荟萃馆

位置:首页 > 范本 > 作文

有关班级作文合集九篇

作文2.62W

无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的班级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关班级作文合集九篇
班级作文 篇1

伴随世纪钟声新的一年马上就要到了,然而我们学校也举办了一年一度的新年冬季运动会,而最令我久久不能忘怀的“拔河比赛”

“站队,三分钟之内到操场集合,准备迎接比赛!”教室里响起了老师的命令声,我们一秒也不敢耽搁,因为我们三十名运动员马上就要为荣誉而战了!随着“嘟”的一声,五年级组的比赛开始了,首先是五(1)班pk五(2),五(1)班是前年的冠军,“嘟”五(1)班获胜了,接着的后几场比赛五(1)班和我们班都获胜了。

到最终的决赛了,定胜败的时候到了,两个班都准备好了,两班的主将互相瞪了瞪眼,身上仿佛燃起了怒火,“嘟”比赛开始了,“加油,加油……”啦啦队员们呐喊着,红绸慢慢向我们移进了,一下子又过去了,在这个时候运动员们:有的紧闭双眼;有的微张着嘴巴;还有的把脸绷得紧紧的……如黄豆一般大的汗珠一颗颗地往下滴,“耶!”红绸又移动到我们这边了,“快过线了,一定要赢啊,加油!五(4)班必胜……”“啊!”运动员们吼叫一声,红线又慢慢地移动了一些,就差这一点了,啦啦队员们心都提到嗓子眼了。“yes!”我们赢了,我们打败了五(1)班,比赛赢了,我们班运动员的脸上露出了胜利的喜悦!

比赛不是为自己而战,而是为班级而战,为荣誉而战!

班级作文 篇2

提到为班级做贡献,我不能自己的觉得很丢脸,因为自从上中学以来,我的字典里就已没有“贡献”二字的存在。

有一天,我终于发现自己失去了什么,于是,开始找属于我的东西。独自待久了后,连深夜看上去也明亮起来。曾期望中学的这段旅程的尽头会有盛满温水的杯子,打上赏味期限的鸡蛋,铺有秋日尘土的窗沿,持久的抱拥,世界再度,等候不知何日复苏······

我看过的风景,走过的小径,感受过暖风吹过金色麦田分叉的原野;我看过荒芜,听过追逐,我去过一片似曾相识的大海。我没有想过太多关于小学时代的往事,因为那是历史,不能再度的历史,现在重新翻开了一页,开始了一段新的生活;起初我有觉得枯燥无味,老师换了,同学陌生了,向全世界都变了似地。

回往从前,那些已成印刻的

东西,我不禁叹息——无奈,无奈······不知何时我会为班级做贡献,虽是朦胧,但也期待——

班级作文 篇3

我心目中的班级是一个团结,和谐温暖的大家庭。

我的班级是团结的,每当大扫除的时候,全班同学个个生龙活虎,争先恐后地抢着干活,有的拖地,有的擦窗户,还有的擦地板,人人有事做,事事有人干,在同学们的齐心协力下,时间像流水一样哗哗流去,在短短的时间内就把教室打扫完了,那时,没有人叫累,没有人叫苦,更没有人袖手旁观,那时,我真正的体会到我的班级是团结的。

我的班级又是一个和谐温暖的大家庭。记得有一次,老师正在认真讲课,同学们也聚精会神的听课,突然闻到一股刺鼻的味道,并且很快弥漫了整个教室,原来是小刚吐了,在这个关键的时候,我们班的同学谁也没有嫌弃小刚,老师过来关心的同时,小红也立刻拿出纸巾帮小刚擦,小红也一马当先的拿起搓斗去铲沙子,并小心的覆盖在上面,课后,同学们也都关心地去问长问短,这时,老师过来了,就像妈妈一样,抱着小刚……那是我感觉我们班就是一个和谐温暖的大家庭。

我爱我的班级。

班级作文 篇4

(张洺铭)

