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小学生写物的作文600字九篇

作文2.09W

在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的小学生写物的作文600字9篇,欢迎阅读与收藏。

小学生写物的作文600字九篇

小学生写物的作文600字 篇1

我是一棵竹,立于山谷之中。傲然独立,直插云霄。烈日夺不走我得翠绿,寒风吹不倒我的身躯。四季依然,潇洒如我。

我听到太多的赞誉,花儿对我高大身躯的崇拜,巨树对我四季常青的羡慕……可我从来不曾骄傲。因为我还记得,在我还是幼年的时候,有那么一段时间,我弱小单薄,滞于成长。我忍受着美丽花儿的嘲笑,忍受着巨树对我不屑一顾的讽刺。潇洒如我,竟也曾几度迷茫,几度失落。但我依然坚强的沉默。

又是一个寒冷的夜,一悬冷月,不尽寒风。花儿已经沉睡,巨树也打起了响鼾,但我却无法入眠,我的根还在蔓延,我的思绪无法平静。难道我注定这般弱不禁风?难道我注定这般平庸无奇?我不甘心。我开始疯狂地扎根,顶破石砾的疼痛让我忘记愁绪,让我更加坚强。一夜未眠,在这未眠的一夜,冷月共我,同寂寞。

“竹,你的生命是没有意义的,你是那么弱小,阳光雨露施与你也是一种浪费。”大树粗鲁地讽刺。但我已经变得坚强,我知道,一切都是时间而已。我沉默。山谷中回荡着大树的嘲笑声,久久不能散去。

寒夜又来,冰冻空虚的心。我的根还在不停延伸。虽然我知道他已经十分庞大,但我依然不曾怠慢,也不敢怠慢。我不要再忍受大树的讽刺,我不要咱看到花儿的嘲笑,我不要这样的渺小,不要这样平庸。我压抑着心中的渴望,我清楚地知道,若不扎深我的根,所有的渴望都将成为幻想。我沉默着,我爆发着。

一场春雨叫醒了沉思中的我。春雨告诉我说,她一直在云端看着我,她说她钦佩我得坚强,折服于我的不屈。这次她来,是要帮我改变我原来的命运。潇洒如我竟然在春雨的滋润之下失声痛哭,我能感受到自己身体每节的增长,能感受到万物都在我面前愈加渺小,我在雨中痛苦,我在雨中欣慰,我在雨中完成了一次生命的腾飞。

大树的讽刺变成羡慕,花儿的嘲笑变为崇拜,我却依然沉默。潇洒如我,依然在寒夜共一悬冷月,蓄势已发,我已不再卑微,但却已习惯一夜未眠。傲然独立,一揽寒风。

小学生写物的作文600字 篇2

悄悄的,悄悄的,春姑娘迈着轻盈的脚步在不知不觉中踏入这个小城镇,她的脚步是那么的轻盈,轻盈的让我们全然不知,等到我们真真切切的感受到她到来的时候,她已经披上了绿色,脚步轻盈的走进了我们的生活!

步行在去植物园的路上,空气明显增添了几分暖意。一阵春风吹过,两旁的柳树枝条柔柔的随着风儿舞动,像是春姑娘柔美秀丽的飘逸长发。仔细看一看,上面还依稀点缀着些许黄嫩的柳芽,粗略一看,有浅浅的绿色,眨了几下眼,那绿色似乎又消失的无影无踪了,像是在和我们玩着捉迷藏呢。

植物园里的春天似乎更加明显。花坛中的一朵朵花各显芬芳,争奇斗艳,红烈如霞的万年红,各色的喇叭花沿着细细的竹竿向上爬,一个个颜色鲜艳的小喇叭像是在向人们问好,每一朵花都尽情舒展开柔嫩的花瓣接受春的>礼物。风再次从我面前跑过,花儿们都轻轻地左右摇曳着,像是在为春的到来而舞蹈

春天的颜色没有夏的色彩鲜艳浓烈,而是淡淡的、又让人过目不忘,像是浅色的水墨画,有着无穷的韵味含在其中。

小草像是怕人,偷偷地探出了脑袋想要瞧一瞧外面的世界,于是它们带着一些湿润的泥土拱破了地面,悄悄地染出一小点嫩绿色,那浅浅的绿色,仿佛用手去碰一碰都会消失似的;花儿像是害羞,紧紧地将花瓣合拢成花骨朵,要不然它们的花开放时怎么会呈现那样的.红晕?天空像是睡醒了,将冬季的灰蒙蒙丢掉,换上春的纯天蓝外套,一切像是被颜料刷上了一层亮晶晶的水晶,似乎哪里都闪着光。

