以放飞为话题的1000字作文
星期二早晨,我刚来到教室,就看见几个“捣蛋鬼”围着讲台边的一张椅子在看什么,再一看,旁边还有几个女生。一定有什么稀奇宝贝,我书包也没放下,连忙凑了上去。啊,原来是一只可爱的小鸽子。听他们说,是“护绿小队”的队员早晨在花坛里捡垃圾时发现的.,当时看到它飞不起来了,就把它捧回了教室。
这只鸽子真漂亮,小小的脑袋,一双灵活的眼睛忽闪忽闪的,娇小的身躯上却有着灰白相间的强壮翅膀,脖子上的羽毛粉绿相间,一双锐利的小爪子上各套着一个小圈儿。不知怎么了,它站在椅子上东倒西歪的,一点也站不稳。
“老师来了。”不知谁叫了一声,同学们“呼啦”一下都回到了座位上,可一双双眼睛还盯着小鸽子呢。
“都看什么呢?”老师不解地问。
“一只小鸽子。”大家嚷嚷起来。
“哦,我看看。”老师说完,跑了过去,轻轻地捧起小鸽子颠过来倒过去看了一番。
“它的腿好像断了。”王元松说。
老师一只手抓住鸽子,另一只手拉拉小鸽子的两条腿,笑着说:“腿没断啊!”
“它一定是饿了。”杨磊抢着说。
老师又捏了捏鸽子的脖子。点了点头说:“可能是饿了。”说完,老师就走出了教室。
老师前脚刚走,前排的几个同学立刻又围了上去。潘玉娇还把头伸得老长,轻声问:“小鸽子,你怎么啦,是饿了吗?我这里有花生,你吃吧。”那小鸽子站在那儿一动也不动。不一会儿,老师回来了,同学们又“呼啦”一下上了位置。只见老师把手上的玉米粒放在地上,然后轻轻地把小鸽子也放到了地上。嘿,这小家伙竞来了精神,吃了起来。老师也高兴地说:“没事了,它一定是饿了。”
上课了,大家不时还斜着眼偷看它一下。小鸽子还真乖,我们读书时,它站在那儿一动也不动,就像在倾听我们的读书声。读书声停了,它还在那儿“咕咕”叫几声,不知是在跟我们读,还是在赞赏我们读得好。
下课了,大家又围了上去。赵云捡起几粒玉米喂它,陆国庆还给它弄来了清水,我也情不自禁地轻轻摸了摸它的头。
到了下午,小鸽子好像跟我们熟悉了,我们走到它身边它也不躲了,谁把玉米送到它嘴边,它就大大方方地吃起来。
放学的时候老师问:“谁把鸽子带回家养几天吧,等它能飞了,就将它放飞。”“唰!”几十只小手齐刷刷地高举起来,有的还不停地喊:“我,我……”老师看了,笑了笑说:“这样吧,我带回家,等它能飞了,我就把它带到学校,我们一起放飞,好吗?“好!”同学们异口同声地说。
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