圆圈是它的眼睛。用一大片橙色和很多紫色的小圆点做成鼻子和嘴巴。小熊脸的周围还粘了许多小花和贴片,颜色,花样各不相同,漂亮极了!做好以后,我赶紧戴在头上,妈妈看见了,向我伸出了大拇指,连声夸我做得好。我得意地去照镜子,喲!还真有点小女皇的模样呢!

我的小制作作文二年级 篇45

大家好,今天我要教大家做一个手工,它就是“会跳的小兔子。”

第一步:先拿出一张正方形的纸。第二步:拿着两个对称的.角对折过来。第三步:打开折叠后的三角形。第四步:提着一个边折过去。第五步:像第四步一样,把相邻的一条边提着并折过去。第六步:把最下面的三角形沿着上面最短的一条边折过去。第七步:把刚刚折过去的三角形向下翻折一半。第八步:两个三角形沿着最中间的那一条线对折。第九步:用剪刀沿着最中间的一条线剪掉一半。第十步:把剪掉的一半折过去。第十一步:像第十步一样,把另一半也折过去。第十二步:再用一只黑色的水彩笔像画龙点睛一样给小兔子点上两只可爱的眼睛。

这样,会跳的小兔子就做好了。

我的小制作作文二年级 篇46

寒假的一天,妈妈带我和二姐去她公司去玩。我们刚走进公司的大厅,就有一位小姐姐过来说带我们去做尤克里里,我们听了特别的开心。

小姐姐先让我们把围裙穿上,然后让我们在尤克里里的面板上画出自己想要的图案。我涂了一个粉色的'底色,先画了山和森林,再画了一只小白兔拿着一把小雨伞在林间小道上走着。二姐画的是在晴朗的天空下,花园里盛开着一朵朵美丽的鲜花。我们画完之后,就请小姐姐帮我们把面板安装好,两把漂亮尤克里里就做好了。

我拿着尤克里里,弹出了优美的音乐,太有成就感了。

我的小制作作文二年级 篇47

今天是个下雨天,我和妈妈在家比赛做手工。

我拿来了爸爸给我买的橡皮泥,妈妈说我们每人捏三个作品出来,看谁捏的好,看谁捏得快,谁赢了就奖谁一个大苹果。

比赛正式开始了,我拿了一块白色橡皮泥和一块黑色的橡皮泥,捏起了大熊猫,半个小时后,我和妈妈同时完成了作品。

我交出大熊猫、小章鱼和小白兔,妈妈做了蘑菇、胡萝卜和草莓。

经过了我们的'pk:我赢了!妈妈把大苹果奖给了我。

我狠狠的咬了一口,真甜!今天真是太有意思了!

我的小制作作文二年级 篇48

眼看端午节快到了,那么今天老师布置了一样特殊的任务。听了这个任务之后,我特别高兴。你想知道是什么任务吗?那就是做香囊。

今天下午。妈妈带着我去张仲景大药房买了香料,我准备了一个口罩,又用一些白色的`线把口罩缝起来,上部留了一个小洞。我先把香料用白纸包好在再放进口罩那个小洞里。接着缝好不留一个小洞。我在准备一些贴纸和线。用贴纸粘在香囊上在用线缝一个美丽的图案。在这期间我在我外婆的指导下,把这个胶囊做好啦!我拿针的时候差点扎住了手。幸好外婆帮我缝好了这个香囊。

看着这个完美的杰作我心里非常高兴,在夜晚,他被这我驱赶蚊虫。我闻着淡淡的香气,心里不知有多么高兴啦!

