【精华】以帮助为题作文3篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的以帮助为题作文3篇,欢迎阅读与收藏。
以帮助为题作文 篇1
我家的旁边住着一位慈祥、和蔼可亲的老奶奶,我经常和她一起在院子外面聊聊天。
可是她的脚受伤了,只好坐在轮椅上,大家一定很想知道这位老奶奶是怎样弄的吧!我就来告诉你们。是因为∶老奶奶昨晚,看着自己家的小狗进了甜甜的梦乡,突然一声小狗的叫把老奶奶惊醒了,老奶奶立刻穿上衣服,就跑到了她家的门口,老奶奶出去了以后一个黑影从旁瞬过,老奶奶看到后尖叫一声就晕了。我听到后立刻把喇叭拿出,一吹就把住在小区里的人吹醒了,我们像风一样跑到老奶奶家。扫视了一下四周后就把老奶奶叫醒,我们叫醒老奶奶后,就去了老奶奶的房间,老奶奶将事情的经过,一字不漏地说了下来。我听了以后说∶“天哪!这人的速度太惊人了。”老奶奶又看了看院子,老奶奶突然发现她家的小狗不见了,老奶奶火冒三丈,一脚踢在柱子上,脚出血了,大家立刻去叫救护车把老奶奶送进医院。
第二天,我去老奶奶家玩,顺便把她推出外面吸一下空气。我又去了哥哥家找小狗,突然,我看见了一条和老奶奶家一模一样的小狗,我立刻去把它带走了。到了老奶奶家,老奶奶看了以后,高兴得能走路了。
我终于知道帮助老人的快乐,这样我的心里也舒服多了。
以帮助为题作文 篇2
我是一名光荣的少先队员,一条鲜艳的红领巾在我胸前高高飘扬。
记得有一次,我们的外教老师大卫正在一个单词一个单词地教我们。我读着读着,望旁边看了一眼,只见我的好朋友陆广垠呆呆地看着黑板,不知所措。我问她:“你怎么了。”
她对我说:“张竹欣,你知道这个单词怎么读吗?太长了我不会。”可能因为陆广垠是外校的学生,三年级才开始学英语,这个单词对她来说难吧。
我顺着她手指得方向一看,哦!这个我会读,我说:“这个读ALLIGATOR,是一种产于美洲的鳄鱼,你懂了吗?”
她听完对我说:“谢谢你,我懂了,以后我一定会牢牢记住这个单词的.。”说完,我们又专心致志地听课了。
我是一名少先队员,我要时刻提醒我自己我要帮助别人。
以帮助为题作文 篇3
爱”是人心中不可缺少的东西,它让人与人之间互相帮助,让这个世界更加美丽。
这句话让我想起了一件感人的事:我们的教室是练功房,非常大,地上铺满了木板,很干净,为此,我们每个同学天天都是穿鞋套才能进教室。前几天,我把洗完的鞋套晒干后,忘记放进书包里了,第二天早上,我顺手一摸书包右口袋,咦?鞋套没了!我又摸摸左口袋,仍然没有,我这才想起自己把鞋套忘在家里了!脱鞋子?哎!老师不让把鞋子放在教室门口,怎么办呢?我只能干巴巴地背着沉重的书包在教室门口等,问问谁有两双鞋套。几个同学走过来,见我站在门口,嘲笑着说:“嘻嘻!没带鞋套吧!我看你怎么办?”过了一会,一位我很看不起的同学走了过来。我想:我可不想再听别人嘲笑我了,还是躲远点吧!我急忙站到一边,让他过去。“怎么了?忘带鞋套了?”他轻声问我。“关你什么事!”我凶巴巴地说。“我有鞋套,我借你。”说着他拿出鞋套递给我。“谢谢”,我为我先前的举动感到不好意思。“那……你呢?”我期期艾艾地说。“没事,我会变!”他从书包里拿出一个装水彩笔的袋子套在脚上。“那另一只呢?”“嗯,我想想”,他又拿了教室里的抹布。“老师会骂你的,鞋套还是还给你吧!我可以向别人借的。”“没事,我挨骂不要紧,你是好学生,你不能挨老师骂,这抹布我只是暂时借用一会儿,下午我再拿块新的还给班上。”他立刻把抹布绑在脚上。他进了教室,还显得十分高兴。
放学后,我把鞋套还给了他,“对不起,以前我……”“没事”,他没等我把话说完,“我不会放在心上的!”
这件事使我改变了对他的态度。原来,光靠学习好是不够的,热心帮助别人的人,才是大家喜欢的。
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