再请你闻一闻空气的味道,感觉到什么不一样没?没有了冬日空气的那份冰凉、寒冷,但却多了一分暖意与温馨,有春日泥土的淡淡芳香,有小草散发的浅浅味道,还有着花儿开放的香气,再结合春所独有的味道,绝妙的凑成一种香味,是春姑娘所走过的一切位置都留下的香味,不用我说,你也知道,这一定是春姑娘的独家秘制配方。 悄悄的,悄悄的,春姑娘指不定什么时候又迈着轻盈的脚步离去了,轻盈的不留痕迹,轻盈的让我们察觉不到,轻盈的让我们无法挽留,轻盈的带给我们无尽的美好和惬意!

小学生写物的作文600字 篇3

我生日的前一夜,辗转反侧怎么也睡不着觉,不断想象着我的生日礼物是什么样的:是一部新手机,是一副拳击手套,还是一只新宠物?我脑海中浮想联翩很久才入睡。

第二天早上,我一早就起床了,看见了母亲在为我做早饭。我在一边旁敲侧击,问了不受关于礼物的事,但母亲始终笑而不语,没有正面回答我的问题,这也让礼物增添了许多神秘的色彩。

就这样,我带着一连串的想向去上学了。对当时的我来说,每一分每一秒都好似无限延长,迟迟等不到放学,。终于放学的铃声打响,是那样的优美动听。我箭一般跑出教室,一路飞奔回家,脸上挂满了笑容,心里充满了无限的兴奋与期待。

回到家,母亲早已做好一桌美味佳肴,父亲一边搬出椅子,一边微笑的对我说你:“来,我们的宝贝儿子请坐。”母亲在桌下拿出蛋糕,摆在桌上,点亮了心字形的蜡烛,我轻轻吹灭蜡烛,并许愿。终于,到了我最期待的时刻,母亲微笑着递给我早已包好的礼物,一想到期待已久的谜底即将揭晓,我迫不及待的打开礼物,意想不到的是,礼物竟是一本相册。

我轻轻打开那本薄薄的相册,第一页是我三岁时在家里照的,那时我穿着绣着龙纹的上衣,戴着小墨镜,好不威风神气。第二页是我小学时在游乐场照的,我骑在不马上,身体随着木马一起摆动,沉醉在一片欢乐的海洋中。第三、第四、五页是不同年级时照的,整齐的校服代表了几年中快乐的学习生活。最后几张是去年暑假旅游时和家人的合照,一家人其乐融融,表现出浓浓的亲情。最后一页是空白页,正当我想要向母亲提出疑问时,她拿出照相机,拍下了我此时的照片并亲切的说:“这张照片洗出来后,就用它来填补最后一张的空白吧!”

这些照片之前我从未留意过,是细心的母亲将他们收集起来,装订成册,才有了今日的生日礼物。我扑进母亲的怀里,兴奋感激的泪水终于忍不住流了出来。我抽噎着说:“妈妈,这真是我这些年来收到的最好的生日礼物,太感谢您了。”母亲紧紧抱住了我,久久不能释怀。

一份我意想不到的生日礼物,一本薄薄的相册,记录着我的欢乐与汗水,记录着我的成长历程,代表着母亲对我深深的爱。啊,这真是我此生收到的最好的生日礼物啊!

小学生写物的作文600字 篇4

苹果树送给牛顿一个苹果,敲开它,里面装着“万有引力”;大地送给袁隆平一片稻田,寻找着,培育了“杂交水稻”;上天送给苏格兰科学家Alexander Fleming一个失误,无意间,发现了“青霉素”。

人,往往不知足,一味寻找着物质的享受,不满足甚至无视上天的赐送。

海伦凯勒说:“也许人就是这样,有了的东西不知欣赏,没有的东西,又一味追求。”

有些礼物,看不见,摸不着,心里却感受得到;而有些礼物,只有在心灵触动时,才会被人发现,平凡其实最珍贵。

一个没有晚霞的黄昏。

天上的云怪怪的,像是要下雨,空气闷热,仿佛预示着有什么事要发生。闷闷不乐的我揣着钱包去书店买复习材料,那几天我刚配了眼镜,作业又多,满腹闷气的我看这不好看那不好,向父母提出买什么东西的要求又被拒绝,让我差点觉得人活着没有了意义!