我的小制作作文二年级 篇49

今天,老师让我们这节课做手工,我制作了我自己的手工作品“井底之蛙”。

老师给我们没人分发了棒棒胶、卡纸、彩纸、剪刀、盘子、吸管、水彩笔、水杯。这时,老师把她自己做的兔子给我们看,老师是用水杯,彩纸、水彩笔做的,然后老师给我们用投影放了许多手工作品,告诉我们可以照着这些作品去做,也可以按照自己的想法去做。

做手工开始了。首先,我把水杯用彩纸糊了一圈,第二步我用彩纸折了一只小青蛙粘在了盘子上。第三步我把水杯套在小青蛙的正上方,然后我又用彩纸卷了个小木棒,将小木棒粘在了水杯上。最后,我给水杯加了点装饰,我的手工“井底之蛙”就做完了。

我觉得这节手工课我上的.非常开心!

我的小制作作文二年级 篇50

星期二的下午第二节课是美术课,我不喜欢美术课,可对这节美术课非常期待,因为今天美术老师要教我们做手工了。

上课了,老师让我们准备了卡纸、双面胶、剪刀、瓶盖,我把它们一一摆在桌子上。首先,老师指导我们在一张红色的卡纸上画上小汽车的.'形状,我又在车身上画了三朵小花和两颗爱心,作为它的装饰,给它取名为“中国号”。接着,我用剪刀小心翼翼的把小汽车剪下来,拿两个一样大小的瓶盖粘在汽车前面的两侧,作为车的前轮,再把另外两个一样大小的瓶盖粘在汽车的后部作为后轮。一辆做工精巧的汽车终于完成了。

这是一堂快乐的美术课。

我的小制作作文二年级 篇51

今天,妈妈给我买了一盒橡皮泥,我高兴得跳了起来。我心里想:把它捏成什么呢?我左想右想,终于想起就捏个腕龙吧!

首先,我拿出一块蓝色的橡皮泥,把橡皮泥的一部分使劲向上拉,腕龙长长的脖子就作好了,然后把脖子的前半部分一弯再轻轻一捏就作成腕龙的头了。怎样作腕龙的'眼镜呢?我用黑色的橡皮泥在腕龙的头上点上两点,腕龙就有了两只可爱的小眼睛。接下来我用小刀轻轻地刻划出腕龙的嘴巴和鼻子,最后我再为它捏上四条腿和一条长长的尾巴,一只可爱的腕龙就作好了。

我看着自己亲手作的腕龙,心里别提有多高兴。我有一个愿望:我长大后一定要当一名考古学家。我要为实现这个愿望而努力!

我的小制作作文二年级 篇52

“叮铃铃”,上课了。老师笑眯眯地走进教室说:“今天不上课,做手工。”我们高兴极了!

老师给我们分好组,拿出胶水、剪刀、彩纸等工具分发给我们,在老师的指导下,我们开工了。大家都埋头各自完成自己的任务,有的剪白云、有的剪太阳、有的剪星星、有的剪花朵、还有的.剪小草,大家忙得不亦乐乎,开心极了。然后,我们把剪下来的图片用胶水全部粘贴到一张黄色的大卡纸上,就这样,一幅美丽的剪贴画完成了。

快下课的时候,老师让小组成员带上自己的作品拍了一张合影,我们每个人脸上都洋溢着愉快的笑容,开心极了!

今天这堂课让我懂得了合作比什么都快乐!

我的小制作作文二年级 篇53

做手工,是我最喜爱的是了。每天我的学习任务一完成,我就想捏一捏呀,做一做呀。你不知道,一件做品完成后,那种兴奋的样子多高兴啊。今天我来做一个飞机,先拿一个瓶子,然后在再拿一个剪刀。把瓶子的前面剪开,然后,再把瓶子的.中间剪开给纸片上画上翅膀,把纸片放在中间,把它用胶布粘上,给它涂上颜色就更好看了。接着我去拿把盖子拿下来,然后,开始涂色,涂完颜色,然后,飞机就做好了。我拿着飞机试一下,飞的好高啊!我很高兴做一个飞机。

我的小制作作文二年级 篇54

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思情。”,一年一度的重阳节到了,我要做一份特殊的礼物送给姥姥。

首先,我准备了彩色的橡皮泥和剪刀。我先把橙色橡皮泥团成一个大圆当作身体,然后把白色的橡皮泥和黑色橡皮泥压成片状,放在橙色小球上当做眼睛,接着将橙色橡皮泥搓成较粗的长条,一端剪开做成一对大钳子,紧接着搓了六条水滴状的小腿,然后揪出一点粉色的橡皮泥揉成小圆做腮红,最后拿出黑色搓成小细条当嘴巴。做完小螃蟹后,我得意地端详着,它像活了一般,在水里快活地游来游去。

相信姥姥收到我的'礼物一定会特别开心!