播下希望的种子,付诸坚实的努力,便会收到一份丰硕的回报。深冬虽寒,但挡不住我们争优的热情。那一个个璀璨夺目的优,就如春日里的花朵一样,鲜艳美丽,缤纷多彩。

激动人心动员会

蓦然回首,仿佛昨日才来到初中七年级。恍惚间,我们都已经成为九年级的学哥学姐。举目眺望,中考的大门离我们已不再遥远。古人有云:“一鼓作气,再而衰,三而竭。”现在正是鼓起士气,奋力拼搏的时刻。为此,学校在空旷的大礼堂举办了神圣严肃而又激动人心的中考动员大会。首先是目睹学校手铐前二十名的风采,颁发奖杯,畅谈感言。激励所有学生向榜样学习,学习其态度,方法;其次,优秀教师发表深度演讲。鼓励学生刻苦勤奋,在这最后的一年里用汗水映出光芒,用行动铸就辉煌,在中考一战中,用三年的拼搏成就理想;最后,也是整个动员会最激动人心的时刻——各班之间两两宣战。宣誓词里,字字句句皆激动人心,慷慨激昂;每个同学的眼中都透露出了一种志在必得,自信满满的神采;喊口号时,身上的每股血流、每个细胞,甚至是每条神经都洋溢着激情,热血沸腾。榜样标杆,指明了奋斗的方向;慷慨陈词,充斥着奋斗的力量;宣战誓言,点燃了心中的希望。激动人心的动员会令人难忘!

奖罚分明新班规

适当的竞争可以给予人压力,赋予其动力。我们与十二班是竞争对手,竞争对象按名次一一对应。那么,既然是竞争,两者之间必有一胜一败。胜者固奖,那量化,表扬都属事小。关键所在是增长了自信心,浓厚了学习兴趣,使自己在学习的路上越走越好,在竞争的路上越比越勇。然而,败者固罚。怎个罚法?一次考试与对手相差无几可适当做仰卧起坐十一二个。若相差甚远,则要做到体力稍稍不支才行。如此一来,以锻炼了身体,无形中就为体育中考打下了坚实的基础,又可以警醒自己。记住沉痛耻辱的教训,才可以鼓足马力,奋起直追,进而击败对手。在这样奖罚分明的新班规下,相信最后无论谁赢谁输,都是一场双赢。

提高成绩多积累

聪明在于勤奋,天才在于积累。这句话大家也许并不陌生。不错,想要知识有所增长就必须要学会积累。它不在多,每天积累一点,一段时间后数目就变得异常庞大。在我们班就有这么一条制度:每天超做一道具有代表性的基础题。同学们可以根据自己的“短板”,“大补特补”,久而久之,成绩就会趋于平衡,在班内,每人每天多做一道,与其他班相比,距离就会拉开了。倘若养成了这习惯,何愁成绩提不高,何愁学问涨不了?

虽寒气依旧逼人,但眼前仿佛已幻化出一片靓丽的花海,生机勃勃,春意盎然。散发着幽的气息。同时,那松软的泥土之下一定埋藏着下一批等待发芽的希望之种。

班级作文 篇5

“张旭,你给我出来!”老班冲着我们班的“门卫”吼了一句。他灰溜溜地小跑过去,刚一出去,我的“说话大王”同桌,低声对我说:“他完蛋啦,他完蛋啦!”他话音未落,班长便白了他一眼,他只好低下头写作业。话说张旭被老班叫出去以后,果然挨了一顿批,这是为什么呢?原来是这样的一一

昨天晚上,夜里黑灯瞎火的,他为了报复前几天不小心言语与他有一点小摩擦的洪翰儒,伙同几个初二的同学,准备在洪翰儒家门口暴打洪翰儒,他们分工十分明确,一个人放风,两个人打架,果然把洪翰儒美美的收拾了一顿。唉,真不知道张旭这小小年纪,不学好,非要搞什么打架,看吧,现在连自己的“小命”都不保了。唉!他这是对自己的不负责,也是对他人的不负责。

话说上学期班里恋爱风波刚刚平息不久,这两天又有同学青春萌动,眉目传情了。难道是春天的荷尔蒙指数爆满吗?真是一波未平,一波又起呀!果不其然,恋爱的两个同学被老班发现了,老班本想批评两句,回家反省一周就算了。可是,一听到又是那两个同学,一下子恼怒了,更没想到的是他们竟越做越过分,还kiss上了,看把老班气得,脸都变色了,这次,这两个同学准没好果子吃了。真是的,同学之间的友谊非要用谈恋爱的方式表露出来吗?同学之间嘛,友好相处是关键,男女同学也可以是朋友啊,朋友之间要纯洁,不能越雷池。我们还小呀,太青涩了,不然我们会自食苦果的。这两件最近发生在班级里的事件,影响很不好,同学之间发生点小矛盾,相互道歉就可以解决,怎么能使用暴力呢?男女同学之间相互有好感,这本身没什么,我们应该珍惜它,不可亵渎。