抱着一袋书走在回家的路上,身后突然一阵刺耳的刹车声与碰撞声把我从抱怨中拉回了现实。眼光收回来,又循声放去。车祸?又是一场车祸!挤进一圈人墙,地上有一辆倒了的,前轮却还在转着的自行车,一辆桑塔纳的车身侧面微微凹下,有几道划痕。有一个人躺着,身旁有斑斑血迹,车主被突如其来的事故急得满脸通红,几分钟后,救护车鸣着来了,把人抬上,火急火燎地走了。我呆在那儿,人们七嘴八舌地议论着是谁的责任,我感觉我在颤抖,心像是被什么击中了:一个人,几秒钟前还好好的,几秒钟后便躺在地上,不省人事,生命真的有时很脆弱……

人渐渐散了,空中飘起了小雨,我还站着,地上的血被零零星星的小雨冲淡了。路过的人不知道,就在几分钟前,这里,发生了什么。带着有些颤抖的双手,我回到家里,思绪中不夹杂了一点抱怨,我似乎也不想再问父母要什么节日礼物了,因为:

好好地活着,是上天赐予我的最好的礼物。

小学生写物的作文600字 篇5

“当、当、当”新年的钟声敲响了,家家户户的门上早已贴上了或火红或金黄的对联,每一家的老老少少都乐得合不拢嘴。兴奋的孩子们有的目不转睛地盯着电视,品尝着一年一度的晚会大餐――春节晚会;有的急着给自己的长辈拜年,发短信,打电话,所有新年的祝福话语仿佛怎么也说不完;调皮的孩子正在向自己的父辈们 “讨要”压岁钱;屋外的鞭炮声此起彼伏,炸开了锅,五彩的烟花更是把这个特殊的夜晚点缀得绚丽多姿。

正月初一,农历新年的第一天迎着人们的喜悦祥和而来。我这个平时最赖床的懒汉,今天却起了个大早,因为我极想穿上我那美丽的新衣,出去好好炫耀一翻。我要去走亲访友拜新年了,这无疑也是一件高兴的事。我们小孩子走在拜年

队伍的前面,见到长辈们拜个年,说几句吉利话,就可以收获一大把的压岁钱,然后拿到街上去买自己喜爱的东西――玩具、零食、鞭炮……,家长好像变了个人似的,对我们的放纵是那么的宽容,一切都有了!这就是过年的感觉。

“放鞭炮喽!”不知是谁喊了一声,小孩子们很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人们手中点燃,响声震天,四处飞溅,仿佛要把一个个美好的愿望送到千家万户。一阵阵炮竹声接连不断,热闹非凡。

到了吃饭的时候,望着满桌子平时最爱吃的菜肴,我们小孩子却一点儿也不觉得饿。大人们在推杯换盏之间,谈论最多是:今非昔比啊!今天的幸福生活从餐桌上最能说明问题,现在人们生活好了,天天就像在过年!

奔波在走亲访友的路途上,我见到了春意盎然的田间大地,一条条新修的高速公路缩短了我们的行程,通往乡村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆盖,城市高楼大厦像雨后春笋,一年一个变化……

春节对于我们小孩子来说,那就是一切都在变化,一切都是新的!

小学生写物的作文600字 篇6

相信人人都曾收到一份特别难忘的礼物,我也有!它像甜甜圈,却不能吃;他没有嘴巴,却可以大声说话,他没有手脚,却可以有精采的演出。你猜到了吗?是的,它就是记录了古代许多诗歌的DVD光碟片,至今,每当我拿起它,就会有一股暖流,不知不觉的涌上心头。

之前我参加读经会考,得到了六个状元,远在上海的外公外婆知道以后非常高兴,为了让我更深层的思考古代的文人诗集,以跳脱文字粗浅的表面意像,真正学会如何欣赏唐诗,他们便花了整整三个月的时间,把电视上每周播放一次的古诗讲解,用烧录机一段一段的收录在光碟片里,还用快递把这“大费周章”的礼物寄给我。

