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关于新学期的感受作文3篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的新学期的感受作文3篇,希望对大家有所帮助。

关于新学期的感受作文3篇

新学期的感受作文 篇1

距离开学已经过了三天,就在今天的班会课过后我有了新学期的感想。

“铃铃铃”上课了,今天这一节课是开学以来第一节班会课,今天的班会主题是——竟选班干部。开始有人鼓起勇气上台说着自己想当的职位并说了自己想竟选的理由。在许多人演讲后,黄韬尝上了台,他跟别人不同,别人一上台就板着个脸说我当上这个职位后会怎样表现,希望大家能把宝贵的.一票投给我!

但是只有黄韬尝是笑呵呵的跳上台的,我们都能看得出黄韬尝是怀着勇气而不紧张的情绪上台。他是这么说的:“我知道我以前都竟选了不同的职位,有不同的票数一年级我只得了班上同学的五票,二年级一十五票,三年级二十票,四年级我终于上了三十票了,可还是没有竞选上,虽然每年我都没有竞选上,但我还是会努力得到同学们的支持和认可,有一天,我总会成功的。”

就在黄韬尝说过这一番令人感动的话后,我的脑子开始了反思,我想:我觉得我这一个学期不能再贪玩,不能上课不认真和说小话,做小动作,应该鼓起勇气回答老师每一个问题。所以我要在这个学期好好努力,在下一个学期有更高的目标。

黄韬尝的一番话,让我肯定,新的学期我不能在像以前那样贪玩,而是要有新的目标和新的成就,所以我相信自己!

新学期的感受作文 篇2

轻轻地撕去暑假里的最后一张日历时,新学期转眼就来了。假期的轻松欢乐的心情,将会在后来忙碌紧张的气氛中消亡得无影无踪。

回到学校,站在教室门前,再次擦了擦眼睛去看班牌,年级一栏已不是曾经的“二”,而是“三”。

是的,我已是初三学生了。初三,意味着面临中考

仍记得师兄颇有感触地说过一句话:“初三的意思,不仅仅是‘初三’,更是一种包含了‘急迫’、‘压力’、‘试卷’以及‘愁苦’等的不知名物质。”当时听了这句话就只笑笑,觉得师兄太夸张了。而现在,我已开始领悟到那番话的`含义了:老师们的一声声急迫、课程的紧密、一份份练习与学习资源、同学们的你追我赶以及测验和升学的压力等等,正向我们呼啸而;来,彼此都将无法透气。

仍记得开学前立下的雄心壮志。那时我想,初三的每一次统考都要稳居年级前十!!但到后来才发现,现实是如此地残酷。明明流过无数滴汗,明明付出过无数努力,在做练习时却没有得到丁点的回报,面对的,仅仅是一张苍白的纸张,除此无别。纸张上,,印刷的字体,蓝色的字体,以及占了1/3的红色字体,混乱地交织在一起,让人迷惘无比。连写练习都要如此狼狈,何况考试?

现实,就像一只钢铁般坚硬的大槌,一次又一次地无情打击我的雄心与壮志。

我不知该怎么做,也无法知晓以后的路程。或许,结果并不重要,重要的,而是过程吧?我望着窗外的树。

新学期的感受作文 篇3

今天是开学报到的第一天,我兴奋地背着火红的奥运新书包,来到了熟悉的校园,走进教室一看,哇!教室里焕然一新,被重新粉刷的墙壁雪白雪白的,没有一点污渍,桌椅都是崭新的,同学们的精神面貌也都是焕然一新,同学们坐在各自的座位上,互相交谈着暑假里的趣事和自己的感受。

这时,老师走进了教室,老师先把我们的暑假作业收齐,然后征求我们大家的意见,选几个同学来在教室后面的黑板上做一个板报,老师问我们哪个同学想来帮忙,我和同学们都踊跃地举起了手,老师选了我们几个画画写字都不错的来帮忙。下午,我们带着自己回家查找出的一些资料和图片来到学校,在老师的指导下,我们先排好了版面,然后,一人分配一块来在上面画图案和写一些内容,我们每一个人都忙碌着,干了很久,大家都觉得累了,于是休息了一会儿,又开始忙碌了起来。在我们齐心协力、共同努力下,不一会儿,一幅精美漂亮的板报展现在我们眼前,这幅板报里包含着我们每个人的力量,虽然很累,但我却感到非常快乐,因为我为班级出了一份力。

新学期,我还为自己制定了一份详细的`学习计划,首先做好每门功课的课前预习,特别是在语文上,严格做好老师要求的那几项:熟读课文、圈生字、写生字、组词、词语解析等,对新课文提出自己的疑问,第二天有针对性的去听老师讲解。认真完成老师当天布置的作业,语文课学过的课文要会背,生字一定要会默;数学课,做作业时要把老师讲的解题方法灵活运用,作业一定要做到准确无误。英语课,学过的课文要读熟,单词要会默写,每天抽出固定的时间专门来读英语、背单词。没事时多看一些课外书籍,把看到的好词、好句、好段都画出来,一边阅读一边进行摘抄,精美词句的积累,会对我的写作水平有很大的帮助。平时我会尽量帮家长做一些力所能及的家务活,并锻炼身体。这学期我一定要按计划去做,把良好的学习习惯保持下去。