我的小制作作文二年级 篇55

下了几天雨,今天终于停了。太阳出来了,天气很好。

前几天买的两只鸡被困在纸箱里几天了,该出来活动活动了。我拿出两只鸡放在阳台上。两只小鸡伸展并扇动两只小翅膀。太舒服了!两只小鸡在阳台上叽叽喳喳,互相追逐,像两个顽皮的孩子在玩游戏,很开心。我抓起一把小米,放在地上。他们抢着吃。没有人害怕他们不能吃它。过了一会儿,他们吃饱了。两只小鸡依偎在一起,阳光照耀着它们,它们静静地,静静地享受着大自然的温暖。

我的.小制作作文二年级 篇56

告诉大家一个好消息,我奶奶的母鸡孵出小鸡了!

他们很可爱。它们都长得毛茸茸的`。从远处看,它们像许多滚动的小球。他们有锋利的嘴和小眼睛。他们的头发是白色、黑色和有花的。

我问奶奶他们吃什么,奶奶说:“他们吃米饭。”“为什么要把母鸡妈妈和小鸡宝宝分开?”我接着问。奶奶说:“母鸡和鸡在一起,就保护了鸡,下次下蛋时间就推迟了。”我还是好奇地问:“鸡在蛋屋里蹲多久才能破壳而出?”“要二十天!”奶奶说。

哦!我明白了。今天,我知道了很多关于鸡的事情。

我的小制作作文二年级 篇57

中秋节前,我和妈妈去了图书馆做手工。我不喜欢做手工,所以不想去,妈妈告诉我是做兔子灯,所以我还是去了。

首先,要准备材料,包括灯泡、白布、竹架、画笔、颜料和乳胶。先搭竹架子,点对点、点到点、仔细绑、仔细粘,弄成一个橄榄球的形状。

然后,再在竹架子上一根一根地涂上乳胶,涂完之后蒙上白布。拉布的时候要用吃奶的力气,不然会变成一只皱皮的兔子。

最后,捏紧兔子耳朵,两侧对齐地粘好,再把毛茸茸的'尾巴粘上,兔子灯就大功告成了。

我要提着我的兔子灯,快乐地过中秋节。

我的小制作作文二年级 篇58

9月20日,爸爸、我和弟弟一起制作指南针。

我们先从网上学习制作方法,学完后,我们分别找来磁铁、空圆珠笔芯、剪刀、钢针、胶水、空糖瓶、矿泉水盖等制作所需的材料。

材料备好就开始制作了,先剪一小段圆珠笔芯将它垂直固定在糖瓶上,作为指南针的底座;再用胶水将钢针固定在磁铁上,然后用钢针穿进瓶盖,指南针的指向机构就完成了;再把做好的指向机构插入底座,最后对照手机内的.指南针给自己的标上方向,指南针就制作完成。

看着自己制作的指南针,我觉得特有成就感。

我的小制作作文二年级 篇59

农历八月十五是中国传统的节日——中秋节,我打算做一个灯笼挂在我家大门口,吉祥又如意。

事不宜迟,说干就干,首先我找来了一张彩纸,把它裁成长方形,贴上双面胶。然后把剩余的彩纸裁成若干个圆形,再把圆形对折贴在粘有双面胶的长方形纸上,把长方形长边处贴上已制作好的流苏纸。把半成形的灯笼贴在矿泉水瓶上,在等高处把多余的矿泉水瓶剪下来,最后在矿泉水瓶的对边处打上两个小孔,用绳子穿起来,灯笼制作成功啦!