在生活中,我希望同学之间能够友好相处,应该对自己负责,对同学负责,更应该对他人负责。

班级作文 篇6

来到我的新班级,一切都是崭新的,新环境,新同学,新教师,新班级,给了我新的憧憬。应对此情此境,何不把我们的新期望,我们的新追求寄托在一个新的班级中,凝结成一种班风,与未来的新生活相伴随。

当我踏进一班教室的时候,心里就萌生出一个疑问:这个班到底是个团结互助的好班,还是一个松散,不守纪律的“坏”班?在我中的一班应是团结友爱,互相帮忙,不但学习成绩好,并且有共同目标的团体。

可是,现实和我的差距太大了,让我大失所望,我们班的纪律真是一塌糊涂,上课像是菜市场,总是闹个不停,各位教师都说我们班纪律差,在平时的上,大家还没有进取向上的精神,没有多少同学勇跃发言,总让教师挨个点名起来发言,回答问题。所以,班主任教师经常批评我们,教育我们,虽然情景有些好转,但还是不如人意,还是有些人依然像一盘散沙,没有共同的目标,没有斗志,只会在班里混日子!这就是我的新班级永久的模样吗?不!我相信我们只要改悼自身的缺点,团结一心,遵守纪律就必须能成为我梦想中那样的班级。

让我们共同努力,一齐弹奏出最美的班级乐章。

班级作文 篇7

与优同行(任展宁)深秋十月,是个多姿多彩的时节。在这个月,“精彩”、“多彩”、“出彩”都围绕在我们身边。

魅力足球操精彩

在“第十四届中小学生运动会”开幕式上,我校的“魅力足球操”精彩亮相。整齐的队形、优美的动作让人交口称赞。当然,这些成绩与同学们的辛苦努力、辛勤汗水是密不可分的——每天下午的七、八两节课,参加魅力足球操表演的同学们就来到操场上认真地练习,他们一遍又一遍、不厌其烦地重复着同样的动作,在操场上尽情地挥洒着他们的汗水与热情,让每一个动作都整齐划一,让每一个动作与音乐合拍。在正式表演时,同学们团结一心、精神集中,每一招每一式都完美展示,获得了满堂彩。魅力足球操真精彩!

美化教室多彩

开学时,班主任万老师告诉我们,我们要把教室打造成“书香教室”、“绿色教室”。书香我们已经做到了,教室里的书橱里装满了各种类型的书,我们可以在课间时间在书海里畅游。现在的任务就是美化教室了,万老师从自己家里带来了一些绿色植物,同学们也从家里带来了很多的观赏类的植物装点教室,这么多的绿色映入眼帘,用一个字来形容,那就是“美”。这是教室内部的美化,再来看看教室外面吧。走廊的墙壁上,有同学们辛勤工作的成果。在美化小组同学的共同努力下,教室走廊的墙壁被装饰的亮丽多姿。美化教室真多彩!

岗位责任出彩

在十月,我们班实行了“岗位责任制”,岗位责任制的目的就是要“事事有人做、人人有事做”。开始几天同学们都很不习惯,不是A忘了关灯,就是B忘了拖地;不是C忘了倒垃圾,就是D忘了检查卫生。几个星期过去了,看看现在咱班,窗户更明亮了、桌椅更整齐了、教室更干净了,大家对自己的岗位责任都十分认真、负责。特别是李征刚每天坚持最后一个离开教室;黄开明和蔡美君每天按时检查同学们的桌椅摆放,在同学的共同努力下,我们的班级充满了生机和活力。岗位责任真出彩!