有一次,正当我看到兴起时,却发现其中有一集似乎少了开头而难以衔接,于是感到大为扫兴,便打电话埋怨外公。事后才从妈妈口里得知,原来那天早上外公发高烧,被送到医院急诊室,没想到点滴才打到一半,却猛然想起中午十一点正播出外孙女最爱看的“诗坛讲解”。于是不听医生的勧阻,毅然拔掉点滴赶回家,不料“屋漏偏逢连夜雨”,途中竟然发生小车祸,幸好只是小擦伤,听到这里,我不禁惭愧的低下头,耳边也依稀响起,那天在电话那头外公用沙哑的声音跟我说:“妹妹呀!对不起,外公下次会注意。”此时的我再也控制不住自己,泪水有如决堤般狂泻而出。这份远渡重洋、得来不易的礼物,不但见证了外祖父母无微不至的爱, 也让我了解什么叫做幸福!

这份礼物让我爱不释手,因为它每个单元都有一个主题,例如:友谊。它不但把有关友谊的古诗一一列出,还介绍其中的共通处或特色,此外,更将其中的成语及典故延伸讲解。不仅让我们充分了解整首诗的意境,也从中体会到诗人的历史背景,真是一举数得、受益匪浅。其实,只要我们细嚼慢嚥,就能跨越时空,与诗人尽情 的对话,甚至把酒言欢,直接走入诗人的境地,与他们共享内心的世界。

外公外婆!谢谢你们这份“用心良苦”的礼物,我一定会好好珍惜及保存,并把这份爱的礼物化作无尽的资粮,伴我一路成长。

小学生写物的作文600字 篇7

一、如何介绍学校

1、可以以介绍学校建筑布局,重要景点为目的,采用空间顺序。在介绍建筑物时,就有必要写出它的形貌、面积、边长、周长或直径,建筑物的方位、间距、宽度、高度等。可以用打比方、作比较、列数字等说明方法。

2、也可以以简介学校的发展变化为目的,采用时间顺序,向读者讲述学校从过去到现在直到将来的发展变化。

二、如何介绍动物

各种动物都有不同的特征和习性,在说明时,主要从动物的历史、外貌、功能、习性(包括捕食、吃食、起居、活动等方面)、用途进行介绍。

三、如何介绍植物

写植物类说明文,主要从它们的类别、形态、习性、在栽培方面及用途(实用价值和欣赏价值)进行说明,既可以作单项说明,也可以综合说明。盆栽的鲜花、可口的蔬菜,常见的树木都可以作为你的说明对象。注意你的目的,选择好顺序。

四、如何介绍日用品

1、可以介绍它的发展史,如服饰的发展史、茶杯的发展史、刀具的发展史等。全篇以时间为序,介绍它在不同时期的不同特点。

2、可以介绍日用品的形状、结构、用途、功效、实用方法。

五、如何介绍书籍

主要从书籍的作者、写作时间、写作背景、内容提要、编排体列、出版情况、版本、学术价值及社会上产生的反应等方面进行说明。在说明方法可用列数字、作诠释、作比较、分类别等,且语言带有强烈的感情色彩。

六、如何介绍小制作

写这类说明文,必须按制作程序进行介绍,如要准备什么材料,操作时先做什么、再做什么、最后做什么、为什么这样做,在做的过程中要注意什么等,在选用说明方法时,要考虑内容的需要,如材料的类别、长短、高矮的数据,必要时可以画图以作补充。

七、如何介绍学习方法

介绍学习方法,其一:要注意说明的步骤,如这方法是如何总结出来的,这方法在指导实践中又哪些实际效果,使用这些方法应注意什么问题等。其二:要注意从理论上和实践上分别说明,理论上可用下定义、作诠释的说明方法,在实践上可用举实例、列数字来说明,还可以用作比较的方法来说明这种方法的好处。

小学生写物的作文600字 篇8

瞧!怪物出来了,借着窗外皎洁的月光,我在惊慌中猛地看到了那个令人毛骨悚然的怪物:眼睛是蓝色的,头是三角形的,披着黑色的大衣。更让我害怕的是:它有四只手,它小小的,和家猫差不多大。可吓人啦!