我突发奇想,把废旧的.小灯泡放进了灯笼里,灯光透过彩纸,一闪一闪的,漂亮极了!原来废物通过手工改造后,也可以给我带来无穷无尽的乐趣。

我的小制作作文二年级 篇60

我在幼儿园大班的时候,进行了一个有趣的护蛋游戏,经过很多活动一整天下来,我要保护的鸡蛋,还没碎呢!为了保存好这次的成功,我们决定把这颗鸡蛋保留下来。

首先我把鸡蛋的`底部钻个洞,小心翼翼地把蛋液倒出来。然后把鸡蛋的外面里面洗干净,再把它晾干。我还在蛋壳上画上可爱图案、写上日期,最后用透明的盒子装起来,这样就大功告成啦!

每当我看见这个蛋壳手工,我就会想起来我幼儿园的美好时光,真是满满的开心回忆!

我的小制作作文二年级 篇61

做完作业,我和妈妈、爸爸一起做手工,我提出做一个太阳的模型,妈妈准备了彩纸、剪刀和一个圆圆的瓶盖,妈妈先剪下一个圆形,再剪一些小的三角形作为太阳的.光芒,再用蓝色的彩纸做大树的模型,再用稍浅一些的蓝色纸做蓝天白云,再用粉色的彩纸做彩虹,再用绿色的彩纸草坪,再用粉色的彩纸做气球,再用白色彩纸做小兔子,再用粉色的彩纸做小蝴蝶,再用黄色的彩纸做小蜜蜂,这样,一幅太阳照射着大地的图案就出来了,真的很好看!

我的小制作作文二年级 篇62

晚饭后,我和爸爸在书房一起做手工。我们今天要做的是一个漂亮的房子。爸爸先用绿色的橡皮泥做了一棵松树,树干是褐色的。然后用红色的橡皮泥做了一个屋子的身体,我用黑色的橡皮泥搓成细长条,用来装饰门和窗。接着用黄色的橡皮泥做了一个屋顶,颜色搭配的很美。我用棕色的橡皮泥捏了一个小烟囱,这下,屋子看起来就很有生气了。最后,爸爸在门前做了一只可爱的.小驯鹿和草地,就像要过圣诞节了一样。爸爸的手真巧啊,谢谢你为我做的手工。

我的小制作作文二年级 篇63

今天,我做了一个小制作——兔子木偶,我来给你们介绍一下吧!

首先,我先拿出一张自己喜欢的卡纸,剪出小兔子的形状,再用一点卡纸剪出小兔子的'双手,用图钉固定住,在后面放上两块橡皮泥。再用海绵纸剪出小兔子的衣服和裙子,还有鞋。再用不同的海绵纸装饰一下,再用棉花装饰小兔子的头花,再用彩笔画上眼睛和嘴。最后在小兔子的胳膊和身体中间固定上吸管,这样一个能动的小兔子木偶成功了。我用小兔子和妈妈打招呼,笑得妈妈合不拢嘴。

这次我开心得做出了一个可爱的兔子木偶,这次太成功了。以后我还要做小制作。

我的小制作作文二年级 篇64

今天,妈妈要教我包饺子,妈妈先让我自己包饺子,可我怎么也不能把饺子的口封住,妈妈看我包不起来,就先告诉我:“包饺子要把饺子口放一点水,再关上门。”我听了很高兴, 马上又开始包了起来,包着包着,忽然一个饺子破掉了。我惊奇万分地说 :“妈妈,为什么我做的饺子会破掉?”妈妈回答说:“因为你放在饺子里的肉太多了。”我听了恍然大悟。 我一边包饺子妈妈在旁边一直鼓励我说:“你一定可以把饺子包好的。”我感觉到一种能量在我心流动,一瞬间我就有了自信。后来我就越包越好,包饺子的.速度就快了很多,一下子就包了20个饺子。

鼓励真是一个好东西,下次,别人有不会做的事情,我也会像妈妈一样鼓励他。