在十月,同学们与优同行,做到了“三彩”。希望大家能再接再厉,在“优”这条道路上,走出更多的风采。

班级作文 篇8

我班有个大名鼎鼎的“法布尔”,大家都知道,法布尔是一个著名的.昆虫学家,他家有个大花园,花园专门用来养昆虫,而我们这位“法布尔”,昆虫不是养在花园,而是养在小房间。

我像“法布尔”在捉蟋蟀。“法布尔”左一看,右一看,生怕会遗落一只蟋蟀。告诉你们哦,他的手如同一张网,一把就是一只虫,没有一只虫可以从他手中逃脱。突然他发现一只蟋蟀,他慢慢地走向蟋蟀,用手慢慢伸过去,正当蟋蟀要逃脱时,他一把抓住。这时几只大蟋蟀蹦跳着过来好象不知道危险正在等着他似的。一眨眼,那几只就落入他的手中。这是“法布尔”想捉蚱蜢,于是小心翼翼地走向草丛,只见一只蚱蜢跑出来,不料聪明的蚱蜢居然从他的手中溜走了。“法布尔”火冒三丈,使出杀手锏,终于将蚱蜢们捉住了,然后心满意足地离开了。

下课时候,他看见蟋蟀正在打斗,想出来一个好玩的游戏—斗蟋蟀。于是一帮男生都围过来,于是,每人选了一只虫子,进行比赛。“法布尔”选的那只帅吧竟然百战百胜。朋友们都说佩服佩服……有次,他写得一篇有关昆虫的文章还被老师送去打印了呢!这些都是他的特点。于是,我们要用一颗爱的心去感受大自然给予我们的一切。去保护大自然中美好的一切。

哦,忘了告诉你们,我就是“法布尔”,让我们大家携手去呵护这神奇的大自然吧。

班级作文 篇9

每日学习如同场场战争,若不绷紧神经便会前功尽弃,九年级的我们经历着战火的洗礼,艰难的在战火中穿行,向着那胜利的彼岸,“超人”们不断前行。

知耻后勇,我们不断前行。在本次迎战活动中我们面对强大的十二班,物理不幸落败,给我们五班人人带来极大压力。这次失利使我们明白必须争分夺秒,潜心钻研方能夺得桂冠之名。课堂上,我们专心致志、积极活跃,无论是老师还是同学都投入了百分百的精力,是谁苦口婆心、不厌其烦的反复讲解?是谁聚精会神、全力以赴的专心学习?是我们敬业的老师们,是我们刻苦求知的同学们。课外,求知之热情丝毫不减。老师刚宣布下课,同学们便团团围住老师,各式各样的疑难问题在老师的点拨下变得清晰无比;我班的两大“鬼才”——蒋诸葛和沈教授也是同学们的老师,在他们的帮助下更多同学心头的疑团得以解开。这才是龙头班级的表现,让对手明白“双优五班”并非浪得虚名。失利后的我们更加努力,今后定会一雪前耻,谱写属于我们五班的辉煌。

创优新制,我们不断前行。迎战以来,为提高我们的学习效率,万老师绞尽脑汁,终于想出“一班两制”的方案。体育课上,成绩靠前的同学进行体育锻炼,靠后的在简单锻炼后投入学习状态。书声琅琅的教室里,有那些专心向学的同学们,放眼望去,无一敷衍,看他们紧锁的眉头渐渐展开,看他们自信的神情与姿态——他们在努力。要知道他们也展望美好的未来,在向着梦想迈着坚实的步伐。看看那些操场上运动的同学们,个个生龙活虎,在做运动时争先恐后,相比课堂中的,他们的热情丝毫不减。若想战胜对手,学习是首要,体育也不能落后,他们尽全力强身健体,欲在体考中夺取满分。

高效课堂,我们不断前行。自接受战书以来,本组成员人人在尽力。上课听讲的重要性不言而喻,无论哪门课中,陈实总是能保持旺盛的精力,不懂就问,以前那副慵懒散漫的样子已远远抛开了,有时还要跟我争着发言呢!再来看看叶子,背书积极,思维灵活,态度端正,无论是哪门学科她总是认真对待,竭尽全力,上课的四十分钟她把握的是最好的呢。张志辉也不甘落后,上课的积极性与以前大有不同,与老师的互动越来越频繁了呢。看到他们如此努力,我们靠前的同学怎能甘心。在保证自己学好的同时还能给他们答疑解惑。

良好环境塑造人才,身处如此一个进步的集体之中,怎么不进步?迎战的我们、战火中的我们定会奋勇拼搏,为自己、为未来而奋勇拼搏。

标签:九篇 班级