意想不到的事发生了,那小小的怪物居然跳到了我的床上,我惊慌失措地把头缩进被窝,没想到它掀开我的被子,怪声怪气地说:“可可,你好啊!”“你,你怎么会知道我的名字?”我哆哆嗦嗦地说。“我在你家床底下住了好几天了,我叫小奇,就叫我奇奇吧!”

渐渐地,我不害怕了,索性坐起来和它聊天。奇奇神秘地对我说:“你知道吗?我是一个专吃烦恼的精灵,你有什么烦恼吗?”“有啊,我经常写不出日记,对着日记本发呆,觉得每天都很平常呀!没什么可写的。”“就这么个问题啊,简单简单,小菜一碟,我几天就把这个烦恼吃完了,不过我有一个条件,就是每天给我讲一个在你身边发生的事。”“好的,我答应你!”我爽快地说。就这样,我和奇奇你一句我一句地聊着,很快就成了一对好朋友。

第二天我回到家,马上到床下叫出奇奇,给它讲了体育课上我们的足球大战。“踢球时,我一个‘流星赶月’把球发了出去,对手王涛一个鱼跃把球顶了回来。几个回合下来,我抓住一个机会,一个‘倒挂金钩’把球送进了对方的球门。”我绘声绘色地说着。奇奇听完了我的话连连叫好,便摸着我的头,口里念着咒语说:“我已经帮你吃掉一点烦恼了。”

一连几天,奇奇对我的故事都很满意,我的烦恼也一点点地减少。可是有一天,我回家对奇奇说:“今天学校里什么也没发生,可不可以不讲故事了?”“真的什么都没发生?”奇奇好奇地看着我。“只是我摔了一跤,同学后来送我去了医务室……”“这不是很有意义的一件事吗?”我顿时茅塞顿开,原来我每天给奇奇讲的故事,就是一篇日记的好素材呀!过了几天,奇奇问我:“现在你还怕不会写日记吗?”“我不怕了!”我高兴地说。

“你已经没有烦恼了!我也该走了。”奇奇脸上露出了满意的笑容。我多么舍不得呀!其实我知道,烦恼不是奇奇吃掉的,它只是教会了我擦亮慧眼,学会捕捉身边的感人场面,做生活的有心人吧!

小学生写物的作文600字 篇9

别人过生日都要送给他生日礼物,表达自己的心意,但是,我却在爷爷过生日的时候,收到了他送给我的礼物。这是怎么回事呢?

在我7岁的时候,那一天是爷爷的生日,正巧前一天数学考试。开始我想考满分作为送给爷爷的生日礼物。可是,考卷发下来一看,啊,我只得了85分。这是一个多么大的打击,犹如晴天霹雳一样给了我当头一击,我晕了,我伤心了,我哭了。

在去给爷爷过生日的路上,我觉得自己的脚步是那么沉重,心情是那么难过,脸色是那么阴沉。一进爷爷的家门,我直奔卧室扑倒床上就哭了起来,我本想考一个满分给爷爷作为生日礼物,但是现在怎么办?爷爷看到我扑在床上,立刻过来摸我的头,问我有什么事。我说了。爷爷听了,没有生气,没有狠狠地批评我,而是语重心长地对我说:“你要找原因,分析自己考不好的问题所在。”“我以为自己复习过了就不会出问题,自满了。”爷爷听了我的话转身出去了。

过了一会儿,爷爷回来了。这时,我看到爷爷的手里拿着一卷纸,我很莫名其妙。他走到我面前打开纸说:“这是我送给你的礼物,你一定要记住上面所写的。”我终于明白这是一副对联:上联写着“虚心使人进步,骄傲使人落后。”下联写着:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我看着这一副对联,点了点头。爷爷又开口说话了:“记住学无止境,不要以为自己一学就到顶了,要活到老,学到老。知识是学不完的。”爷爷是位书法爱好者,他的字写得这样好,都是和他平时每天的练习、临摹分不开的。爷爷漂亮的毛笔字,正是要向我证明,只有通过平时的刻苦努力,才能取得好的成绩。

现在,我把它们挂在床头的墙上。我每天都要看看这一副对联,提醒自己要努力,不要骄傲。在我看来,它是一个特别的、也是最珍贵的礼物!